Часть 1. Что такое курсовая работа

1. Задачи курсовой работы

Курсовая работа – один из видов письменных работ в структуре текущего учебного процесса. Это содержательное поисковое ис­следование, вы­полненное студентом под руководством преподавателя кафедры. Работа включает теоретическое освещение темы, выбранной из какого-либо раздела изучаемой дисциплины, а также практическую часть, в которой студент демонстрирует способность применять теоретическое знание при анализе конкретного эмпирического материала, соответствующего теме курсовой работы. Таким образом, при работе над курсовой студент глубоко изучает одну из тем (проблем), обсуждаемых в рамках курса, и проводит самостоятельное практическое исследование с целью приобретения навыков постановки и решения значимых теоретических и практических задач в области межличностной коммуникации.

Задачами курсовой работы являются закрепление теоретических знаний, формирование у студентов навыков самостоятельного анализа теории и практики межличностной коммуникации, психологии общения, социально-психологических и социологических вопросов коммуникативного поведения в различных контекстах. Тем самым курсовая работа отражает степень освоения студентом навыков научно-исследовательской работы и умения использовать их на практике, знания отечественной и зарубежной литературы по избранной теме, а также умение студента кратко и аргументировано излагать результаты своей работы.

1.2 Последовательность действий при выполнении курсовой работы

Общая практика подготовки курсовых работ по социально-экономическим и гуманитарным дисциплинам подтверждает целесообразность при их выполнении соблюдения следующей логики действий:

• обдумывание выбранной студентом или предложенной преподавателем темы (проблемы) работы и формирование соответствующего исследовательского замысла;

• определение целей, задач и гипотезы будущего исследования;

• выбор методики сбора практической информации;

• поиск и систематизация информационных и документальных источников;

• сбор, анализ и обработка информации, полученной в результате практического исследования;

• систематизация материалов и определение окончательной структуры работы;

• написание текста работы;

• оформление письменного текста, приложений, титульного листа;

• защита курсовой работы.

При формулировании темы курсовой работы в самом названии нужно отразить исследовательскую задачу. Это достигается либо точным указанием на предметную область исследования (например: «Особенности устных обращений друг к другу между влюбленными»), либо определением того, что автор предлагает рассматривать как проблему (например: «Ссоры влюбленных: угроза отношениям или условие эмоциональной близости?»). Однако при формулировке темы курсовой следует избегать публицистичного стиля в пользу постановки исследовательской задачи. Иначе говоря, неудачным является название курсовой «Возможна ли дружба между мужчинами и женщинами?» Целям курсовой работы соответствуют, например, следующие формулировки этой темы: «Дружба между мужчиной и женщиной: мужской и/или женский взгляд» или «Факторы, способствующие и затрудняющие дружбу между мужчиной и женщиной».

Обдумывая тему или проблему, изучаемую в работе, студент должен сформировать представление о том:

• какие задачи он намерен решить;

• будет ли в работе сделан акцент на теоретическом обосновании проблемы или предполагается обобщение эмпирического материала;

• в рамках какого теоретического направления он намерен выполнить работу;

• какие методы сбора эмпирического материала будут им использованы.

При формировании замысла отрабатывается струк­тура написания работы. Поэтому целесообразно обсудить с руководи­телем несколько вариантов плана работы.

Цели и задачи работы формулируются и непосредственно связаны с постановкой и проверкой гипотезы, подтверждение или опровержение которой является конечным результатом исследования

Поиск, отбор, критические комментарии к теоретическому материалу по выбранной теме осуществляются студентом самостоятельно или в процессе обсуждения замысла курсовой с руководителем. Первичным ориентиром служит предлагаемый преподавателем список основной и дополнительной литературы, содержащий необходимую информацию по выбранной теме.

Работа над практической частью курсовой предполагает овладение студентом методами сбора эмпирического материала, коммуникативными навыками установления контакта с респондентами, умением интерпретировать полученные данные.

Подготовка и оформление текста курсовой работы – один из важных показателей овладения студентом культурой исследовательской работы. На этом этапе контролю подлежат способность организовать текст в соответствии с замыслами курсовой работы, умение письменно формулировать актуальность, цели, задачи, объект и предмет исследования, знание правил цитирования и библиографического описания использованной литературы, работы с текстовыми редакторами при наборе и верстке текста, грамотность. Внешний вид и правильность оформления работы влияют на итоговую оценку.

Курсовая работа представляется руководителю в два этапа. В течение первого этапа обучающийся подготавливает черновой вариант теоретической части, определяется с методикой исследования и показывает результаты работы руководителю. В конце второго этапа работа предоставляется в одном экземпляре руководителю и выносится на защиту. Объем работы обсуждается дополнительно и, как правило, составляет 20-25 страниц печатного текста.

Завершающий этап – защита курсовой работы. Учитывая четко обозначенные временные рамки устной презентации работы, не вся информация, полученная студентом, может быть вынесена на защиту. В докладе обязательно должны быть указаны цель, задачи, гипотеза работы, выбранный теоретический подход и методы сбора эмпирических данных. Далее должны быть представлены основные результаты. Устная презентация по желанию студента может сопровождаться видеоматериалами. Обязательными моментами при защите курсовой являются ответы автора работы на вопросы преподавателя и аудитории, а также дискуссия, участники которой высказывают суждения о том, насколько убедительно и полно раскрыта заявленная тема, логичны и аргументированы предложенные выводы, продумано и реализовано устное представление работы.

Курсовые работы выполняются в сроки, указанные в учебном плане. При выполнении курсовой ра­боты студент вправе получать индивидуальные консульта­ции преподавателей других кафедр института.

Итоговая оценка за курсовую работу представляет собой комплексную оценку и учитывает качество письменного текста, устной презентации, ответов на вопросы и участие автора работы в дискуссии.