Словарь ТУ

• определения рациональных форм разделения труда;

• разработки организационной структуры управления;

• распределения работы, делегирования прав и обязанностей среди сотрудников отделов и подразделений организации образования;

• регламентации функций, подфункций, работ и операций;

• подбора и расстановки кадров.

Основными инструментами организационной функции являются приказы, положения, правила, инструкции, памятки, совещания, собеседования и др.

В современном мире нельзя эффективно управлять организацией, у которой нет четкой структуры. Можно сказать, что структура управления - это организационная форма, в рамках которой осуществляется процесс управления. Создание рациональной организационной структуры не является самоцелью, а представляет собой средство для достижения целей".

114. Организация децентрализованная - организационная структура, в рамках которой право принимать решения распределяется вплоть до нижестоящих управленческих структур.

115. Организация коммерческая - юридическое лицо, преследующее извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности. (В РФ коммерческие организации могут создаваться в форме хозяйственных товариществ и обществ, производственных кооперативов, государственных и муниципальных унитарных предприятий; допускается создание объединений коммерческих и/или некоммерческих организаций в форме ассоциаций и союзов).

116. Организация некоммерческая - организация, не имеющая целью извлечение прибыли и не распределяющая полученную прибыль между своими участниками. В РФ некоммерческие организации могут создаваться в форме общественных или религиозных организаций (объединений), некоммерческих партнерств, учреждений, автономных некоммерческих организаций, социальных, благотворительных и иных фондов, ассоциаций и союзов.

117. Организация неформальная - спонтанно возникающие группы людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели.

118. Организация матричная - тип адаптивной структуры, в которой члены сформированной группы несут ответственность за свою деятельность и перед руководителем данного конкретного проекта, где они работают постоянно.

119. Органы управления - организации и их подразделения, обладающие правом принимать управленческие решения в пределах их компетенции и следить за исполнением принятых решений.

120. Ответственность - обязательство выполнять задания и обеспечивать их удовлетворительное завершение.

121. Отношение - философская категория или научный термин, обозначающий любое понятие, реальным коррелятом которого является определенное соотнесение (связь) двух и более предметов.

122. Оценка - это не знание, а утилитарное (полезное) отношение человека к тем предметам и людям, с которыми он взаимодействует..

123. Парадигма (от греч. paradeigma) – 1) образ мышления, способ видения мира; 2) совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих конкретное научное исследование.

124. План – 1) намеченная на определенный период работа с указанием ее целей, содержания, объема, методов последовательности и сроков выполнения.

125. Планирование – функция управления, включающая в себя разработку плана на основе достоверной информации, а также процесс реа­лизации намеченных мероприятий и контроль за их выполнением.

126. Планирование - это функция управленческой деятельности, связанная с составлением планов организации и её составных частей. Планы содержат перечень того, что должно быть сделано, определяют последовательность, ресурсы и время выполнения, необходимые для достижения поставленных целей. С помощью планирования руководство обеспечивает единое направление усилий всех членов организации к достижению общих целей. Планирование включает:

• установление целей и задач;

• разработку стратегий, программ и планов для достижения целей;

• определение необходимых ресурсов и их распределение по целям и задачам;

• доведение планов до всех, кто отвечает за реализацию.

127. Поведение – 1) совокупность реакции индивида на воздействия (сти­мулы) внешней среды; 2) присущее живым существам взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней (двигательной) и внутренней (психической) активностью.

128. Поведение организационное - совокупность действий и поступков индивида по его адаптации (направленной на адаптацию) к условиям и требованиям окружения.

129. Подчинение - 1) выполне­ние предписанных ролевых функций индивидом или группой, находящимися в зависимости от других инди­видов или групп, занимаю­щих более высокий статус в системе социальной иерар­хии; 2) совершение индиви­дом или группой поступков, действий под давлением дру­гих индивидов или групп.

130. Подходы (наиболее общие) к теории управления:

• подход процессный основывается на идее существования некоторых универсальных функций управления.

• подход системный сложился на базе общей теории систем: система — это некая целостность, состоящая из взаимозависимых подсистем, каждая из которых вносит свой вклад в функционирование целого.

• подход ситуационный рассматривает любую организацию как открытую систему, постоянно взаимодействующую с внешней средой, следовательно, и главные причины того, что происходит внутри организации, следует искать вне её, то есть в той ситуации, в которой она реально функционирует.

• подход универсальный сложился на базе научной школы Универсологии, теории Универсального управления, теории переходных процессов, теории относительности сознания, и рассматривает любую систему в совокупности ее вертикальных и горизонтальных связей.

• подход субстратный, основанный на структурной оптимизации стратегии и принимаемых решений посредством выявления субстратов (ключевых моментов эффективности) в значимых классах информационного контекста управленческой ситуации. Процесс построения такой структурно-субстратно-оптимальной стратегии называют структурной оптимизацией.

131. Полномочия - это право отдавать приказания и власть, обеспечивающая послушание.

132. Полномочия административные - форма полномочий, передаваемая административным функциям и руководителям, в отличие от линейных полномочий, когда последние передаются подчиненным.

133. Полномочия государственного органа - строго очерченный пере­чень прав и обязанностей, способов их реализации, предоставляемых государственным органам в целом, должностному лицу - в частности.

134. Потребности – 1) специфические формы удовлетворения человеческих нужд. Нужды человека ограничены, потребности же безграничны. Человеческие потребности формируются и видоизменяются под воздействием общественных сил и социальных институтов, таких как церковь, школа, семья и производители. Субъективно потребности переживаются людьми как их нужды в определенных материальных и духовных благах, в по­литической свободе, как побуждения к творческой деятельно­сти и т. д. Потребности людей являются наиболее глубокими побудительными силами их деятельности и выступают как ос­нова возникновения их разнообразных интересов. 2) психологический или физиологический дефицит чего-либо, отраженный в восприятии человека. Потребность – 1) нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятель­ности индивида, личности, социальной группы и обще­ства в целом, побудитель активности. 2) выражение объективной необходимости поддержания и воспроизводства условий существования людей (различных социальных групп, отдельных личностей), их разви­тия.

135. Потребности базисные (основные, первичные) - обычно врожденные потребности, такие как потребность выжить.

136. Потребности вторичные - потребности, имеющие психосоциальную природу, такие как оценка, привязанность и власть.

137. Практика - деятельность людей, направленная на преобразование природы и общества, обеспечивающая создание необходимых условий существования и развития общества.

138. Предприятие -

139. Предприятие совместное – 1) форма организации компании, объединяющей капиталы партнеров (юридических и физических лиц) из двух и более стран. Основной целью совместного предприятия является увеличение объема экспорта товаров и услуг и повышение эффективности экспортно-импортных операций; 2) предприятие, которым владеют (50%–50%, 49%–51% или в любой другой пропорции) две «родительские» компании или, реже, кооперация двух или более фирм, направленная на реализацию специфических целей (стратегический союз).

140. Предприятие унитарное - организационно-правовая форма коммерческой организации, не наделенной правом собственности на закрепленное за ней собственником имущество. Имущество такого предприятия неделимо и не может быть распределено по вкладам, долям и паям. (В форме унитарных могут быть созданы только государственные и муниципальные предприятия. Управляющим является назначаемый собственником руководитель. Имущество находится в государственной и муниципальной собственности и принадлежит такому предприятию на праве хозяйственного ведения или хозяйственного управления).

141. Принципы - руководящие идеи, основные правила, положенные и основу деятельности в рамках писанных норм (правовые) и неписанных норм (этические).

142. Принцип единоначалия – принцип, согласно которому полномочия руководства в компании, организации, подразделении концентрируются в руках одного лица - руководителя. (Принцип единоначалия работает только в иерархической структуре предприятия. «Один подчиненный - один начальник»).

143. Принцип координации - одно из фундаментальных положений орга­низации, позволяющее сообща достигать целей организации.

144. Принцип организационный - принцип оптимизации структуры организации; принцип разделения труда; принцип соответствия обязанностей и др.

145. Принцип Питера - тенденция продвижения людей по службе до уровня, превышающего их компетентность («в любой иерархии каждый индивидуум имеет тенденцию подниматься до своего уровня не­компетентности »).

146. Принципы организации классические - относительно универсаль­ные и жесткие положения, определяющие поведение руководителей и организацию бизнеса

147. Принцип скалярный – принцип, описывающий вертикальную координацию. Термин «скалярный» произошел от слова «скейл», что означает лестницу, движение по социальным ступенькам вверх, карьеру, один из основополагающих принципов построения организационных структур. Скаляр, или скалярная величина (от лат. scalaris - ступенчатый), есть величина, каждое значение которой может быть выражено одним (действительным) числом. Вследствие этого совокупность значений скаляра можно изобразить на линейной шкале. Скалярный принцип управления предполагает, что объем полномочий и ответственности, делегированный конкретному должностному лицу, в линейной цепи подчиненных уменьшается пропорционально его удалению от главного управляющего, т. е. скалярно.

148. Прогноз – научное заключение о предстоящем развитии или исходе собы­тий, явлений на основании специального исследования.

149. Прогнозирование – исследования на основе научных методик, преиму­щественно с количественными оценками и с указанием определенных сроков изменения объекта управления в будущем.

150. Производство - процесс преобразования чело­веком предметов природы, имеющий целью получение вещей, удов­летворяющих те или иные потребности людей, т. е. потребительных стоимостей.

151. Процесс – в широком смысле - последовательная смена в развитии явлений, состояний и изменений; в узком смысле - совокупность последовательных действий, направленных на достижение определенных результатов. Обычно процессы состоят из этапов (фаз)

152. Процессуальные теории мотивации

153. Разделение труда - вза­имосвязанная система произ­водственных ролей и специализаций в обществе.

154. Разделение труда вертикальное - разделение и координации усилий в выполнении составляющих работу компонентов (управление и производство). Вертикальное разделение труда создает уровни управления.

155. Ранжирование (от англ. ranking) – 1) расположение пунктов в порядке скорее предпочтения, чем по абсолютной шкале. В итоге получаются порядковые данные; 2) способ оценки переменной, когда ее значению приписывается ме­сто в последовательности ве­личин (т. н. ранг), определя­емое при помощи порядковой шкалы.

156. Реальность - объективно существующая материаль­ная, искусственная и духов­ная, субъективная действи­тельность.

157. Регресс (от лат. Regressus - обратное движение) - тип развития, для которого харак­терен переход от высшего к низшему. Содержание регрес­са составляют процессы дег­радации, понижение уровня организации, утраты способ­ности выполнять функции.

158. Регулирование – внесение в управленческий процесс поправок с учетом изменения объекта управления и воздействий внешней среды; управленческий процесс преодоления узких мест, а также выделение, направление и распределение ресурсов, сил и средств на решение стоящих задач.

159. Регуляция - процесс изменения взаимосвязи элементов систе­мы, направленный на ее сохранение.

160. Регулятор - устройство, регулирующее процесс изменения струк­туры системы так, чтобы обеспечить ее сохранение.

161. Редукция - упрощение, све­дение сложного процесса к более простому, более доступ­ному для анализа и решения.

162. Рейтинг - числовой показа­тель уровня оценок деятельности индивида, организации или учреждения.

163. Резолюция (лат. resolutio - решение) - решение, принятое совещательным органом, международной организацией (например, Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций или Генеральной конференцией ЮНЕСКО). В конституционном праве резолюцией называют акт, принимаемый парламентом. Обсуждение резолюций отличается от обсуждения законопроектов, резолюции не подписывают.

164. Результат - есть итог всей деятельности, но главную роль в его формиро­вании играет реакция. В самом общем виде по конечному результа­ту в социальной деятельности можно выделить шесть связанных попарно сфер: производственную и непроизводственную, матери­альную и духовную, гуманитарную и негуманитарную.

165. Решение - это альтернативный выбор социальной цели и нормы, выраба­тываемой субъектом управления для направленного воздействия на объект управления.

166. Роль в управлении – мера влияния, значение, степень участия субъектов и объектов в процессах и функциях управления.

167. Ротация - система регулярного перевода работников на аналогичные посты в другие подразделения каждые 3-5 лет для формирования у них ощущения принадлежности не к подразделению, а к фирме в целом.

168. Руководство – направление деятельности организации посредством лич­ного влияния (авторитета) руководителя и социальных коммуникаций в соответствии с поставленными целями и решаемыми задачами.

169. Руководитель - позиция в иерархической структуре, характеризующаяся официальным правом на управление определённой группой работников.

170. Руководитель автократичный - руководитель, имеющий достаточный объем власти, чтобы навязать свою волю исполнителям. В случае необходимости он сделает это, не колеблясь.

171. Руководитель демократичный - руководитель, который старается не навязывать свою волю подчиненным и исходит из предпосылки, что люди мотивированы потребностями высшего уровня. Сам он мотивирует своих подчиненных, создавая климат, где люди мотивируют себя сами.

172. Руководитель высшего звена - руководитель, отвечающий за решения для организации в целом или для значительной части этой организации.

173. Руководитель либеральный - руководитель, который дает своим подчиненным почти полную свободу в выборе рабочих задач и контроля за своей работой.

174. Руководитель линейный - посредник между руководителем высше­го звена в организации и исполнительным персоналом внизу.

175. Руководитель низшего звена (линейный руководитель - руководитель в организации на уровне, находящемся непосредственно над уровнем неуправленческого персонала.

176. Руководитель, предприниматель - руководитель, который активно ищет новые возможности и добровольно принимает на себя риск, вводя изменения и усовершенствования.

177. Руководитель, сосредоточенный на труде - руководитель, занимающийся прежде всего организацией работы и разработкой системы вознаграждений с целью повышения производительности труда.

178. Руководитель, сосредоточенный на человеке - руководитель, который заботится в первую очередь о людях и повышает производительность труда путем совершенствования человеческих отношений. В континууме руководства Лайкерта такой тип руководителя располагается на противоположном конце от руководителя, сосредоточенного на труде.

179. Руководство - 1) деятель­ность по определению целей и путей их достижения; 2) стра­тегия развития и управле­ния. 3) систематическое осуществление ответственного и квалифицированного управления в коллективе (организации) в целом, отдельными функциональными подразделениями - в частности.

180. Руководство организации - способность оказывать влияние на отдельных лиц и на группы, побуждая их работать на достижение целей организации.

181. Самоактуализация (от лат. actualis) – стремление человека к наиболее полному выявлению, раскрытию и развитию своих личностных возможностей и способностей.

182. Самоорганизация общества - способность системы (общества) самостоятельно, без воздействия извне изменять свою структуру, совершенствовать организацию управления.

183. Самоуправление - режим управления предприятием, при котором основные функции управления осуществляет само предприятие без внешнего вмешательства.

184. Санкции - средства утверждения социальных норм как позитивные, так и негативные; мера воздействия, применяемая к лицам, проявляющаяся в одобрении или наказании за их действия и тем самым делающая их поведение более регулируемым и предсказуемым.

185. Свойство – 1) совокупный результат взаимодействия элементов системы между собой и системы со средой; это «тождественная с собой основа вещи» (Гегель); 2) философская категория, выражающая такую сторону предмета, которая обусловливает его различие или общность с другими предметами и обнаруживается в его отношении к ним (энциклопедия); иногда понятия «свойство» и «признак» используются как синонимы, иногда - противопоставляются по принципу: свойство - проявление глубинной сути объекта, а признак - это внешний сигнал, или внешнее проявление свойства (и одновременно, объекта).

186. Связь - направленные (по каналу) воздействия одной системы на другую.

187. Синергетика - (от греч. synergetikos - совместно, согласованно действующий) — теория самоорганизации, изучающая процессы об­разования упорядоченных структур в неупорядоченных, стохастичес­ких системах.

188. Синергизм - эффект повышения результативности за счет использо­вания взаимосвязи и взаимных усилений различных видов деятель­ности, когда определенные приемы управления делают суммарную отдачу капиталовложений выше суммы показателей отдачи по каждо­му; 2 + 2 равно 5 или 6 скорее, чем 4 или 3 (отрицательный синергизм). Обычно данный термин используется в контексте приобретения компаний: если ожидается, что планируемое поглощение не принесет синергизма, какой смысл тратить деньги на новое приобретение?

189. Синергия - прирост дополнительной энергии, превышающий сум­му индивидуальных усилий (в рамках управленческой деятельности: технология и методы продуцирования ее сверхсуммативного качества).

190. Синтез - I) способ, предпо­лагающий соединение эле­ментов объектов познания в единое целое; 2) рассмотре­ние изучаемого предмета в единстве и взаимосвязи его частей.

191. Система (от греч. Systema - соединение, целое) - 1) упо­рядоченное множество эле­ментов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство; 2) порядок, обусловлен­ный правильным расположе­нием частей в определенной связи и строгой последова­тельности действий; 3) способ устройства чего- либо; 4) обще­ственный отрой; 5) совокуп­ность хозяйственных единиц, объединенных в единое целое.

192. Система мотивации - система организационных мероприятий и стандартов, предназначение которой состоит в управлении активностью членов организации в достижении корпоративных целей.

193. Система обратной связи - в управлении - любой механизм, обеспечивающий получение данных о результатах, которые могут быть использованы руководителями для корректировки отклонений от намеченного плана.

194. Система социальная - определенное целостное образование, основными элемен­тами которого являются люди, их нормы и связи.

195. Система социетальная - система явлений и процессов, рассматриваемых на уровне общества в целом, включаю­щая взаимодействие основ­ных структур общества - экономической, социальной, политической и идеологиче­ской.

196. Система социотехническая - система, представляющая людей и технологические компоненты. Все формальные организации представляют собой социотехнические системы.

197. Сложность внешнего окружения - определяется числом внешних факторов, на которые организации приходится реагировать, а также степенью переменчивости каждого такого фактора.

198. Системный подход к управлению - рассмотрение управления как целостной, динамично развивающейся открытой системы.

199. Ситуативная модель Фидлера - модель, в которой выделены три фактора, влияющих на эффективность руководства: отношения между руководителем и членами коллектива, структура задания и должностная власть, т.е. законная власть, данная руководителю по должности.

200. Ситуативная теория мотивации - модель мотивации, основанная на предположении, что поведение человека является функцией не только его потребностей, но и восприятия им той или иной ситуации и возможных результатов выбора того или иного типа поведения.

201. Ситуационный подход - концепция, утверждающая, что оптимальное решение есть функция факторов среды в самой организации (внутренние переменные) и в окружающей среде (внешние переменные). В данном подходе сделана попытка интегрировать отдельные аспекты исторически предшествующих школ управления путем сочетания определенных приемов. Концепция управления в конкретных ситуациях для более эффективного достижения целей организации. Известен под названием "конкретный подход".

202. Ситуация (от франц. situation) – система внешних по отношению к человеку условий, побуждающих и опосредствующих его активность.

203. Ситуация социальная - совокупность условий, в ко­торые включены субъект и объект социальной деятель­ности и которые оказывают влияние на эту деятельность.

204. Совокупность - соедине­ние, сочетание, общий итог.

205. Содержание есть отношение между взаимодействующими общностями, воспроизведенное каждой из них в результатах своей деятельности. Оно проявляет себя как качественная определенность деятельности. Граждан.

206. Содержательная теория мотивации - теория мотивации, основанная на попытке определить в первую очередь те потребности, которые заставляют людей действовать. К числу таких теорий относятся теории Абрахама Маслоу, Фредерика Герцберга и Девида Макклеланда.

207. Сравнение – 1) установление сходства и различия каких-либо групп, социальных общностей; 2) операция, ле­жащая в основе суждений о сходстве или различии объек­тов, при помощи которой вы­являются характеристики предметов, признаки, детер­минирующие возможные их отношения.

208. Среда - совокупность явлений, процессов и условий, оказывающих влияние на изучаемый объект.

209. Среда косвенного воздействия – 1) внешняя среда, факторы которой могут не оказывать немедленного и прямого воздействия на организацию, но, тем не менее, влияют на нее; 2) совокупность элементов и факторов, оказывающих влияние на организацию опосредованное и отсроченное воздействие.

210. Среда прямого воздействия - совокупность элементов и факторов, оказывающих непосредственное и немедленное влияние на организацию.

211. Средства достижения цели - существующие в природе и обществе предметы или действия, включенные в систему целенаправленной деятельности и обеспечивающие получение определенного результата.

212. Стимул (от лат. stimulus - остроконечная палка, кото­рой подгоняли животных) - 1) побуждение к действию, побудительная причина пове­дения; 2) раздражитель, вы­зывающим реакцию; 3) заин­тересованность в чем-либо; 4) внешнее воздействие, активизирующее (деактивизирующее) поведение индивидуума, социальной системы.

213. Стимулирование - процесс побуждения (принуждения) к тем или иным действиям, основанный на использовании внешних по отношению к субъекту и не зависящих от него факторов.

214. Стиль руководства – 1) типичная для руководителя система приемов взаимодействия в отношениях с подчиненными; 2) устойчивая манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, позволяющая оказывать на них влияние и побуждать их к достижению целей организации. Выделяются автори­тарный, демократический, либеральный и другие стили руководства. Системы Лайкерта или постулат Рэнсиса Лайкерта, согласно которому существует четыре системы управленческого стиля: диктаторски-авторитарный, благосклонно-авторитарный, консультативно-демократический и вовлеченно-демократический.

215. Стратегия - способ действия, целью применения которого является занятие наиболее выгодной позиции до начала взаимодействия с объектом противостояния.

216. Структура (от лат. structure - строение, расположение, порядок) – 1) организационная характеристика системы, представляющая собой совокупность устойчивых системообразующих связей и отношений, обеспечивающих стабильность и равновесие системы, взаимодействие, соподчиненность и пропорциональность между составляющими ее элементами; 2) закон связи элементов в системе; 3) инвариантная упоря­доченность элементов (подсистем) в соответствии с законом связи между ними. (По разновидностям возможных связей между элементами системы раз­личаются: линейная, кольцевая, «колесо», звездная, многосвязная, сотовая, иерархическая, смешанная; од­ноуровневые и многоуровневые).

217. Структура адаптивная - организационная структура, позволяющая гибко реагировать на изменения в окружающей среде, и тем самым принципиально отличающаяся от механистической (или бюрократической) структуры. Называется также органической структурой.

218. Структура и механизмы администрирования - организационная единица администрирования, включающая механизмы подотчетности для министерств и ведомств и распределение функций между ними.

219. Структура организационная - состав и взаимосвязь звеньев в систе­ме управления организацией. В основу положены четыре фундамен­тальных принципа менеджмента: специализация и разделение труда, обособление функциональной деятельности, норма управляемости и единоначалие, сочетаемое с делегированием полномочий. Структура организационная - структура объекта управления (организации как таковой), построен­ная с учетом требований наилучшего функционирования системы. Распространенные О. с. управления: линейные, функциональные, ли­нейно-функциональные, программно-целевые.

220. Структура организационно-правовая - вид и способ структурного построения предприятия или корпорации, предусмотренный законами и другими правовыми нормами страны. Организационно-правовая структура зависит от формы собственности, масштаба предприятия, формирования его капитала, характера соединения и соподчинения составных частей предприятия.

221. Структурная иерархия - понятие, выражающее подчиненность низших структурных уровней в системе высшим. Объекты управления (организации) характеризуются, как правило, многоуровневой иерархической структурой, им свойственна также полиструктурность - взаимопереплетение разнокачественных подсистем, образующих несколько взаимосвязанных между собой иерархических структур. Различают также системы с постоянной и переменной С. С. организации обычно подвижна, формируется при­менительно к условиям функционирования.

222. Структурно-функциональный метод - методологический подход, предусматривающий выделение элементов социального взаимодействия, подлежащих исследованию, и определение их места и значения в неко­торой связи, качественная определенность которой делает необходимым ее системное рассмотрение.

223. Субординация - это такое упорядочение, при котором один из элементов какой-либо общности или одна из взаимодействующих общностей играют роль ведущего, определяющего начала в деятельности всех остальных. Отношения субординации представляют собой систему связи между руководителями и подчиненными. Они разделяются на линейные и функциональные. При линейном виде связи осуществляется исполнение (распорядительство - подчинение). Такая связь характерна для вышестоящих и нижестоящих руководителей и органов управления. Линейная форма характеризуется выполнением указаний только своего руководителя.

224. Субъект (от лат. subjectus - лежащий в основе) - носи­тель предметно-практической деятельности и позна­ния (индивид, группа, об­щество) объекта. Субъект - индивид, который в процессе конкретного взаимодействия выступает в роли воздействующей стороны и вы­полняет функции инициатора, систематизатора и регулятора всех изменений. Граждан. Субъект - отображающая система в процессе отражения, носи­тель идеального; более узко под субъектом понимается активный, действующий и познающий человек. В качестве субъекта социальной активности может выступать личность, коллектив, социальная группа, слой, класс, общество в целом. Субъектами управления социально-трудовыми отношениями являются: