Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Медицины ВСЁ , что есть.docx
Скачиваний:
301
Добавлен:
15.12.2021
Размер:
241.98 Кб
Скачать

1)Открытие первых русских детских больниц в 1834 и 1842 …

Санкт –Петербург, Москва

2)Первое судебно-медицинское вскрытие было произведено в …Болонье

3)Ученикам медицинского факультета Московского…

Сдать спец экзамены, пройти мед комиссию, пройти послеуниверситетскую подготовку

4) Государева аптека, учрежденная Иваном Грозным осуществляла..

Лечение царской семьи и пополнение…; возможно? Надзор за иностранными лекарями

5) заслуги Ломоносова

ВСЕ

6) Отечественные акушеры

Персианинов, Максимович-Амбодик,

7)Основные пути распространения инфекции при эпидемии

Воздушно-капельный, водный, фекально-оральный

8)Соотнесите средства, используемые первобытными людьми

Нарушение пищеварения – эвкалиптовая смола

Кровотечения – жир игуаны

Кровопускания – рыбья чешуя

Вселение духов – трепанация

Повреждение конечностей –ампутация

9) Древним человеком использовались первобытные орудия труда и охоты…

копье, стрелы, огонь

10)Сопоставьте названия периодов с временными периодами…

Ведийский период – кон 2 – сер 1 тыс. до н.э

Хараппаская цивилизация – 3 – нач 2 тыс. до н.э

Асуту и Ашипуту – сер. 2 тыс. до н.э

Классический период – 4-6 в. До н.э

Расцвет духовной культуры – 2 пол 1 тыс до н. э

11) В основе гуморальной теории…

кровь, слизь, желтая желчь и черная желчь

12) народы сибири пользовались средствами для лечения

Панты и Кабаргажья струя

13) Соотнесите дату и событие

школа русских лекарей -1654

Первая госпитальная школа в Москве – 1707

Сухопутный госпиталь – 1716

Медико-хирургическая школа 1733

Морской госпиталь 1720

14)Соотнесите эпохи первобытной эры…

Эпоха палеолита – 3 млн лет

Эпоха праобщины - свыше 2 млн лет назад- около 40 тыс

Эпоха классообразования с XV тыс. до н.э.

 Эпоха позднеродовой общины 7-3

Становление первобытной общины – ок. 40 тыс. лет тому назад — Х тыс. до н.э

15) Ведущие формы медицины в древнем египте..

Народная, нетрадиционная

16) Впервые были описаны сведения о холере в

16 Веке

17) Заслуги Пирогова

Основоположник военно-полевой хирургии, анестезия, атлас топографической анатомии,

18)врачеватели древности знали и умели

Делать трепанацию, прижигать раны, вправлять вывихи

19)труды аристотеля служившие в средние века..

О возникновении животных, о частях животных, история животных

20) социальный дарвинизм предполагает следующие положения…

закономерности естественного отбора, пользовался особой популярностью, соц. конфликт является вечным и неустранимым

21)сопоставьте год открытия и название органа…

медицинский департамент мвд -1802

медицинская коллегия 1763

аптекарский приказ 1581

аптекарская канцелярия 1716

медицинская канцелярия 1721

22) соотнесите разновидность университета с его…

первый в истории европы – болонский

Первый в россии – московский

Реакционные –схоластических воззрений

Передовые научные центры – гейдельбергский

Прогрессивные – на опытном методе наблюдения

?23) Возглавив петербургскую бабичью школу Амбодик ставит перед собой цели:

создать учебное руководство по акушерству на русском языке, Сделать медицинское образование доступным для русских

24) вера человека в существование…

Тотемизм

25) впервые были введены эфирные и хлороформные…

1847

26) выполните задание на соответствие

Основание Киево-Печерской лавры-1051

Основание лечебницы в переславле 1549

Составление «Изосборника»-1073

Завоевание руси монголо-татарами-1237

Написание христианской топографии 1091

27) функции аптекарского приказа были переданы в органы

Мед канцелярия, мед коллегия

28) учреждение для управления губерний российской…

7 Ноября 1775 года

29)диссертационная работа шумлянского…

О строении почки

30) представители народной медицины

? монахи

31)к заслугам разесса…

успешно применял методы вакцинации…, изобрел инструмент для извлечения…,первым стал использовать вату…

32) выдающиеся ученые 19 века, сыгравшие большую роль в развитии хирургии:

Буш, Пирогов

33)средняя продолжительность жизни древнего …

20-30

34) сопоставьте фамилию ученого и его открытие

Рентген – открытие рентгеновского излучения

Грегор – наследственность

Шванн –клеточное строение

Ломоносов – закон сохранения массы

Менделеев – периодический закон

35) Народные средства борьбы с эпидемиями

крестные ходы, изоляция больных, вымораживание жилищ, сжигание вещей

36) повивальное училище включало

для бедных законных рожениц, для незаконно рождающих, "секретное отделение" (для подследственных, сифилитичек и др.).

37) основоположник клинического направления

Мудров ?

38) качественные изменения в учебном процессе…

Переходом системы российского высшего образования на стандарты «Болонского процесса»

39) К ритуальным обрядам, связанным с изгнанием духа болезни, относились

Трепанация

40) После добровольного испытания в Аптекарском приказе лекарь получал

официальный статус, подтвержденный бумагой, набор хирургических инструментов

  1. В произведении «житие Агапита Печерского» упоминаются такие древнерусские лечцы как – АГАПИТ, ЛЕЧЕЦ-АРМЯНИН, АНТОНИЙ ПЕЧЕРСКИЙ.

  2. Центр монастырской медицины древней Руси находится в – Киево-Печерской лавре

  3. Особой популярностью в древней Руси пользовались лекарственные средства с использованием такого растения, как – РОМАШКА

  4. К направлениям медицины древней руси относятся – Монастырская, Светская, народная

  5. Разделение болезней на душевные и соматические можно обнаружить в таком древнерусском произведении, как – Изборник Святослава

  6. Древнерусским словом «»лечец» - Русская правда

  7. В произведении «Житие Агапита Печерского» рассказывается об излечении реального исторического лица. Им был князь – Владимир Мономах

  8. В банях древней Руси не только мылись, но и – Принимали роды, проводили кровопускание, вправляли вывихи, делила массаж

  9. Соотнесите направления древнерусской медицины – Платная – Светская, общедоступная – народная, врачебная этика – монастырская

  10. В изборнике Святослава можно найти сведения о – Средствах лечения болезней, Задачах врача и больного, видах болезней, первых операциях

  11. Для лечения от чумы на Руси – Ртуть

  12. Точная дата создания аптекарского приказа – 1620

  13. Первая школа русских лекарей была открыта – 1654

  14. Митрополит московский петр в середине – Подчинение Золотой Орде, Братоубийственную борьбу князей

  15. Среди функций аптекарского приказа – Подготовка, Обеспечение, Проведение

  16. Первым российским доктором медицины – Постников

  17. Повинность крестьян, появившаяся в – Ягодная

  18. В приведенном фрагменте «лечебника» упоминаются такие – отруби, овес, мед

  19. К эффективным мерам борьбы с эпидемиями – введение карантина, захоронение умерших вне города, дезинфекция огнем.

  20. Соотнесите средство лечения – Ржаной кисель – сердечная недостаточность, полынь – лихорадка, чистотел – чесотка, одолень – пищевое отравление, баня – бессонница, хлеб – нарывы на коже.

  21. Первые выпускники госпитальной школы столкнулись с – враждебным отношением

  22. В первые годы своего существования госпитальная школа – отсутствие престижа, не знание русского языка, недоверие к госпитальной школе, нехватка учебной литературы

  23. Развитию организации медицинского дела в россии – Хотовицкий, Кондоиди, Шеин, Бидлоо.

  24. Петровские реформы аптечного дела заключались в – Наделении, приглашении, создании

  25. Задачей инструментальной избы – изготовление

  26. В России медицинское образование можно было получить – На мед факе В Москве, в госпитальных школах, в медико-хирургических училищах

  27. В госпитальной школе акцент делался – анатомии хирургии

  28. Первые госпитали – солдат и моряков

  29. К положениям губернской реформы – определение, установление, создание.

  30. Установите соответствие между датой и событием – Медицинской коллегии – 1763, Приказов общественного призрения – 1775, Открытие Московского университета – 1755, Издание указов – 1701, Создание гос школы – 1707, организация медицинской канцелярии – 1721

  31. --- Ведение истории болезни, удаление больного от житейских забот, наставление больного о диете.

  32. Врач Гааз – арестанты

  33. По своему социальному статусу люди – социально низким слоям

  34. Автором фразы «врачевание состоит в лечении самого больного» - Мудров

  35. Казанский университет подвергся – Борьбой царского правительства

  36. Подготовка врачей в первой половине – На мед факах университета, в медико-хирург

  37. К особенностям развития отечественной медицины в первой половине – Дифференциация мед дисциплин, увеличение количества литературы, появление первых научных

  38. Сокольников впервые ввел – метод аускультации

  39. Соотнесите имя – Обосновал – дядьковский, первым стал читать – Зыбелин, Заложил – Гааз, Первым подробно – Мудров, Внедрил – Сокольский

  40. Во введении к книге – Патологоанатомический метод является надежным, необходимо применить опыт

  41. В своих рассуждениях о педиатрии – всё кроме – дети не нуждаются в лечении

  42. Одним из инициаторов – Пирогов

  43. Лекции по хирургии – Буш

  44. Кораблев – зрелость, развитие, увядание

  45. Соотнесите имя российского – искусство повивания –Максимович, курс – Корбалев, педиатрика – хотовицкий, руководство к повивальному искуству – Рихтер, руководство – Левитский

  46. Первым врачом – Громов

  47. По Кораблеву – всё кроме особенно

  48. Двумя непосредственными учителями – Мухин, Мудров

  49. К достижения Пирогова – всё кроме проведения

  50. В труде основные начала – Сортировка, Правильно, необходимо.

  51. Автором работы об основаниях – Лебедев

  52. К недостатком медицинского – платность, неразвитость, отсутствие

  53. Эрисман убежден – Гегиеническим, гигиена устраняет

  54. Укажите автора слов – Семашко

  55. У истоков – Субботин, Доброславин, Эрисман

  56. Соотнесите имя деятеля – Педиатрия – Алексеев, Соц псих – Яковенко, военная гигиена – доброславин, Профилактика – эрисман, санитарная – Осипов

  57. Известными земскими врачами – Моллесон, Куркин

  58. К особенностям земской медицины можно отнести – Санитарную направленность

  59. Автором статьи пятидесятилетие земской – Соловьев

  60. Согласно Эрисману – Предупреждение, проведение

  61. Учеником павлова – Орбели

  62. Советский пенициллин был разработан в период – Великой

  63. Создателем вакцины от полиомиелита – Чумаков

  64. Соотнесите имя советского – Описание – Зильбер, Исследование –Ситенко, изобретение – Ермольева, изучение – Хлопин, создание – Громашевский, Разработка – Орбели.

  65. Последней страной – Эфиопия

  66. К направлениям анатомии – Патологическая, нормальная, микроскопическая

  67. В развитие советской онкологии – Бакулев, богомолец

  68. В советский период получили – все кроме психогиг

  69. Сферой научной деятельности Зильбера – Вирусология

  70. В советский период самостоятельный статус – Анестезиология

  71. Демихов считается – Трансплантологии

  72. Последователями и учениками – Кристиан, Колесов, Дебеки

  73. Одна из основных заслуг – Организация системы

  74. Хирургами на фронтах – Все

  75. Свои исследования в области военно – Основные, Переливание, организация

  76. Опыты Юдина – консервация

  77. В труде очерки гнойной хирургии – Гангрены, Абсцесс

  78. Петровский и Козлов – Резекция, Укрепление, Ушивание

  79. Соотнесите имя советского хирурга – Указания – Бурденко, размышления – Юдин, Очерки – Войно, пересадка – Демихов, Военно-полевая – Гирголав.

  80. Соотнесите имя хирурга – Рационализация – Бурденко, Переливание – Юдин, Исследование – петровский, Трансплантация – Демихов.

  81. Рассуждая о влиянии – особенно вредны длительные

  82. Наибольшее количество научно-иследовательских – терапии

  83. Результатами активной – все кроме открытия

  84. По Никольскому – все

  85. К успехам отечественного – все крове Закон

  86. По словам Боткина – Нарушением равновесия жизни

  87. С 1863 на мед факе – история медицины

  88. По словам Остроумова – все кроме Изолирования

  89. Образцов был – пальпация

  90. Соотнесите даты и основные вехи – Реорганизация – 1881, Организация – 1895, Создание – 1890, открытие студенческого – 1903, открытие – 1888

  91. По мнения врача Скворцова – Развитие гигиены

  92. Соотнесите даты и основные вехи – Появление – 1812, Открытие палатной – 1913, Ремонт – 1830, Создание – не 1810 1851 1830, Открытие – 1851.

  93. Среди причин смертности – желудочно-кишечные

  94. В России начала – противотуберкулезное общество

  95. Чтобы отучить горожан –кипячёную воду разбовляли

  96. Врачебно-полицейский контроль – рабочие, прислуги, женщины

  97. В начале – заболевания соц болезнями

  98. Первоначально от холеры – к ступням, поили, употребляли

  99. Как правило земской врач – ему сообщал, ему сообщали

  100. Проникновение холеры – Народ бежал бурлаки тянули

  101. Согласно статистическим данным – менее четверти детей

  102. К достижениям самойловича – разработка, создание, исследование

  103. Первым русским профессором – Зыбелин

  104. К достижениям Максимовича – всё кроме иследования и применения

  105. Соотнесите ученого –О сохранении – Ломоносов, описание чумы – Самойлович, Исскуство повивания – Максимович, Слово о действии – Зыбелин

  106. Зыбелин обосновал – Профилактика гигиена терапия

  107. В ходе эпидемии чумы – Москва

  108. В 1786 – Повивальный институт

  109. С целью улучшения – все кроме учреждение налога

  110. В своем труде максимович –Заставляют качают позволяют

  1. Открытие первых русских детских больниц в 1834 году и 1842 состоялось в городах – Москва, Санкт- Петербург

  2. Первое судебно-медицинское вскрытие …- болонье

  3. Ученикам медицинского факультета московского университета для получения …- сдать специальные экзаменыпройти послеуниверситетскую подготовку.

  4. Государева аптека , учрежденная Иваном Грозным…- надзор за иностранными лекарями, лечение царской семьи и пополнение запаса лекарств, лечение придворных

  5. Заслуги Ломоносова в развитии медицины – все

  6. Отечественный акушеры – максимович-амбодик, хасанов,персианинов

  7. Основные пути распространения инфекции при эпидемии – воздушно-капельный, трансмиссивный, половой, фекально – оральный

  8. Соотнесите средства, используемые первобытными людьми для лечения некоторых заболеваний – Нарушение пищеварения =эвкалиптовая смола, останавливал кровотечение= жир игуаны, повреждение конечностей = ампутация, вселение духов = трепанация, кровоиспускание = рыбья чешуя

  9. Древним человеком использовались первобытные ..- копье стрелы огонь

  10. Сопоставьте названия периодов с временными периодами, соответствующими им – хараппская цивилизация = 3- нач. 2 тыс. до н.э., асуту и ашипуту= сер. 2 тыс. до н.э., ведийский период=кон.2 сер 1 тыс. до н.э., классический период = 4-6 вв. до н.э., расцвет духовной культуры= 2-я половина 1 тыс. до н.э.

  11. В основе гуморальной теории древних греков лежали четыре телесных сока- кровь, желтая желчь, черная желчь, слизь

  12. Народы сибири пользовались средствами для лечения болезни – кабаргажья струя, печень трески, панты, Бобровая струя, Кобылье молоко

  13. Соотнесите дату и событие – 1733= открыта медико хирургическая школа при петербургском госпитале, 1654= школа русских лекарей при аптекарском приказе,1707= открыта первая госпитальная школа в москве по инициативе Петра 1, 1716= открыт петербургский сухопутный госпиталь при петре 1, 1720= открыт морской госпиталь в Кронштадте

  14. Соотнесите эпохи первобытной эры с их хронологическими рамками – Эпоха праобщины - свыше 2 млн лет тому назад — ок. 40 тыс. лет тому назад

  15. Становление первобытной общины - ок. 40 тыс. лет тому назад — Х тыс. до н.э

  16. Эпоха классообразования - с XV тыс. до н.э.

  17. Эпоха палеолита- 3 млн. лет тому назад – 400 тыс.

  18. Эпоха позднеродовой общины – 7-3 тыс. лет до н.

  19. Ведущие формы медицины в древнем Египте и Месопотамии: Храмовая , Нетрадиционные методы лечения

  20. впервые были описаны сведения о холере в: 19 веке

  21. заслуги пирогова в развитии медицины- основоположник военно- полевой хирургии, основатель анестезии, основатель антисептики

  22. врачеватели древности знали и умели – вправлять вывихи, прижигать раны, делать трепанацию черепа ???

  23. труды аристотеля служившие в средние века основой для описательной и сравнительной анатомии -"История животных", "О частях животных", "О возникновении животных", "О движении животных"

  24. социальный дарвинизм предполагает следующие положения - (закономерности естественного отбора…, пользовался особой популярностью, соц. Конфликт является вечным и неустранимым)

  25. сопоставьте год открытия и название органа – 1802= Медицинский департамент МВД, 1763= медицинская коллегия, 1581- аптекарский приказ, 1721= медицинская канцелярия, 1716= аптекарская канцелярия

  26. соотнесите разновидность университета с его отличительной чертой – первые в истории=Болонский и Оксфордский, первый в России = Московский ; передовые научные центры=Гейдельбергский, Падуанский, реакционные= метод преподавания основан на схоластических воззрениях, прогрессивный= метод преподавания основанный на опыте

  27. Возглавив петербургскую бабичью школу Амбодик ставит перед собой цели: создать учебное руководство по акушерству на русском языке; закрепить преподавание на иностранных языках;поставить преподавание на высокий уровень, соответствующий современному разитию акушерства; Сделать медицинское образование доступным для русских; ввести занятия у иностранных специалистов

  28. Вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животных? – тотемизм

  29. впервые были введены эфирные и хлороформные наркозы в россии- 1846

  30. выполните задание на соответствие- основание лечебницы в переславле=1091; завоевание руси монголо-татарами= 1237; основание киевско- печерской лавры=1051, написание христианской топографии= 1549; составление изборника=1073

  31. функции аптекарского приказа были переданы в органы: - мед канцелярия

  32. УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ГУБЕРНИЙ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ" ИЗДАНО ЕКАТЕРИНОЙ II: 7 ноября 1775 г.

  33. Диссертационная работа шумлянского – о строение почек

  34. Представители народной медицины на руси 9-13 вв – лечцы волхвы

  35. К заслугам разесса относятся – изобрел инструмент для извлечения посторонних тел из глотки, первый стал использовать вату при перевязке,?

  36. К заслугам Разесса относят: изобрел инструмент для извлечения посторонних тел из глотки, первый стал использовать вату при перевязках, оригинальным способом определял место для строения больницы, успешно применял методы вакцинации против оспы. ВСЕ, кроме первый организовал анатомические театры.

  37. Выдающиеся ученые 19 века, сыгравшие большую роль в развитии хирургии: И.Ф.Буш, П.А, Загорский, М.Я. Мудров

  38. Средняя продолжительность жизни древнего человека – 20-30 лет.

  39. Соотнесите правильные ответы: исследование свойств пульса – , применение диеты в лечении заболеваний - , взаимопроникновение медицины и философии - , самая развитая (в древнем мире) хирургия - , бурное развитие санитарии и военной медицины -

  40. Сопоставьте фамилию ученого и его открытие: Грегор М. – учение о наследственности, Шванн Т. – теория клеточного строения животных и растений, Рентген В. – открытие рентгеновского излучения, Ломоносов М.В. – закон сохранения массы вещества в химических реакциях, Менделеев Д.И. – открытие периодического закона ХЭ.

  41. Народные средства борьбы с эпидемиями: сжигание вещей, вымораживание жилищ, крестные ходы

  42. Лекари в процессе обучения оказывали врачебную помощь: на дому, в монастырях.

  43. Представители народной медицины на руси в 9-12 вв: лечцы, знахари

  44. Повивальное училище («бабичья школа») включало отделения: для бедных законных рожениц, для незаконно рождающих, «секретное отделение»

  45. Основоположник клинического направления: М.Я. Мудров, Е.О.Мухин (?)

  46. Качественные изменения в учебном процессе, произошедшие в нижегородской гос.мед.академии в начале 21 в были связаны с: переходом системы российского высшего образования на стандарты болонского процесса

  47. К ритуальным обрядам, связанным с изгнанием духа болезни относилось: трепанация, шаманство, обработка ран лекарствами и накладывание шин

  48. После добровольного испытания в аптекарском приказе лекарь получал: набор хирургических инструментов, официальный статус, подтвержденный бумагой.

  49. Сверхъестественные средства лечения: изгнание злых духов, жертвоприношение

  50. Первые упоминания об успешной борьбе с эпидемиями в россии: ?

  51. Губернская реформа предполагала открытие: школ, домов престарелых??

  52. «Устав благочиния» перечислял ряд правонарушений и санкций: действия, направленные за православную веру и богослужение, действия, нарушающие порядок управления или суда(взяточничество), ????

  53. к середине 2 тыс. до н.э. сформировалось 2 направления врачевания: асуту, ашипуту

  54. антропологический метод выделения человека включает в себя: ВСЕ

  55. представления о причинах болезни делились на категории: связанные с нарушением принятых правил, связанные с явлениями природы, связанные с образом жизни, связанные с религиозными верованиями

  56. Соотнесите понятия: медицинская канцелярия - архиатр , аптекарская канцелярия - боярин , аптекарский приказ – придворный врач , медицинская коллегия - президент , медицинский департамент МВД – директор.

  57. Выпускникам лекарской школы в московском государстве разрешалось: ?

  58. в этих университетах средневековой эпохи преподавание медицины велось на достаточно высоком уровне: Салерно, Болонья

  59. в 11-15 вв выделяли причины заболеваний:

  60. первый крупный военный гсопиталь при петре 1: москва

  61. соотнесите средства используемые первобытными людьми….: «вселение духов» - трепанация?? , нарушение пищеварения – эвкалиптовая смола, орхидеи, масло, останавливал кровотечение – зола, животный жир, кровопускания –стрелы и лук , повреждение конченостей – глина.

  62. В обучение в лекарской школе включался: работа в аптеке, сбор трав, практика в полку, иностранный язык????

  63. Л. Пастер внес существенный вклад в медицину…. – разработал метод прививок против бешенства, открыл предохранительную вакцину

  64. Установите соответствие: мирская медицина - , народная медицина - , народная медицина - , монастырская медицина

  65. Петр 1 испытывал особый интерес к – анатомия, хирургия

  66. Соотнесите средство, используемые первобытными людьми для лечения некоторых заболеваний: кровопускание- рыбья чешуя, шипы растения вселение духов- трепанация нарушение пищеварения- эвкалиптовая смола повреждение конечностей- ампутация останавливал кровотечение-жир игуаны 

  67. Ученикам медицинского факультета Московского университета для получения права на медицинскую практику было необходимо: пройти после университетскую подготовку, сдать специальные экзамены

  68. Первые упоминания об успешной борьбе с эпидемиями в России появляются: в письмах Ртищева в XVI веке?

  69.  Черты характерные для медицины Римского государства: появление военных врачей?

  70.  Причинами болезней в древнем мире считались: злые духи, природные факторы, религиозные аспекты, отрицательное воздействие стихией? 

  71. Аптекарский приказ после 1620 г. Выполнял функции: лечения только царской семьи, обучение и контроль за лекарями, преимущественно военно-полевая медицина

  72.  Потомками дриопитеков были: шимпанзе

  73.  Переход медицинских знаний в древнем востоке происходил: во врачебных школах при храмах, в узком кругу посвященных

  74.  Канон врачебной науки включают в себя: все кроме наследственные заболевания

  75. Общие характеристики эпохи средневековья: человек рассматривается как результат творения Бога, доминирующая роль религии в обществе умонастроениях людей

  76. Первые гражданские больницы появились в городах: Новгород, Львов

  77.  Пользовался особой популярностью в конце XIX века до окончания Второй мировой войны

  78.  Закономерности естественного отбора распространяются на отношения в человеческом обществе

  79. Социальный конфликт является вечным и неустранимый должен привести в конечном итоге к созданию идеального общества

  80.  Социальный дарвинизм предполагает следующее положение: все кроме: любовь и взаимопомощь, как социальные инстинкты, появились у человека с момента его создания, были заложены творцом

  81.  Антропологический метод выделения человека включает в себя: свободная кисть? , относительно крупный мозг

  82. Народные средства борьбы с эпидемиями: крестные ходы, вымораживание жилищ, сжигание вещей, изоляция больных людей в специальных госпиталях?

  83.  Развитие акушерства в России внёс вклад: Н. М. Амбодик-Максимович

  84.  Морфологическое отличие человека от ближайших к нему предковых форм определяется гоминидная триадой: свободный кистью, относительно крупным высокоразвитым мозгом, прямохождением или бипедией

  85.  Врачеватель интересно на Руси в IX веках считались: волхвами виду нами кудесниками ведьмами, посредником между человеком и таинственными силами и природы

  86.  Знахарские знания в первобытном обществе передавались следующим образом: от родителей к детям

  87. Первый крупных военных госпиталей при Петре 1 был открыт: в Москве (ред.)

  88.  Виды медицинской помощи на Руси в IX веках: медицинская попечительства, Больничная помощь

  89.  Соотнесите правильные ответы:

применение диеты в лечении заболевания- древний Египет? ,

бурное развитие санитарии и военной медицины- древний Рим? ,

исследование свойств пульса- древний китай,

взаимопроникновения медицины и философии - древние Греция,

самая развитая в древнем мире хирургия- древняя индия

  1. Черты практического врачевание и медицина в 11-15 века: популярные средства лечения териак?

  2. В составе Московского университета в XVIII веке были: юридический факультет, медицинский факультет, философский факультет 

  3. Основоположниками первой госпитальной школы в Москве были: Пётр 1, Г. Бидлоо 

  4. Соотнесите имена учёных и их открытия:

Роберт Кох открытие бациллы сибирской язвы холерного вибриона и туберкулезной палочки,

Хансен- обнаружение палочки проказы,

Луи пастер-открытия вакцины против сибирской язвы и бешенства,

шванн и шлейден-основании цитологии,

лаверан- обнаружение малярийного паразита в крови

  1. Врачебные и училища были открыты, а тем Затем преобразованы в медико-хирургической академии в 1798 году

  2. Врачеватели древности могли знать и применять: делать кровопускание и трепанацию черепа, полезные свойства лекарства растительного и животного происхождения, прижигать раны вправлять вывихи

  3. Сопоставьте даты и события:

открылся медицинский факультет Московского университета 1755 год,

открытие университета в Москве 1755 год,

образование медико-хирургической академии 1798 год,

образование врачебных училищ?,

учреждена Академия наук 1724 год

Старые ответы:

  1. Особой популярностью в древней руси пользовались лекарственные средства, приготовленные с использованием такого растения – ромашка

  2. Центр монастырской медицины в древней руси – киево- печерская лавра

  3. В изборнике святослава можно найти сведения о – ВСЕ КРОМЕ порядке и размерах вознаграждения лечцов за услуги

  4. Разделение болезней на душевные и соматические… – изборник святослава

  5. В банях древней руси не только мылись – ВСЕ КРОМЕ лечили острую головную боль

  6. Древнерусским словом «лечец»… - русская правда

  7. В произведении «Житие Агапита Печерского» упоминаются такие древнерусские лечцы как – лечец-армянин, агапит, антоний печерский

  8. Соотнесите направления древнерусской медицины с их исключительными особенностями – сформировала зачатки врачебной этики=монастырская медицина, чаще всего являлась платной=светская, была древнейшей и общедоступной= народная

  9. К направлениям медицины древней руси – народная, монастырская, светская

  10. В произведении Житие агапита печерского рассказывается об излечении реального исторического лица – владимир мономах

  11. Соотнесите средство лечения, использовавшееся в средневековой россии, и недуг, от которого оно применялось – хлеб=нарывы на коже, ржаной кисель=сердечная недостаточность, одолень=пищевое отравление, баня=бессонница, чистотел=чесотка, полынь=лихорадка

  12. В приведенном фрагменте лечебника упоминаются такие средства лечения – овес, отруби, мед

  13. К эффективным мерам борьбы с эпидемиями, проводившимся в россии 16-17вв… - введние карантина, дезинфекция огнем, захоронение умерших вне города

  14. Первым российским доктором медицины, получившим диплом зарубежом – постников

  15. Среди функций аптекарского приказа в к. 17в. были – проведение противоэпидемических мероприятий, подготовка медицинских кадров + 1?

  16. Повинность крестьян, появившаяся в 17в и состоявшая в обязательном сборе лекарственных растений… – ягодная

  17. Точная дата создания аптекарского приказа до сих пор не установлена. Выберите 2 предполагаемые даты … - 1581, 1620

  18. Для лечения от чумы на руси 14в. стали использовать такое опасное для здоровья, минеральное средство – ртуть

  19. Митрополит московский петр в середине 14в утверждал, что чума является наказанием русских земель за – братоубийственную борьбу князей +? (религиозная нетерпимость)

  20. первая школа русских лекарей была открыта при аптекарском приказе - в 1654

  21. в госпитальной школе акцент делался на преподавании - хирургии, анатомии

  22. первые госпитали, организованные по распоряжению петра 1, предназначались для - солдат и моряков

  23. в первые годы своего существования госпитальная школа бидлоо столкнулась с такими трудностями, как – незнание русского языка бидлоо, недоверие к госпитальной школе со стороны иностранных врачей, нехватка учебной литературы, отсутствие престижа медицинского образования

  24. к положениям губернской реформы 1775, которые оказали непосредственное влияние на развитие медицинского дела в россии… - определение гигиенических норм для образовательных учреждений, создание приказов общественного призрения, установление обязанности губернаторов содержать штат местных врачей

  25. установите соответствие между датой и событием – открытие московского университета=1755, создание госпитальной школы=1707, издание указов регламентирующих аптечное дело в россии=1701, создание приказов общественного призрения=1775, организация медицинской канцелярии=1721, создание медицинской коллегии=1763

  26. развитию организации медицинского дела в россии в 18в. содействовали такие ученые – ВСЕ КРОМЕ Хотовицкого

  27. петровские реформы аптечного дела заключались в - создании монополии…, наделении льготами аптекарей, приглашение аптекарей…

  28. в россии медицинское образование можно было получить – в медико-хирургических училищах, на медицинском факультете московского университета, в госпитальных школах

  29. задачей Инструментальной избы, созданной по указу петра 1… - изготовление хирургических инструментов

  30. первые выпускники госпитальной школы столкнулись с – враждебным отношением иностранных врачей

  31. С.Г.Зыбелин обосновал необходимость 3 направлений…- гигиена, профилактика, терапия

  32. В 1786г. стараниями Н.М.Максимовича-Амбодика в петербурге было открыто учебное заведение , предназначенное для обучения акушерскому делу- повивальный институт

  33. Первым русским профессором на медицинском факультете московского университета –зыбелин

  34. К достижениям самойловича – создание простейших прививок на основе ослабленного возбудителя болезни, исследования пути передачи чумы, разработка дезинфицирующих средств

  35. С целью улучшения демографической ситуации Ломоносов… - ВСЕ КРОМЕ учреждение налога на бездетность

  36. Соотнесите ученого с названием его научной работы – о сохранении размножении…=Ломоносов, описание чумы которая была в Херсоне=Самойлович, искусство повивания или…=Максимович-Амбодик, слово о действии…=Зыбелин

  37. В своем труде Максимович-Амбодик рассказывает о многих ошибочных действиях… - позволяют…, заставляют…, качают и трясут…

  38. В ходе эпидемии чумы 1771-1773гг. сильнее всех пострадал город – москва

  39. Согласно статистическим данным, проводимым Максимовичем-Амбодиком в своей книге…- менее четверти детей

  40. К достижениям Максимовича-Амбодика относятся – ВСЕ КРОМЕ применение обезболивания при родах

  41. Одно из положений дарвина вызвало особое непонимание в россии… - ? (движ.сил эволюции в целом, происхождении человека от обезьяны, происхождении видов)

  42. Развитие промышленности и с/х начала 19 в… - ВСЕ КРОМЕ снижение значимости медицинских знаний

  43. Исследование Происхождение видов дарвина – 1859

  44. Непосредственной предпосылкой исследования инфекционных болезней и борьбы с ними явилась ? (дифференциация…)

  45. Прямыми предшественниками эволюционной теории ламарка – боннэ, гольбах, линней

  46. К числу величайших естественно-научных… - энгельс

  47. Соотнесите имя ученого и его вклад в открытие закона… - повторное открытие закона сохранения массы=Лавуазье, введение в научный оборот термина энергия=томсон, исследования взаимопревращения…= майер, первое открытие..=Ломоносов, публикация книги=карно, первые измерения механического эквивалента теплоты=Джоуль

  48. Поворотным моментом в в научной карьере… - путешествие на корабле бигль

  49. К созданию клеточной теории… - ВСЕ КРОМЕ Ломоносов

  50. Социал-дарвинизм… - попыткой узаконить борьбу за существование в обществе

  51. По своему социальному статусу… - социально низким слоям

  52. Подготовка врачей в 1 пол. 19в. осуществлялась – на медицинских факультетах университетов, в медико-хирургических академиях

  53. Казанский университет подвергся реорганизации в связи с – борьбой царского правительства с Гибельным материализмом

  54. Автором фразы Врачевание состоит в лечении самого больного – Мудров

  55. К особенностям развития отечественной медицины в 1 пол. 19в можно отнести – дифференциация…, расширение…, появление… ,+1?

  56. Г.И. Сокольский впервые ввел в клиническую практику – метод аускультации

  57. Во введении к книги Учение о грудных болезнях г.и.сокольский утверждает, что – необходимо применить опыт патологической анатомии в практической медицине, патологоанатомический метод является надежным методом исследования

  58. Врач Ф.П. Гааз особенное внимание уделял… - арестанты

  59. По М.Я. Мудрову процесс лечения больного включает в себя – ведение, удаление, исследование

  60. Соотнесите имя отечественного терапевта конца 18в.- 1 пол. 19в. и его достижение – первым подробно разработал порядок ведения истории болезни=мудров, первым стал читать лекции по медиине на рус.яз.= ?(Вениаминов) , заложил основы исследования психических отклонений=гааз, обосновал концепцию нервизма=дядьковский, внедрил в практику новые методы обследования больного=сокольский

  61. Лекции по хирургии первым стал читать на рус.яз. – И.Ф. Буш

  62. По г.и. Кораблеву, акушер должен обладать – ВСЕ КРОМЕ особенно широкими руками и предплечьями

  63. Одним из инициаторов создания и руководителем «Крестовоздвиженской общины…» - Пирогов

  64. Соотнесите имя российского акушера к.18- 1 пол.19в. и название его труда – руководство к повивальному искусству…=рихтер, курс акушерской науки и женских болезней=кораблев, педиатрика=хотовицкий, руководство к повивальной науке=левитский, искусство повивания, или наука…= максимович-амбодик

  65. В труде Основные начала моей полевой хирургии Пирогов… - правильно.., необходимо…, сортировка раненых …

  66. Г.И. Кораблев предложил рассматривать… - увядание, развитие, зрелость

  67. Первым врачом, который предложил сопровождать преподавание акушерства… - громов

  68. К достижениям пирогова можно отнести – ВСЕ КРОМЕ проведение первой в мире литотрипсии

  69. Двумя непосредственными учителями Н.И. Пирогова называют – мудрова, мухина

  70. В своих рассуждениях о педиатрии С.Ф.Хотовицкий утверждает, что в прежние времена… - ВСЕ КРОМЕ дети не нуждаются в лечении

  71. В. П. Образцов был известен тем ,что … - пальпация

  72. По словам А.А.Остроумова ,существует несколько… – ВСЕ КРОМЕ изолирование

  73. Рассуждая о влиянии климатических условий на организм, Захарьин… - особенно вредны длительные поездки в страны с теплым климатом

  74. К успехам отечественного естествознания 19в. можно отнести – ВСЕ КРОМЕ закон сохранении массы вещества ломоносова

  75. Соотнесите даты и основные вехи развития отечественной медицины и медицинского образования во 2 пол. 19в. – нач. 20в. – организация первого в россии бактериологического института=1895, открытие студенческого медицинского общества…=1903, реформа медицинского образования..=1863, реорганизация петербургской медико-хирургической академии…=1881, открытие медицинского факультета в Томском унив.= 1888, создание института экспериментальной медицины=1890

  76. По словам боткина, болезнь является – нарушением равновесия жизни человека и окр.среды

  77. Результатами активной деятельности боткина… - ВСЕ КРОМЕ открытие русского…

  78. По в.и. никольскому, индивидуализированный подход… = ВЕРНЫ ВСЕ

  79. Наибольшее количество научно-исследовательских работ, опубликованных студентами-медиками…- терапия

  80. С 1863 г. на медицинском факультете московского университета впервые стал преподаваться… - ? (эпидемиология)

  81. В работе Рефлексы головного мозга и.м. сеченов… - возбуждение чувствующего нерва лежит в…

  82. И.и. мечников является автором работ – этюды…, сорок лет…, этюды оптимизма

  83. Важным направлением работы мечникова…- проблем старения человека

  84. Соотнесите имя ученого и его достижение – создал первое руководство по общей патологии=пашутин, впервые доказал, что деятельность человека имеет рефлекторную природу=сеченов, выделил и исследовал условные и безусловные рефлексы=павлов, стал основоположником микробиологии=пастер, открыл явление фагоцитоза=мечников

  85. В своей лекции пашутин… - физиология

  86. Согласно работе и.м.сеченова рефлексы головного мозга … - развитие рефлексов

  87. Свои исследования в области физиологии павлов… - лекции о работе…

  88. По мнению в.в. пашутина… -ВСЕ КРОМЕ процессы в организме не отклоняющиеся от нормы

  89. В 24 года пастер защитил 2 докторские … - химия, физика

  90. Лауреатами нобелевской премии – эрлих ,мечников, павлов

  91. Укажите автора слов Участковый принцип…- семашко

  92. Ф. Ф. Эрисман убежден … - гигиена устраняет…, гигиеническим способом мышления

  93. К недостаткам медицинского обслуживания в городах россии… - ВСЕ КРОМЕ безразличие…

  94. К особенностям земской медицины… - санитарную направленность

  95. Автором работы Об основаниях для выработки плана… - лебедев

  96. Согласно Ф.Ф.Эрисману… - ВСЕ КРОМЕ открытием больниц…

  97. У истоков отечественной гигиенической науки… - субботин, доброславин, эрисман

  98. Автором статьи Пятидесятилетие земской мдицины… - соловьев

  99. Известными земскими врачами были – моллесон, куркин

  100. Соотнесите имя деятеля отечественной медицинской науки и область его интересов – социальная психиатрия= яковенко ,военная гигиена=доброславин, педиатрия=алексеев, санитарная статистика=осипов, профилактика детских офтальмологических заболеваний=эрисман

  101. Чтобы отучить горожан пить… - кипяченую воду разбавлять…

  102. В начале 20в. нижегородская губерния была одной из самых неблагополучных…- заболеваемости социальными болезнями

  103. Соотнесите даты и основные вехи развития больничного дела в НН – открытие палатной больницы Обществом Красного Креста=1913, открытие новой больницы по инициативе Даля=1851, появление первой гражданской больницы=1812, ремонт и повторное открытие мартыновской больницы=1830, создание первой инфекционной больницы барачного типа=1891

  104. Первоначально от холеры лечили тем, что – к ступням…, употребляли…, поили…

  105. В россии в начале 20в. НН был одним из центров – противотуберкулезного общественного движения

  106. Проникновение холеры из астрахани… - бурлаки тянули…, народ бежал из астрахани…

  107. Врачебно-полицейский контроль на нижегородской ярмарки… - прислугу, женщин вольного поведения, рабочих

  108. Как правило земский врач… - ему сообщал…, ему сообщали…

  109. По мнению врача а. п. скворцова… - развитие гигиены

  110. Среди причин смертности в НН… - желудочно-кишечные расстройства

  111. Проблему врачебной тайны н.а. семашко … - о врачебной тайне, +1?

  112. Знаменитая фраза Или вши победят … - Ленин

  113. Соотнесите имя деятеля советского здравоохранения и его достижения – образование комиссии по охране материнства и детства=колонтай, разработка основ советской системы здравоохранения=семашко, создание медико-санитарного отдела… = барсуков, руководство главным военно-санитарным управлением красной армии= соловьев

  114. У истоков советской системы охраны материнства и детей стояли – колонтай, крупская

  115. Н.а. семашко стал инициатором… - диспансеризация, организация домов отдыха…

  116. Н.а. семашко начал изучение влияния факторов… - нижний новгород

  117. На состояние здоровья населения и развитие медицины…- эпидемия холеры… ,общий упадок…, недостаточность финансирования…

  118. Государственный характер советского здравоохранения… - конституция рсфср 1918

  119. К принципам советского здравоохранения относятся – ВСЕ КРОМЕ сосуществование…

  120. Советская программа вакцинации … - обязательность…, бесплатность….

  121. К направлениям анатомии…. – нормальная а., микроскопическая а., патологическая а.,

  122. В советский период получили широкое распространение …. – ВСЕ КРОМЕ психогигиена

  123. Советский пенициллин был разработан в период – ВОВ

  124. Учениками павлова в советское время – орбели, введенский

  125. Соотнесите имя ученого и его научное достижение – исследования в области производственной травматологии=ситенко, описание клещевого энцефалита=зильбер, разработка эволюционной физиологии ЦНС=орбели, изобретение отечественного пенициллина=ермольева, создание учения об эпидемическом процессе=громашевский, изучение профессиональных патологий=хлопин

  126. В развитие советской онкологии сделали существенный вклад – бакулев, богомолец

  127. Сферой научной деятельности зильбера была – вирусология

  128. Создателем вакцины от полиомиелита и основателем советского института полиомиелита – чумаков

  129. В советский период самостоятельный статус приобрела такая дисциплина как - анестезиология

  130. Последней страной в которой была ликвидирована натуральная оспа стала – эфиопия

  131. В. П. Демихов считается одним из основоположников – трансплантологии

  132. Последователями и учениками в.п. Демихова ,продолжившими его дело, стали – майкл дебеки, кристиан барнард +1?

  133. Одна из основных заслуг бурденко состоит в – организации системы хирургической помощи раненым

  134. Хирургами на фронтах ВОВ работали – ВСЕ ВЕРНЫ

  135. Свои исследования в области военно-полевой хирургии шамов опубликовал в книгах – Организация нейрохирургической помощи…, основные принципы… ,переливание крови…

  136. Опыты С.С. Юдина по переливанию крови позволили…. – консервация и хранение…, переливание крови от недавно умершего донора

  137. В труде Очерки гнойной хирургии войно-ясенецкий рассказывает о способах лечения – абсцесса легкого, гангрены

  138. Б.В.Петровский и И.З.Козлов в своей статье рассматривают… - резекция, укрепление…, ушивание

  139. Соотнесите имя советского хирурга и название его труда – военно-полевая хирургия в ВОВ=гирголав, указания по военно-полевой хирургии =бурденко, очерки гнойной хирургии = войно-ясенецкий, пересадка жизненно важных органов в эксперименте=демихов, размышления хирурга=юдин

  140. Соотнесите имя хирурга и его достижения – исследование механизмов лечения аневризмы сердца=петровский, рационализация…=бурденко, трансплантация сердца=демихов, переливание посмертной крови=юдин

  141. Создание самостоятельных медицинских вузов было вызвано – острой нехваткой врачей в стране

  142. Реформа, проведенная в 1930гг в сфере высшего медицинского образования ссср подразумевала – организацию мед.институтов, отделение мед.факультетов от университетов

  143. Обязательное получение высшего образование стало модным…- перестройки

  144. В первое десятилетие советской власти особенностями развития отечественного образования – ВСЕ КРОМЕ сильное сокращение…

  145. Соотнесите даты и вехи развития высшего медицинского образования в советский период – установление обязательных образовательных программ=1930, успешная организация…=1975, количество врачей в ссср…=1965, ссср инвестировал…=1940 ,общая продолжительность обучения увеличена…=1969

  146. Обязательные единые учебные программы… - начале 1930-х

  147. Наиболее эффективными методами преподавания… - непрерывная производственная практика, проектный метод, лабораторный-групповой метод

  148. В 1970-е гг. в развитии медицинского дела в ссср… -недостаточность финансирования, излишняя централизация управления, нехватка среднего медицинского персонала

  149. Реформа медицинского образования ссср в1967-1969 гг. … - ВСЕ КРОМЕ адъюнктура

  150. Ф.Г.Углов вспоминал, что в 1920-е годы… - с пониманием и желанием оказать помощь в освоении дисциплинами, с отчуждением и брезгливостью

  151. В двух своих книгах в.г. вогралик рассказывает… - два года в китае, слово о китайской медицине

  152. Дело врачей коснулось горьковских врачей – цирюльников, гефтер

  153. Качественные изменения в учебном процессе… - выдв

  154. Основоположник нового направления в терапии вогралик … - акупунктура, прижигание

  155. В годы ВОВ свой вклад в развитие хирургии сделали горьковчане – ВСЕ КРОМЕ шахов

  156. Соотнесите год и событие в истории медицинского образования нашего города – организация мед.факультета Нижегородского университета=1920, образование самостоятельного мед.института в НН=1930, окончание строительства Биофизиологического корпуса= 1957, создание центральной научно-исследовательской лаборатории=1971, получение вузом статуса ГМА=1994, учреждение субординатуры и интернатуры в вузе=1967

  157. В течении своей трудовой биографии н.н.блохин…- ВСЕ КРОМЕ заместителя министра здравоохранения ссср

  158. Первую трансплантацию сердца холоднокровным животным выполнил – синицын

  159. В сферу научного интереса хирурга королева входили – рентгенология, реаниматология, кардиохирургия

  160. Соотнесите год и наименование факультета образованного в вузе в этом году – 1998=стоматологический , высшего сестринского обучения=2001, санитарно-гигиенический=1930, 2000=фармацевтический, обучение иностранных студентов=1992.

1. Как понимали болезнь люди первобытного общества? (болезнь - это вселение злогодуха в организм человека).

  1. Почему из всех стран древнего Востока строение человеческого организма знали всех лучше? (проводилось бальзамирование трупов),

  2. На что впервые обращается внимание при изучении причин болезни в древней Гре ции? (взаимосвязь организма с окружающей средой).

  3. Родина какой науки - Египет? (косметической хирургии).

  4. Родина какой науки - Индия? (пластической хирургии).

  5. Основной принцип схоластики (отрицательные роли эксперимента).

  6. Основные принципы обучения в схоластических университетах? (использование трудов авторитетов).

  7. Какое мед. учреждение появилось впервые в древнем Риме? (военный госпиталь).

  8. Что впервые описал видный учёный древнего Рима - Цельс? (одним из признаков воспалительного процесса- нарушение функции).

  1. Метод, который предложили Гиппократ и фр. учёный Лелек? (аускультация).

  2. От чего зависит общественное здоровье населения? (различная форма образа жизни- 50%).

  3. Основные заблуждения Кока? (бактерионосительство = заболевание).

  4. Основатели клеточной теории? (Шлейден и Шванн).

  5. Операции, проводимые древними хирургами? (кесарево сечение).

  6. Основное соотношение здоровья в древней Греции? (соотношение души и тела).

  7. Основы организации медицины в древнем Китае? (медицинский приказ).

  8. Врачи использовали мочу в лечебных целях? (уринологи).

  9. Где лучше знали анатомию? (Египет).

  10. Средство лечения в Китае (иглоукалывание).

  11. Основные направления отечественной медицины в настоящее время? (профилакти- ка)

  12. Что предложил Гарвей? (круги кровообращения)

  13. Что ввел Петенкофек? (экспериментальная гигиена)

  14. Основатель чего - Бернар? (экспериментальной и экспрессивной фармакологии)

  15. Что считали главным в лечении медики материалисты в 18 веке? (воспитание)

  16. Понятие «болезнь» первой половины 19 века? (изменения в тканях)

  17. Теория зарубежных медиков, связь с НТР? (болезни цивилизации)

  18. Что предложил Паре для изучения этики врача? (щадящий метод лечения ран)

  19. Где обучались врачи Греции (в храмах)

  20. Какое положение ввёл Бекок? («Врач, повернись к постели больного»)

  21. Главная особенность семейного врача? (знание детской и взрослой патологии) или(знание взрослых и детских болезней)

  22. Назовите направление в медицине, основы которого были заложены выдающимся врачом Рима - Галеном? (экспериментальная медицина)

  23. Основное положение Гиппократа о болезни? (все болезни познаваемы)

  24. Причины эпидемии в средние века? (скученность населения в городах)

  25. Что ввёл Авиценна? (мягкий катетер из кожи животных)

  26. Какие проблемы для врачей второй половины 19 века? (обезболивание)

  27. Какие учёные развивали понятие о микробах? (Левенгук)

  28. Какой принцип ввёл Гиппократ? (не навреди)

  29. Ошибочное суждение в зарубежной физиологии 19 века? (не связывали между со бой ткани, органы, системы)

  30. Кто открыл микроорганизмы, но не зная, зачем они? (Левенгук)

  31. Кто не видел, но пытался бороться с микроорганизмами? (Фрекастора. Пирогов)

  32. Кто использовал микроорганизмы для практических целей? (Дженфер)

  33. Где более развита хирургия? (Египет)

  34. Как раньше лечили раны? (прижигали кипящим маслом)

  35. Методы лечения в древнем мире? (трепанация черепа)

  36. Какое движение сложилось в середине 19 века? (ятрохимия)

  37. Метод, представленный Листером? (карбоновые кислоты)

  38. Направления в эпоху естествознания? (ятрофизика - ятрохимия)

  39. Система медицины в западной Европе? (страховая)

  40. Заслуга Гиппократа в медицине? (учение о темпераментах)

  41. Какие болезни занимали первое место по смертности? (сердечно-сосудистые)

  42. Причины болезни по Гиппократу? (нарушение соотношения жидкостей в организ ме)

  43. Методы лечения в средние века? (исследование мочи)

  1. Что изобрёл Разес? (щипцы для извлечения инородных тел из глотки)

  2. Способы лечения арабских врачей? (химиотерапия и диетотерапия)

  3. Основные положения теории патологии? (не рассматривали организм как целую систему, а как механическую совокупность клеток, не связанных между собой)

  4. Труды Авиценны (канон медицинской науки)

  5. Работа Развей? (об оспе и кори)

  6. Отличительная черта реакционных университетов в средние века (схоластика)

  7. Два направления эпохи Возрождения (ятрохимия и ятрофизика)

  8. Диагностика в Китае? (пульс)

  9. Как представляли болезнь в древнем мире? (влияние духов)

  10. Популярный врач в Китае (диетолог)

  11. На что обращали внимание в древней Индии? (взаимодействие органов с внешней средой)

  12. Принцип лечения Пастера? (профилактика)

  13. Закон Бернара? (всё или ничего)

  14. Какие новые врачи появились в Египте? (военные)

  15. Что думал Годен о движении крови в сосудах? (божественная сила) -

  16. Какой врач Наполеона пополнил мед. инструментарий? (Корвизер, «наблюдена по- перкусии»)

  17. Основоположник научной анатомии? (Везалий) л,

  18. Ятрохимики(Гельмонд,Сильвус,ПарацакххД1еманделий)

  19. Ятрофизшеи(Боливи,Барелли)

  1. Крупная заслуга медицины средневекового Востока? (создание гражданских боль ниц)

  2. Основатель экспериментальной физиологии? (Гален)

  3. Главная заслуга Галена? (движение крови по сосудам)

  4. Создание общей гигиены? (римляне)

  5. Кто первый предложил отказаться от жёстких методов лечения? (Асклепий)

  6. Девиз Адолена? («В теле атлета дух мудреца»)

  7. Девиз Сибириса? («Жить весело, легко и приятно»)

  8. Заслуга Морганьи? (стараться установить связь морфологических изменений поражённых органов с критическими проявлениями болезни)

  9. Закон сохранения вещества и силы (Ломоносов)

  10. Медицина - есть связующее звено между обществом и естественными науками (Кабоис)

  11. у материализма? (Кабоис, Ламетри, Ларуа, Пердс)

  12. Представитель идеализма? (Броун, Галлер, Шталь,Браус, Галлен, Гитоли)

  13. Основоположник науки о заразных болезнях (Фракастора)

  14. Кто описал действие закиси азота? (Деви)

  15. Использование мед. термометра (Бургов)

  16. Кто впервые описал синдром сифилиса? (Фракастора)

  17. В первой половине 19 века эфирный наркоз использовали? (Джексон и Морган)

  18. В военной практике массовый наркоз использовали? (Пирогов)

  19. Доказал превосходство хлороформа? (Симсой)

  20. Внесли вклад в развитие антисептики? (Пирогов)

  21. Предложил использовать автоклав? (Редар)

  22. Применение автоклавов в практике.(Бергман)

  23. Что такое асептика.(недопущение попадания инфекций в рану).

  24. Основоположники научной хирургии? (Паре- щадящий метод обработки ран)

  25. Основоположник физиологии? (Гарвей)

  26. Сконструировал мед. термометр? (Санторио)

  27. Что такое антисептика? (мера по макс, снижению риска возникновения ранево инфекции)

  1. Физиология органов чувств и речи.(Мюллер),

  2. Сущность кровообращения, исходя из гидравлики? (МожаньиДЪожалди)

  3. Основоположник микробиологии (Пастер)

  1. Отрицательная изморальная 6-я патологии (показан примитивный подход к па тологии)

  1. Отрицательная нейрофизиологическая теория патологии? (не может) объяснить количественный подход к патологии

  2. Автор нейрофизиологической теории патологии (Сеченов и Боткин)

  3. Автор клеточной теории патологии? (Вихров)

  1. Автор гуморальной теории патологии, (заложил Гиппократ,завершил Ракатинский)

  2. Основоположник социальной гигиены.(Рамацини)

  3. Какое направление в лечении болезней было заложено в арабской медицине.(основы химиотерапии).

  4. Механический метод обезболиания? (Деми Мур)

  5. Причины болезни по Авиценне? (душевное расстройство)

  6. Почему в Риме наиболее развивалась медицина? (наиболее отличалась от религии)

  7. Учение о микроорганизмах (Фракастора)

  8. Назовите разновидность медицины преобладавшей в странах древнего Востока?(храмовая медицина)

  9. В подготовке древнеегипетских врачей впервые имеет место (специализация врачей).

  10. Назовите одну из мер по профилактике эпидемии в эпоху средневековья? (сжигание или промывание уксусной кислотой жилищ, одежды, трупов).

  11. Укажите одну из отличительных черт прогрессивных университетов в эпоху средневековья? (использование в представлении познавательного метода).

  12. Укажите наиболее отличительную черту схоластики? (полное отрицание опыта и эксперимента).

  13. Истории болезни, писавшиеся в XVIII в. Назывались - докторские сказки

  14. Во время эпидемий чумы врачи облачались в специальное одеяние, а на голове носили маски - маску с длинным клювом

  15. Ученый, развивший в области лекарствоведения новое представление о дозе, считая, что все есть яд – Параце

  16. П.З. Кондоиди внедрял в России принципы медицинской педагогики Г. Бурхааве –воспитание врача должно происходить у постели больного (клинический принцип)

  17. Основой каких открытий стали догадки А. Везалия для его приемников - открытие малого круга кровообращения

  18. Первые шаги по пути к будущей патологической анатомии, вскрывая трупы умерших больных, сделал – Гален

  19. Для этого ученого характерно, что описанную им анатомию наружных частей организма предназначал для хирургов, в то время как анатомию внутренних органов – для всех врачей - Герофил

  20. В начале XVIII века в организации аптечного дела произошли существенные изменения - введена аптечная монополия

  21. Врачи в Древнем Риме - освобождались от воинской повинности

  22. Благодаря сделанным открытиям в строении почек, а так же сведениям о физиологии и патологии почек вся Европа признала ученого одним из основоположников нефрологии – Шумлянский

  23. Назовите автора книги «О заразе, заразных болезнях и их лечении» - Фракасторо

  24. Главное Врачебное училище переименовано в Медико-Хирургическую академию в - 1798 г

  25. Мумификацией в древнем Египте занимались специальные люди, которых греки называли – терапевты

  26. Валентудинариями называли - временные военные госпитали

  27. Еще не зная о роли микроорганизмов в развитии сепсиса, И. Земмельвейс установил, что является причиной родильной горячки, и предложил - мытье рук раствором хлорной извести

  28. В знаменитом труде «Система природы» были впервые предложены основы классификации «3-х царств природы» (растений, животных и минералов). Автор – Линней

  29. В работах этого ученого сближение анатомии с клинической медициной положило начало клинико-анатомическому принципу, что позволило ему создать первую научно-обоснованную классификацию болезней - Дж. Б. Морганьи

  30. Характерной особенностью традиционной китайской медицины является - чжэнь-цзю терапия

  31. Первый русский анатомический атлас был издан в 1744 г - Протасовым А.И

  32. Профессора Врачебного училища главным образом проходили стажировку в - Лейдене

  33. Первая клиническая палата на 10 коек размещалась - в медицинском городке на Девичьем поле

  34. К.Маркс и Ф.Энгельс назвали «эмпирическим естествоиспытателем и первым энциклопедическим умом среди греков» - Аристотеля

  35. Предмет преподавания «Материя медика» включал в себя – фармакологиозию

  36. Окончив обучение, будущий индийский врачеватель произносил – клятву

  37. «Предварительное постановление 1795 г.» - установлен 5 летний срок обучения

  38. Отметьте характерные черты, присущие официальной университетской медицине - тесно связана с богословием и пронизана схоластикой

  39. В эпоху Возрождения основными чертами естествознания стали: утверждение опытного метода в науке; развитие механики; метафизическое мышление; развитие математики (4 ответа)

  40. В пропаганде Материализма в России в XVIII веке большую роль сыграло это издание - «Врач»

  41. Возникновение одного из символов врачебной деятельности – горящая свеча и девиз: «Святя другим, сгораю». (Aliis inservienco consumor – служа другим, уничтожаю себя) связано с именем – Тульпа

  42. Первым увидел нервные клетки в сером веществе головного мозга (1837), описал элементы нейроглии, выделил в сером веществе коры мозжечка крупные клетки, названные его именем, открыл волокна проводящей системы сердца – Карл Бэр

  43. В конце 70-х годов в Московском университете начал проводить занятия на трупах - Эразмус И.Ф

  44. Отметьте важнейшие достижения хирургии Александрийского периода - использование корня мандрагоры в качестве обезболивающего средства

  45. В XVII веке центр анатомических исследований из Италии переместился – в Германию

  46. Кто наиболее точно приблизился к понятию «рефлекс» - Рене Декарт

  47. Первое применение микроскопа в естествознании связано с именем - Ганса Янсона; Захария Янсона (два ответа)

  48. Ботаник, изучал медицину, защитил в Лейдене докторскую диссертацию о растительной кислоте, в 1762 году стал первым русским преподавателем в Московской госпитальной школе (преподавал анатомию, физиологию, хирургию, ботанику, фармакологию) - Щепин К.И.

  49. Врачебная этика древней Индии запрещала врачу требовать вознаграждения - у друзей врача; у обездоленных (два ответа)

  50. Указом от 8 апреля 1755 г. в Санкт-Петербурге была создана служба (особый доктор и два лекаря) для лечения больных – оспой

  51. Впервые изучил строение человекообразной обезьяны в сравнении с человеческим организмом - Николас Тюльп

  52. В 30-е годы XVIII века решено было в России открыть новые госпитальные школы. В основу обучения в них был взят опыт - Московской госпитальной школы

  53. В 1769 году была учреждена благотворительная стипендия, позволившая каждые 6 лет посылать троих воспитанников госпитальных школ в Страсбургский университет для усовершенствования в медицине. Средства были выделены - Екатериной II

  54. Главный доктор госпиталя был обязан - руководить всей хирургической работой госпиталя

  55. В 1753 г. главным директором Медицинской канцелярии и первым лейб- медиком императрицы был назначен - Герман Лесток

  56. Ученый, считавший необходимым обязательно «записывать все, что происходит с больными», вести истории болезни - Фрэнсис Бэкон

  57. В каком из университетов в XVI в. сложилась анатомо-физиологическая школа, известным представителем которой был А. Везалий – Падуанский

  58. Первым кто показал, что процессы брожения и гниения связаны с жизнедеятельностью микроорганизмов был – Л.Пастер

  59. В 1839 году впервые применил термин «протоплазма» - Ян Пуркинье

  60. Первой клинической палатой Московского университета руководил - Зыбелин С.Г.

  61. Член Венской и Пражской академии наук в 1844 году создал первую в Европе кафедру патологической анатомии - К. Рокитанский

  62. Пятую часть своей книги «Искусство повивания» Н.М. Максимович- Алебодин посвятил - уходу за детьми и их воспитанию

  63. Важнейшими лечебно-предупредительными мероприятиями в Древнем Китае были - чжень-цзю терапия; массаж; лечебная гимнастика (3 ответа)

  64. Впервые изучил семенные канальцы и определил их как «сосуды, изготовляющие семя» - И. Фабриций

  65. Основоположник иониской натурфилософии Фалес считал первоначалом всего – воду

  66. Предпосылками для открытия легочного (малого) кровообращения явились труды - Андрея Визалия

  67. Московский университет по указу Екатерины II 29 сентября получил право - открыть медицинский факультет

  68. Первый анатомический музей был создан - в Амстердаме

  69. Врач эпохи Возрождения Санторио изучал – обмен веществ

  70. Диссертация «De structura renum» («Структура почки», Страсбург, 1782 г.) была подготовлена и издана – Шумлянским

  71. В обязанности штадт-физиков входило - наблюдение за народным здоровьем

  72. В системе кровообращения, разработанной Гарвеем, не были указаны – капилляры

  73. С отставкой этого архиатра Екатериной II в российской медицине окончилось архиатрство - Блюментрост И.Л.

  74. Первая теория эволюционного развития существ была сформулирована – Ламарком

  75. Основными чертами научной деятельности отечественных врачей XVIII века были - материалистическая направленность (нужно ввести самому)

  76. Медицинская коллегия начала реорганизацию госпитальных школ для чего в марте 1785 года были посланы за границу профессора «для обозрения иностранных университетов…» - Шумлянский; Тереховский (два ответа)

  77. Самое обширное во всей древней литературе сочинение по родовспоможению, гинекологии и детским болезням составил - Соран из Эфеса

  78. Начало патологической анатомии как науки положил анатом и врач – Морганьи

  79. В 1672 году описал открытые им пузырьки женских половых желез, названные яичники – Р.Грааф

  80. В работах этого ученого сближение анатомии с клинической медициной положило начало клинико-анатомическому принципу, что позволило ему создать первую научно-обоснованную классификацию болезней - Дж. Б. Морганьи

  81. Выберите из нижеприведенных фамилий автора книги «О движении cердца и крови у животных» - Гарвей

  82. В 1725 году все медицинские учреждения Российской империи (как ведомственные так и частные) были подчинены – Медицинской канцелярии

  83. Капитальный труд, написанный на латинском языке, объемом в 1306 листов «Наставление для изучающих хирургию в анатомическом театре» принадлежит - Павлу Эгинскому

  84. Медицинская коллегия в 1765 г. обсудила и направила рапорт в Сенат о пользе этого продукта, а в 1766 г. по поручению Сената закупила его в Ирландии – сою

  85. Первые шаги по пути к будущей патологической анатомии, вскрывая трупы умерших больных, сделал – Гален

  86. Вклад Гиппократа в медицину - учение об основных типах телосложения и темперамента у людей; наблюдение у постели больного (два ответа)

  87. Особое значение для развития медицины имели основные великие естественнонаучные открытия конца XVIII – первой половины XIX века - закон сохранения массы вещества в химических реакциях; теория клеточного строения животных и растений (два ответа)

  88. Впервые увидел и зарисовал эритроциты (1673), бактерии (1683), а также простейших и отдельные растительные и животные клетки – Роберт Гук

1 В БАНЯХ ДРЕВНЕЙ РУСИ НЕ ТОЛЬКО МЫЛИСЬ, НО И (Проводили кровопускание

b.

Делали массаж

c.

Вправляли вывихи

d.

Принимали роды

2 ОСОБОЙ ПОПУЛЯРНОСТЬЮ В ДРЕВНЕЙ РУСИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ПРИГОТОВЛЕННЫЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТАКОГО РАСТЕНИЯ, КАК Ромашка

3 СООТНЕСИТЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНЕРУССКОЙ МЕДИЦИНЫ С ИХ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ

Сформировала зачатки врачебной этики

Ответ 1

Монастырская медицина

Была древнейшей и общедоступной

Ответ 2

Народная медицина

Чаще всего являлась платной

Ответ 3

Светская медицина

4 ДРЕВНЕРУССКИМ СЛОВОМ «ЛЕЧЕЦ» НАЗЫВАЛИ ЧЕЛОВЕКА, ЗАНИМАВШЕГОСЯ ВРАЧЕВАНИЕМ. ЭТО СЛОВО ВПЕРВЫЕ ПОЯВИЛОСЬ В ТАКОМ ПИСЬМЕННОМ ИСТОЧНИКЕ, КАК Русская Правда

5 НАПРАВЛЕНИЯМ МЕДИЦИНЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ ОТНОСЯТСЯ .

Монастырская

d.

Научная

e.

Светская

6 В ПРОИЗВЕДЕНИИ «ЖИТИЕ АГАПИТА ПЕЧЕРСКОГО» УПОМИНАЮТСЯ ТАКИЕ ДРЕВНЕРУССКИЕ ЛЕЧЦЫ КАК c.

Антоний Печерский

d.

Агапит

e.

Лечец-армянин

7 В ПРОИЗВЕДЕНИИ «ЖИТИЕ АГАПИТА ПЕЧЕРСКОГО» РАССКАЗЫВАЕТСЯ ОБ ИЗЛЕЧЕНИИ РЕАЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ЛИЦА. ИМ БЫЛ КНЯЗЬ Владимир Мономах

8 РАЗДЕЛЕНИЕ БОЛЕЗНЕЙ НА ДУШЕВНЫЕ И СОМАТИЧЕСКИЕ МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ В ТАКОМ ДРЕВНЕРУССКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ, КАК Изборник Святослава

9 В ИЗБОРНИКЕ СВЯТОСЛАВА МОЖНО НАЙТИ СВЕДЕНИЯ О Видах болезней , Первых хирургических операция

10 . ЦЕНТР МОНАСТЫРСКОЙ МЕДИЦИНЫ ДРЕВНЕЙ РУСИ НАХОДИЛСЯ В Киево-Печерской лавре

1. СРЕДИ ФУНКЦИЙ АПТЕКАРСКОГО ПРИКАЗА В КОНЦЕ XVII В. БЫЛИ

a.Проведение противоэпидемических мероприятий c.

Обеспечение войска лекарственными средствами

d.

Подготовка медицинских кадров

2 МИТРОПОЛИТ МОСКОВСКИЙ ПЕТР В СЕРЕДИНЕ XIV В. УТВЕРЖДАЛ, ЧТО ЧУМА ЯВЛЯЕТСЯ НАКАЗАНИЕМ РУССКИХ ЗЕМЕЛЬ ЗА Подчинение Золотой Орде и Братоубийственную борьбу князей

3 ТОЧНАЯ ДАТА СОЗДАНИЯ АПТЕКАРСКОГО ПРИКАЗА ДО СИХ ПОР НЕ УСТАНОВЛЕНА. ВЫБЕРИТЕ ДВЕ ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ ДАТЫ ЭТОГО СОБЫТИЯ, УКАЗАННЫХ В МАТЕРИАЛАХ ЗАНЯТИЯ 1620 г.и 1581 г.

4ПОВИННОСТЬ КРЕСТЬЯН, ПОЯВИВШАЯСЯ В XVII В. И СОСТОЯВШАЯ В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ СБОРЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ, НАЗЫВАЛАСЬ Ягодная

5К ЭФФЕКТИВНЫМ МЕРАМ БОРЬБЫ С ЭПИДЕМИЯМИ, ПРОВОДИВШИМСЯ В РОССИИ XVI-XVII ВВ., МОЖНО ОТНЕСТИ

Введение карантина и

Дезинфекция огнем

e.

Захоронение умерших вне города

6 ПЕРВАЯ ШКОЛА РУССКИХ ЛЕКАРЕЙ БЫЛА ОТКРЫТА ПРИ АПТЕКАРСКОМ ПРИКАЗЕ В 1654 г.

7 ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ОТ ЧУМЫ НА РУСИ С XIV В. СТАЛИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ТАКОЕ ОПАСНОЕ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ, МИНЕРАЛЬНОЕ СРЕДСТВО КАК ртуть

8 ПЕРВЫМ РОССИЙСКИМ ДОКТОРОМ МЕДИЦИНЫ, ПОЛУЧИВШИМ ДИПЛОМ ЗАРУБЕЖОМ, СТАЛ П.В. Постников

9 В ПРИВЕДЕННОМ ФРАГМЕНТЕ «ЛЕЧЕБНИКА» УПОМИНАЮТСЯ ТАКИЕ СРЕДСТВА ЛЕЧЕНИЯ, КАК

Овес отруби мед

1 В ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЕ АКЦЕНТ ДЕЛАЛСЯ НА ПРЕПОДАВАНИИ b.

Анатомии

c.

Хирургии

2 В РОССИИ XVIII В. МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОЖНО БЫЛО ПОЛУЧИТЬ a.

На медицинском факультете Московского университета

b. В медико-хирургических училищах

В госпитальных школах

3 УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ДАТОЙ И СОБЫТИЕМ

Организация Медицинской канцелярии

Ответ 1

1721 г.

Создание Приказов общественного призрения

Ответ 2

1775 г.

Издание указов, регламентирующих аптечное дело в России

Ответ 3

1701 г.

Создание госпитальной школы

Ответ 4

1707 г.

Создание Медицинской коллегии

Ответ 5

1763 г.

Открытие Московского университета

Ответ 6

1755 г.

4 РАЗВИТИЮ ОРГАНИЗАЦИИ МЕДИЦИНСКОГО ДЕЛА В РОССИИ XVIII В. СОДЕЙСТВОВАЛИ ТАКИЕ УЧЕНЫЕ, КАК c.

М.И. Шеин

d.

Н.Л. Бидлоо

e.

П.З. Кондоиди

5 ПЕРВЫЕ ГОСПИТАЛИ, ОРГАНИЗОВАННЫЕ ПО РАСПОРЯЖЕНИЮ ПЕТРА I, ПРЕДНАЗНАЧАЛИСЬ ДЛЯ Солдат и моряков

6 К ПОЛОЖЕНИЯМ ГУБЕРНСКОЙ РЕФОРМЫ 1775 Г., КОТОРЫЕ ОКАЗАЛИ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ МЕДИЦИНСКОГО ДЕЛА В РОССИИ, МОЖНО ОТНЕСТИ a.

Установление обязанности губернаторов содержать штат местных врачей d.

Создание Приказов общественного призрения

7 ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ АПТЕЧНОГО ДЕЛА ЗАКЛЮЧАЛИСЬ В a.

Наделении льготами аптекарей

c.

Создании монополии аптек на продажу лекарств

d.

Приглашении аптекарей и фармацевтов из-за рубежа

8 ПЕРВЫЕ ВЫПУСКНИКИ ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЫ СТОЛКНУЛИСЬ С c.

Враждебным отношением иностранных врачей

9 ЗАДАЧЕЙ «ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ИЗБЫ», СОЗДАННОЙ ПО УКАЗУ ПЕТРА I, БЫЛО a.

Изготовление хирургических инструментов

10 В ПЕРВЫЕ ГОДЫ СВОЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ ГОСПИТАЛЬНАЯ ШКОЛА Н.Л. БИДЛОО СТОЛКНУЛАСЬ С ТАКИМИ ТРУДНОСТЯМИ, КАК b.

Отсутствие престижа медицинского образования

c.

Незнание русского языка Н.Л. Бидлоо

d.

Недоверие к госпитальной школе со стороны иностранных врачей

e.

Нехватка учебной литературы

1 С.Г. ЗЫБЕЛИН ОБОСНОВАЛ НЕОБХОДИМОСТЬ ТРЕХ НАПРАВЛЕНИЙ МЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ. ЭТИМ НАПРАВЛЕНИЯМ СЕГОДНЯ СООТВЕТСТВУЮТ a.

Гигиена

b.

Профилактика и терапия

2 К ДОСТИЖЕНИЯМ Н.М. МАКСИМОВИЧА-АМБОДИКА ОТНОСЯТСЯ a.

Создание первого отечественного руководства по акушерству

b.

Описание форм узкого таза будущих матерей

d.

Разработка процедуры наложения акушерских щипцов при операции

3 В СВОЕМ ТРУДЕ Н.М. МАКСИМОВИЧ-АМБОДИК РАССКАЗЫВАЕТ О МНОГИХ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЯХ ПОВИВАЛЬНЫХ БАБОК. В ЧАСТНОСТИ О ТОМ, ЧТО ОНИ a.

Заставляют рожениц подолгу сидеть в бане

d.

Позволяют роженицам есть и пить все, что тем угодно

e.

Качают и трясут рожениц накануне родов

4 К ДОСТИЖЕНИЯМ Д.С. САМОЙЛОВИЧА МОЖНО ОТНЕСТИ c.

Создание простейших прививок на основе ослабленного возбудителя болезни e.

Исследования пути передачи чумы

5 В 1786 Г. СТАРАНИЯМИ Н.М. МАКСИМОВИЧА-АМБОДИКА В ПЕТЕРБУРГЕ БЫЛО ОТКРЫТО УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АКУШЕРСКОМУ ДЕЛУ. ОНО НОСИЛО НАЗВАНИЕ Повивальный институт

6 СООТНЕСИТЕ УЧЕНОГО С НАЗВАНИЕМ ЕГО НАУЧНОЙ РАБОТЫ

«Слово о действии воздуха в человеке»

Ответ 1

С.Г. Зыбелин

«О сохранении и размножении российского народа»

Ответ 2

М.В. Ломоносов

«Искусство повивания, или наука о бабичьем деле»

Ответ 3

Н.М. Максимович-Амбодик

«Описание чумы, которая была в Херсоне»

Ответ 4

Д.С. Самойлович

7 С ЦЕЛЬЮ УЛУЧШЕНИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В РОССИИ М.В. ЛОМОНОСОВ ПРЕДЛАГАЛ

b.

Перенос великого поста на другое время

c.

Запрещение браков по принуждению

d.

Издание популярных книг по медицине

8 ПЕРВЫМ РУССКИМ ПРОФЕССОРОМ НА МЕДИЦИНСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА СТАЛ С.Г. Зыбелин

9. В ХОДЕ ЭПИДЕМИИ ЧУМЫ 1771-1773 ГГ. В РОССИИ СИЛЬНЕЕ ДРУГИХ ПОСТРАДАЛ ГОРОД москве

10 СОГЛАСНО СТАТИСТИЧЕСКИМ ДАННЫМ, ПРИВОДИМЫМ Н.М. МАКСИМОВИЧЕМ-АМБОДИКОМ В СВОЕЙ КНИГЕ, В РУССКИХ КРЕСТЬЯНСКИХ СЕМЬЯХ XVIII В. СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ ДОСТИГАЮТ ЛИШЬ Менее четверти детей

1 К СОЗДАНИЮ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИ ИМЕЮТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ ТАКИЕ УЧЕНЫЕ, КАК a.

Т. Шванн

b.

А. ван Левенгук

c.

М. Шлейден

d.

Р. Гук

2 РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА НАЧАЛА XIX В. ИМЕЛО ТАКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ, КАК

b.

Возникновение новых отраслей производства

c.

Появление медицинского страхования

d.

Изучение законов природы

e.

Открытия химика Л. Пастера

3 ПРЯМЫМИ ПРЕДШЕСТВЕННИКАМИ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ТЕОРИИ Ж.Б. ЛАМАРКА МОЖНО НАЗВАТЬ

П. Гольбаха Ш. Боннэ

4 СООТНЕСИТЕ ИМЯ УЧЕНОГО И ЕГО ВКЛАД В ОТКРЫТИЕ ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ И ПРЕВРАЩЕНИЯ ЭНЕРГИИ

Первое открытие закона сохранения массы вещества

Ответ 1

М.В. Ломоносов

Первые измерения механического эквивалента теплоты

Ответ 2

Дж. Джоуль

Публикация книги «Размышления о движущей силе огня и о машинах, способных развивать эту силу»

Ответ 3

С. Карно

Повторное открытие закона сохранения массы вещества

Ответ 4

А.Л. Лавуазье

Исследования взаимопревращения механической работы и теплоты на примере человеческого тела

Ответ 5

Р. Майер

Введение в научный оборот термина «энергия» в современном значении слова

Ответ 6

У. Томсон

5 ОДНО ИЗ ПОЛОЖЕНИЙ ТЕОРИИ ДАРВИНА ВЫЗВАЛО ОСОБЕННОЕ НЕПОНИМАНИЕ В РОССИИ. РЕЧЬ ИДЕТ О КОНЦЕПЦИИ Борьбы за существование

6 ПОВОРОТНЫМ МОМЕНТОМ В НАУЧНОЙ КАРЬЕРЕ Ч. ДАРВИНА, СТИМУЛИРОВАВШИМ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЭВОЛЮЦИИ, СТАЛО Путешествие на корабле «Бигль»

7 К ЧИСЛУ ВЕЛИЧАЙШИХ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ОТКРЫТИЙ XIX В. ТЕОРИЮ ДАРВИНА ПРИЧИСЛИЛ Ф. Энгельс

8 СОЦИАЛ-ДАРВИНИЗМ СТАЛ Попыткой узаконить «борьбу за существование» в обществе

9 ИССЛЕДОВАНИЕ «ПРОИСХОЖДЕНИЕ ВИДОВ» Ч. ДАРВИНА ВЫШЛО В 1859 г.

1 ВРАЧ Ф.П. ГААЗ ОСОБЕННОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯЛ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ТАКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ, КАК

Арестанты

2 СООТНЕСИТЕ ИМЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ТЕРАПЕВТА КОНЦА XVIII – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА И ЕГО ДОСТИЖЕНИЕ

Заложил основы исследования психических отклонений

Ответ 1

Ф.П. Гааз

Первым подробно разработал порядок ведения истории болезни

Ответ 2

С.Г. Зыбелин

Обосновал концепцию нервизма (главенства нервной системы в живом организме)

Ответ 3

И.Е. Дядьковский

Первым стал читать лекции по медицине на русском языке

Ответ 4

С.Г. Зыбелин

Внедрил в практику новые методы обследования больного

Ответ 5

М.Я. Мудров

3 АВТОРОМ ФРАЗЫ «ВРАЧЕВАНИЕ СОСТОИТ В ЛЕЧЕНИИ САМОГО БОЛЬНОГО» ЯВЛЯЕТСЯ М.Я. Мудров

4 К ОСОБЕННОСТЯМ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МЕДИЦИНЫ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. МОЖНО ОТНЕСТИ a.

Появление первых научных медицинских обществ

c.

Дифференциация медицинских дисциплин

d.

Расширение сети учреждений, предоставлявших медицинское образование

e.

Увеличение количества специализированной медицинской литературы

5 ПО СВОЕМУ СОЦИАЛЬНОМУ СТАТУСУ ЛЮДИ, СТАНОВИВШИЕСЯ ВРАЧАМИ В РОССИИ 1-ОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В., ЧАЩЕ ВСЕГО ОТНОСИЛИСЬ К Социально низким слоям

6 ПОДГОТОВКА ВРАЧЕЙ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. ОСУЩЕСТВЛЯЛАСЬ b.

На медицинских факультетах университетов

c.

В медико-хирургических академиях

7 Г.И. СОКОЛЬСКИЙ ВПЕРВЫЕ ВВЕЛ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ Метод аускультации

8 ПО М.Я. МУДРОВУ ПРОЦЕСС ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНОГО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ

a.

Исследование противопоказаний лекарств

b.

Ведение истории болезни

c.

Наставление больного о диете

d.

Удаление больного от житейских забот

9 КАЗАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОДВЕРГСЯ РЕОРГАНИЗАЦИИ В СВЯЗИ С

Борьбой царского правительства с «гибельным материализмом»

10 ВО ВВЕДЕНИИ К КНИГЕ «УЧЕНИЕ О ГРУДНЫХ БОЛЕЗНЯХ» Г.И. СОКОЛЬСКИЙ УТВЕРЖДАЕТ, ЧТО a.

Патологоанатомический метод является надежным методом исследования

b.

Необходимо применить опыт патологической анатомии в практической медицине

1 ОДНИМ ИЗ ИНИЦИАТОРОВ СОЗДАНИЯ И РУКОВОДИТЕЛЕМ «КРЕСТОВОЗДВИЖЕНСКОЙ ОБЩИНЫ СЕСТЕР МИЛОСЕРДИЯ» БЫЛ

Н.И. Пирогов

2 К ДОСТИЖЕНИЯМ Н.И. ПИРОГОВА МОЖНО ОТНЕСТИ

b.

Издание первого отечественного труда, посвященного обезболиванию

c.

Разработка основ экспериментальной физиологии

d.

Усовершенствование антисептической повязки Дж. Листера

e.

Изменение научных представлений о «миазмах»

3 ДВУМЯ НЕПОСРЕДСТВЕННЫМИ УЧИТЕЛЯМИ Н.И. ПИРОГОВА НАЗЫВАЮТ Е.О. Мухина

d.

М.Я. Мудрова

4 Г.И. КОРАБЛЕВ ПРЕДЛОЖИЛ РАССМАТРИВАТЬ ПОЛОВУЮ ЖИЗНЬ ЖЕНЩИНЫ В КАЧЕСТВЕ ЕДИНСТВА ТРЕХ ПЕРИОДОВ, ЭТО a.

Развитие

b.

Зрелость

c.

Увядание

5 ЛЕКЦИИ ПО ХИРУРГИИ ПЕРВЫМ СТАЛ ЧИТАТЬ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ И.Ф. Буш

6 СООТНЕСИТЕ ИМЯ РОССИЙСКОГО АКУШЕРА КОНЦА XVIII – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX В. И НАЗВАНИЕ ЕГО ТРУДА

«Руководство к повивальной науке»

Ответ 1

Д.И. Левитский

«Педиатрика»

Ответ 2

С.Ф. Хотовицкий

Искусство повивания, или наука о бабичьем деле»

Ответ 3

Н.М. Максимович-Амбодик

«Курс акушерской науки и женских болезней»

Ответ 4

Г.И. Корбалев

«Руководство к повивальному искусству, основанное на новейшем опыте»

Ответ 5

В.М. Рихтер

7 В ТРУДЕ «ОСНОВНЫЕ НАЧАЛА МОЕЙ ПОЛЕВОЙ ХИРУРГИИ» Н.И. ПИРОГОВ ГОВОРИТ О РЯДЕ ОСНОВОПОЛАГАЮЩИХ ПРИНЦИПОВ ВОЕННО-ПОЛЕВОЙ ХИРУРГИИ. В ЧАСТНОСТИ О ТОМ, ЧТО

a.

Необходимо предотвращать скученность раненых в полевых госпиталях

b.

Сортировка раненых – основа для оказания правильной помощи

e.

Правильно организованный уход за ранеными важнее операций

8 В СВОИХ РАССУЖДЕНИЯХ О ПЕДИАТРИИ С.Ф. ХОТОВИЦКИЙ УТВЕРЖДАЕТ, ЧТО В ПРЕЖНИЕ ВРЕМЕНА ЛЕЧЕНИЕМ ДЕТЕЙ ПРЕНЕБРЕГАЛИ ИЗ-ЗА СУЩЕСТВОВАНИЯ РЯДА ПРЕДУБЕЖДЕНИЙ, СОГЛАСНО КОТОРЫМ a.

Дети не могут принимать лекарства

b.

Дети не способны соблюдать диету

d.

Дети не будут соблюдать предписания врача

e.

Дети не в состоянии адекватно объяснить свои страдания

9 ПО Г.И. КОРАБЛЕВУ, АКУШЕР ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ a.

Решительностью и хладнокровием

b.

Терпеливостью и трезвостью d.

Надежным здоровьем и ловкостью

e.

Длинными и гибкими пальцами

1 К УСПЕХАМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В XIX В. МОЖНО ОТНЕСТИ

b.

Концепция развития органического мира К.А. Тимирязева

c.

Периодический закон Д.И. Менделеева

d.

Открытие закона торможения в нервной деятельности И.М. Сеченова

e.

Учение о взаимодействии микро- и макроорганизмов И.И. Мечникова

2 РАССУЖДАЯ О ВЛИЯНИИ КЛИМАТИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ НА ОРГАНИЗМ, Г.А. ЗАХАРЬИН ДОКАЗЫВАЛ, ЧТО Особенно вредны длительные поездки в страны с «теплым климатом»

3 В.П. ОБРАЗЦОВ БЫЛ ИЗВЕСТЕН ТЕМ, ЧТО В СОВЕРШЕНСТВЕ ВЛАДЕЛ ТАКИМ МЕТОДОМ ДИАГНОСТИКИ, КАК d.

Пальпация

4 РЕЗУЛЬТАТАМИ АКТИВНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С.П. БОТКИНА БЫЛИ a.

Создание Женских врачебных курсов c.

Разработка прообраза русской кареты скорой помощи

d.

Руководство Обществом русских врачей

e.

Организация Эпидемиологического общества

5 С 1863 Г. НА МЕДИЦИНСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ВПЕРВЫЕ СТАЛ ПРЕПОДАВАТЬСЯ ТАКОЙ ПРЕДМЕТ КАК a.

История медицины

6 НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ СТУДЕНТАМИ-МЕДИКАМИ, КАСАЛОСЬ ТАКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ОТРАСЛИ, КАК Терапия

7 ПО В.И. НИКОЛЬСКОМУ, ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЙ ПОДХОД ДОЛЖЕН ПРОЯВЛЯТЬСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ ОБРАЩАТЬ ОСОБЕННОЕ ВНИМАНИЕ НА a.

Пол и возраст больного c.

Приобретенные особенности больного

d.

Врожденные особенности больного

e.

Особенности различных органов тела больного

8 СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И ОСНОВНЫЕ ВЕХИ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МЕДИЦИНЫ И МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX – НАЧАЛЕ XX В.

Открытие студенческого медицинского общества в Московском университете

Ответ 1

1903 г.

Организация первого в России Бактериологического института

Ответ 2

1895 г.

Открытие медицинского факультета в Томском университете

Ответ 3

1888 г.

Реорганизация Петербургской медико-хирургической академии и создание Военно-медицинской академии

Ответ 4

1881 г.

Создание Института экспериментальной медицины

Ответ 5

1890 г.

Реформа медицинского образования, содействовавшая развитию специализированных клиник и кафедр

Ответ 6

1863 г.

9 ПО СЛОВАМ С.П. БОТКИНА, БОЛЕЗНЬ ЯВЛЯЕТСЯ Нарушением равновесия жизни человека и окружающей среды

10 ПО СЛОВАМ А.А. ОСТРОУМОВА, СУЩЕСТВУЕТ НЕСКОЛЬКО ВОЗМОЖНЫХ ВАРИАНТОВ ВОЗДЕЙСТВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ОРГАНИЗМ, ЭТО a.

Приспособление

b.

Вымирание d.

Неприспособление

e.

Переживание

1 В 24 ГОДА ЛУИ ПАСТЕР ЗАЩИТИЛ ДВЕ ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНАМ физика и химия

2 В СВОЕЙ ЛЕКЦИИ В.В. ПАШУТИН СРАВНИВАЕТ ОБЩУЮ ПАТОЛОГИЮ С ТАКОЙ ДИСЦИПЛИНОЙ, КАК Физиология

3 СООТНЕСИТЕ ИМЯ УЧЕНОГО И ЕГО ДОСТИЖЕНИЕ

Создал первое руководство по общей патологии

Ответ 1

В.В. Пашутин

Стал основоположником микробиологии

Ответ 2

Л. Пастер

Выделил и исследовал условные и безусловные рефлексы

Ответ 3

И.П. Павлов

Открыл явление фагоцитоза

Ответ 4

И.И. Мечников

Впервые доказал, что деятельность человека имеет рефлекторную природу

Ответ 5

И.М. Сеченов

4 ПО МНЕНИЮ В.В. ПАШУТИНА, ОБЩАЯ ПАТОЛОГИЯ ДОЛЖНА ИЗУЧАТЬ a.

Взаимодействие органов тела друг с другом

b.

Влияние нервов на работу органов тела

c.

Тяжелые расстройства организмов, ведущие к прекращению ряда процессов в организме

e.

Процессы в организме, минимально уклоняющиеся от нормы

5 И.И. МЕЧНИКОВ ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ РАБОТ a.

«Этюды о природе человека»

«Сорок лет искания рационального мировоззрения»

«Этюды оптимизма»

6 СОГЛАСНО РАБОТЕ И.М. СЕЧЕНОВА «РЕФЛЕКСЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА» УМЕНИЕ ДУМАТЬ И РАЗМЫШЛЯТЬ ЯВЛЯЕТСЯ СЛЕДСТВИЕМ Развития рефлексов

7 В РАБОТЕ «РЕФЛЕКСЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА» И.М. СЕЧЕНОВ ПРИХОДИТ К ВЫВОДАМ, ЧТО

Центром, обеспечивающим деятельность рефлексов, является спинной мозг

8 ВАЖНЫМ НАПРАВЛЕНИЕМ РАБОТЫ И.И. МЕЧНИКОВА СТАЛО ИЗУЧЕНИЕ Проблем старения человека

9 СВОИ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИОЛОГИИ И.П. ПАВЛОВ ПРЕДСТАВИЛ В КНИГЕ «Лекции о работе главных пищеварительных желез»

10 ЛАУРЕАТАМИ НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ СТАЛИ УЧЕНЫЕ П. Эрлих И.П. Павлов

e.

И.И. Мечников

1 Ф.Ф. ЭРИСМАН УБЕЖДЕН, ЧТО ГИГИЕНИЧЕСКАЯ НАУКА ОБЛАДАЕТ ОСОБЫМ СТАТУСОМ, ТАК КАК «Гигиеническим способом мышления» должен овладеть каждый врач Гигиена устраняет причины, а не следствия болезней

2 АВТОРОМ СТАТЬИ «ПЯТИДЕСЯТИЛЕТИЕ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНЫ», ПОСВЯЩЕННОЙ АНАЛИЗУ ЗНАЧЕНИЯ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНЫ В РОССИИ, ЯВЛЯЕТСЯ

З.П. Соловьев

3 АВТОРОМ РАБОТЫ «ОБ ОСНОВАНИЯХ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ ПЛАНА ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕДОСТУПНОЙ ВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ В УЕЗДАХ» БЫЛ В.С. Лебедев

4 К НЕДОСТАТКАМ МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ В ГОРОДАХ РОССИИ НАЧАЛА XX В. ОТНОСИЛИСЬ Неразвитость системы сбора данных о заболеваниях и c.

Отсутствие врачебной помощи «на дому» в большинстве городов

d.

Плохие санитарные условия на окраинах городов

5 У ИСТОКОВ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ НАУКИ СТОЯЛИ ТАКИЕ УЧЕНЫЕ, КАК

В.А. Субботин и А.П. Доброславин

e.

Ф.Ф. Эрисман

6 УКАЖИТЕ АВТОРА СЛОВ: «УЧАСТКОВЫЙ ПРИНЦИП, ВПЕРВЫЕ ПРИМЕНЕННЫЙ В НАШЕЙ СТРАНЕ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНОЙ ЕЩЕ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЕ ВРЕМЯ, ДОЛЖЕН БЫЛ ПОЛУЧИТЬ МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРИЗНАНИЕ» Н.А. Семашко

7 СООТНЕСИТЕ ИМЯ ДЕЯТЕЛЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ И ОБЛАСТЬ ЕГО НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ

Санитарная статистика

Ответ 1

Е.А. Осипов

Военная гигиена

Ответ 2

А.П. Доброславин

Социальная психиатрия

Ответ 3

В.И. Яковенко

Профилактика детских офтальмологических заболеваний

Ответ 4

Ф.Ф. Эрисман

Педиатрия

Ответ 5

Н.Н. Алексеев

8 К ОСОБЕННОСТЯМ ЗЕМСКОЙ МЕДИЦИНЫ МОЖНО ОТНЕСТИ Санитарную направленность

9 ИЗВЕСТНЫМИ ЗЕМСКИМИ ВРАЧАМИ БЫЛИ

П.И. Куркин

b.

И.И. Моллесон

10 СОГЛАСНО Ф.Ф. ЭРИСМАНУ, ВРАЧ-ГИГИЕНИСТ ДОЛЖЕН ЗАНИМАТЬСЯ a.

Проведением санитарных мероприятий

b.

Предупреждением заболеваний

c.

Лечением больных

d.

Административной работой по охране общественного здоровья

1 В НАЧАЛЕ XX В. НИЖЕГОРОДСКАЯ ГУБЕРНИЯ БЫЛА ОДНОЙ ИЗ САМЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ ПО УРОВНЮ

b.

Заболеваемости социальными болезнями

2 СРЕДИ ПРИЧИН СМЕРТНОСТИ В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XX ВВ. НА ПЕРВОМ МЕСТЕ НАХОДИЛИСЬ

Желудочно-кишечные расстройства

3 ПО МНЕНИЮ ВРАЧА А.П. СКВОРЦОВА, САМЫМ ВАЖНЫМ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ СЕЛЬСКОГО НАСЕЛЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ Развитие гигиены

4 В РОССИИ НАЧАЛА XX В. НИЖНИЙ НОВГОРОД БЫЛ ОДНИМ ИЗ ЦЕНТРОВ Противотуберкулезного общественного движения

5 ВРАЧЕБНО-ПОЛИЦЕЙСКИЙ КОНТРОЛЬ НА НИЖЕГОРОДСКОЙ ЯРМАРКЕ БЫЛ РАСПРОСТРАНЕН НА Рабочих и Прислугу

e.

Женщин вольного поведения

6 СООТНЕСИТЕ ДАТЫ И ОСНОВНЫЕ ВЕХИ РАЗВИТИЯ БОЛЬНИЧНОГО ДЕЛА В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ Открытие палатной больницы Обществом Красного Креста

Ответ 1

1810 г.

Появление первой гражданской больницы

Ответ 2

1812 г.

Открытие новой больницы по инициативе В.И. Даля

Ответ 3

1851 г.

Создание первой инфекционной больницы (барачного типа)

Ответ 4

1891 г.

Ремонт и повторное открытие Мартыновской больницы

Ответ 5

1830 г.

7 ПРОНИКНОВЕНИЕ ХОЛЕРЫ ИЗ АСТРАХАНИ В НИЖНИЙ НОВГОРОД ПРОИЗОШЛО ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО

Бурлаки тянули суда по Волге на ярмарку и Народ бежал из Астрахани в более благоприятные места

8 ПЕРВОНАЧАЛЬНО ОТ ХОЛЕРЫ ЛЕЧИЛИ ТЕМ, ЧТО a.

Употребляли ром или коньяк

b.

Поили чаем с лимоном

c.

К ступням прикладывали бутылки с горячей водой

9 ЧТОБЫ ОТУЧИТЬ ГОРОЖАН ПИТЬ НЕКИПЯЧЕНУЮ ВОДУ (ГЛАВНЫЙ ИСТОЧНИК ЗАРАЖЕНИЯ ХОЛЕРОЙ), НИЖЕГОРОДСКИЙ ГУБЕРНАТОР Н.М. БАРАНОВ РАСПОРЯДИЛСЯ .

Кипяченую воду разбавлять на 20% вином

10 КАК ПРАВИЛО, ЗЕМСКИЙ ВРАЧ КОНЦА XIX В. УЗНАВАЛ О НАЧАВШЕЙСЯ ЭПИДЕМИИ, ТАК КАК Ему сообщали о ней сельские власти по просьбе больных и Ему сообщал о ней фельдшер

1 СООТНЕСИТЕ ИМЯ СОВЕТСКОГО УЧЕНОГО И ЕГО НАУЧНОЕ ДОСТИЖЕНИЕ

Разработка эволюционной физиологии ЦНС

Ответ 1

Л.А. Орбели

Изобретение отечественного пенициллина

Ответ 2

З.В. Ермольева

Изучение профессиональных патологий

Ответ 3

Г.В. Хлопин

Описание клещевого энцефалита

Ответ 4

Л.А. Зильбер

Исследования в области производственной травматологии

Ответ 5

М.И. Ситенко

Создание учения об эпидемическом процессе

Ответ 6

Л.В. Громашевский

2 ПОСЛЕДНЕЙ СТРАНОЙ, В КОТОРОЙ БЫЛА ЛИКВИДИРОВАНА НАТУРАЛЬНАЯ ОСПА, СТАЛА Эфиопия

3 СОВЕТСКИЙ ПЕНИЦИЛЛИН БЫЛ РАЗРАБОТАН В ПЕРИОД Великой Отечественной войны

4 В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД ПОЛУЧИЛИ ШИРОКОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ ТАКИЕ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, КАК Гигиена труда

c.

Социальная гигиена

d.

Гигиена питания

e.

Коммунальная гигиена

5 СОЗДАТЕЛЕМ ВАКЦИНЫ ОТ ПОЛИОМИЕЛИТА И ОСНОВАТЕЛЕМ СОВЕТСКОГО ИНСТИТУТА ПОЛИОМИЕЛИТА БЫЛ М.П. Чумаков

6 К НАПРАВЛЕНИЯМ АНАТОМИИ, КОТОРЫЕ ПРИОБРЕЛИ СТАТУС ОТДЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В ХОДЕ РАЗВИТИЯ СОВЕТСКОЙ МЕДИЦИНЫ, ОТНОСЯТСЯ b.

Нормальная анатомия

c.

Патологическая анатомия

d.

Микроскопическая анатомия

7 В РАЗВИТИЕ СОВЕТСКОЙ ОНКОЛОГИИ СДЕЛАЛИ СУЩЕСТВЕННЫЙ ВКЛАД А.А. Богомолец

b.

А.Н. Бакулев

8 В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ СТАТУС ПРИОБРЕЛА ТАКАЯ ДИСЦИПЛИНА КАК Анестезиология

9 УЧЕНИКАМИ И.П. ПАВЛОВА В СОВЕТСКОЕ ВРЕМЯ БЫЛИ Л.А. Орбели и В.Н. Тонков

10 СФЕРОЙ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Л.А. ЗИЛЬБЕРА БЫЛА Вирусология

1 В.П. ДЕМИХОВ СЧИТАЕТСЯ ОДНИМ ИЗ ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ Трансплантологии

2 ПОСЛЕДОВАТЕЛЯМИ И УЧЕНИКАМИ В.П. ДЕМИХОВА, ПРОДОЛЖИВШИМИ ЕГО ДЕЛО, СТАЛИ Майкл Дебеки

b.

В.И. Колесов Кристиан Барнард

3 ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ ЗАСЛУГ Н.Н. БУРДЕНКО СОСТОИТ В Организации системы хирургической помощи раненым

4 ХИРУРГАМИ НА ФРОНТАХ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ РАБОТАЛИ a.

С.С. Гирголав

b.

М.Н. Ахутин

c.

В.С. Левит

d.

Н.Н. Еланский

e.

В.Н. Шамов

5 СВОИ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ВОЕННО-ПОЛЕВОЙ ХИРУРГИИ В.Н. ШАМОВ ОПУБЛИКОВАЛ В КНИГАХ

a.

«Переливание крови в период Великой Отечественной войны» c.

«Организация нейрохирургической помощи во время Отечественной войны»

e.

«Основные принципы лечения огнестрельных ран головного мозга»

6 ОПЫТЫ С.С. ЮДИНА ПО ПЕРЕЛИВАНИЮ КРОВИ ПОЗВОЛИЛИ ВНЕДРИТЬ В ПРАКТИКУ ТАКИЕ НОВШЕСТВА, КАК .

Переливание крови от недавно умершего донора .

Консервация и хранение донорской крови

7 В ТРУДЕ «ОЧЕРКИ ГНОЙНОЙ ХИРУРГИИ» В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКИЙ РАССКАЗЫВАЕТ О СПОСОБАХ ЛЕЧЕНИЯ Гангрены и Абсцесса легкого

8 Б.В. ПЕТРОВСКИЙ И И.З. КОЗЛОВ В СВОЕЙ СТАТЬЕ РАССМАТРИВАЮТ ТАКИЕ МЕТОДЫ ХИРУРГИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ АНЕВРИЗМЫ, КАК c.

Резекция

d.

Укрепление стенки

e.

Ушивание

9 СООТНЕСИТЕ ИМЯ СОВЕТСКОГО ХИРУРГА И НАЗВАНИЕ ЕГО ТРУДА

«Военно-полевая хирургия в Великую Отечественную войну»

Ответ 1

С.С. Гирголав

«Очерки гнойной хирургии»

Ответ 2

В.Ф. Войно-Ясенецкий

«Размышления хирурга»

Ответ 3

С.С. Юдин

«Пересадка жизненно важных органов в эксперименте»

Ответ 4

В.П. Демихов

«Указания по военно-полевой хирургии»

Ответ 5

Н.Н. Бурденко

10 СООТНЕСИТЕ ИМЯ ХИРУРГА И ЕГО ДОСТИЖЕНИЕ

Исследование механизмов лечения аневризмы сердца

Ответ 1

Б.В. Петровский

Переливание посмертной крови

Ответ 2

С.С. Юдин

Трансплантация сердца

Ответ 3

В.П. Демихов

Рационализация хирургической помощи раненным в годы ВОВ

Ответ 4

Н.Н. Бурденко

1 В ДВУХ СВОИХ КНИГАХ В.Г. ВОГРАЛИК РАССКАЗЫВАЕТ ОБ ИСТОРИЧЕСКИХ КОРНЯХ КИТАЙСКОЙ МЕДИЦИНЫ И ОПИСЫВАЕТ СВОЕЙ ПРЕБЫВАНИЕ В КИТАЕ. ЭТИ КНИГИ .

«Слово о китайской медицине»

e.

«Два года в Китае»

2 ПЕРВУЮ ТРАНСПЛАНТАЦИЮ СЕРДЦА ХОЛОДНОКРОВНЫМ ЖИВОТНЫМ ВЫПОЛНИЛ Н.П. Синицын

3«ДЕЛО ВРАЧЕЙ» КОСНУЛОСЬ ТАКИХ ГОРЬКОВСКИХ ВРАЧЕЙ, КАК А.И. Гефтер

4 КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ, ПРОИЗОШЕДШИЕ В НИЖЕГОРОДСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ В НАЧАЛЕ XXI В., БЫЛИ СВЯЗАНЫ С Переходом системы российского высшего образования на стандарты «Болонского процесса»

5 В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ СВОЙ ВКЛАД В РАЗВИТИЕ ХИРУРГИИ СДЕЛАЛИ ГОРЬКОВЧАНЕ a.

Н.Н. Блохин

b.

Е.Л. Березо Х.И. Гаркави

6 В ТЕЧЕНИЕ СВОЕЙ ТРУДОВОЙ БИОГРАФИИ Н.Н. БЛОХИН В РАЗНОЕ ВРЕМЯ ЗАНИМАЛ ДОЛЖНОСТИ a.

Директора Института экспериментальной патологии и терапии рака

b.

Президента Академии медицинских наук СССР

d.

Ведущего хирурга эвакогоспиталя

e.

Директора Горьковского медицинского института

7 СООТНЕСИТЕ ГОД И СОБЫТИЕ В ИСТОРИИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАШЕГО ГОРОДА

Создание Центральной научно-исследовательской лаборатории

Ответ 1

1971 г.

Получение вузом статуса Государственной медицинской академии

Ответ 2

1994 г.

Образование самостоятельного медицинского института в Нижнем Новгороде

Ответ 3

1930 г.

Окончание строительства Биофизиологического корпуса

Ответ 4

1957 г.

Учреждение субординатуры и интернатуры в вузе

Ответ 5

1967 г.

Организация медицинского факультета Нижегородского университета

Ответ 6

1920 г.

8 В СФЕРУ НАУЧНОГО ИНТЕРЕСА ХИРУРГА Б.А. КОРОЛЕВА ВХОДИЛИ

b.

Реаниматология

c.

Кардиохирургия

d.

Рентгенология

9 ОСНОВОПОЛОЖНИК НОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ТЕРАПИИ В.Г. ВОГРАЛИК АДАПТИРОВАЛ В СССР ТАКИЕ МЕТОДИКИ КИТАЙСКОЙ МЕДИЦИНЫ, КАК

c.

Акупунктура

d.

Прижигание

10 СООТНЕСИТЕ ГОД И НАИМЕНОВАНИЕ ФАКУЛЬТЕТА, ОБРАЗОВАННОГО В ВУЗЕ В ЭТОМ ГОДУ

2000 г.

Ответ 1

Фармацевтический

Обучения иностранных студентов

Ответ 2

1992 г.

Санитарно-гигиенический

Ответ 3

1930 г.

Высшего сестринского обучения

Ответ 4

2001 г.

1998 г.

Ответ 5

Стоматологический

1. Вопросы организации больничной помощи разрабатывал

Зыбелин

Лесток

Шмидт

Максимович-Амбодик

Блюментрост

2. Крупные военные госпитали при Петре 1 были открыты в городах

Москва

Санкт-Петербург

Нижний Новгород

Владимир

Кронштатд

3. Первый крупный военный госпиталь при Петре 1 был открыт в (один вар)

Москве

Санкт-Петербурге

Астрахани

Казани

Кронштатде

4.Установите соответствия между основными периодами средневековья

Эпоха Возрождения XVI,

Раннее Средневековье V-X

Переход от античности к средневековью , IV-V

Классическое средневековье XI-XV

5. Причинами болезней в древнем мире считались

Природные факты

Религиозные аспекты

злые духи

Мельчайшие организмы

Отрицательное воздействие стихий

6. Антропологический метод выделения человека включает в себя

относительно крупный мозг

прямохождение

трудовая деятельность

мышление

свободная кисть с противопоставляющимся большим пальцем

7. Возглавив петербургскую бабичью школу Амбодик ставит перед собой цели:

создать учебное руководство по акушерству на русском языке

закрепить преподавание на иностранных языках

поставить преподавание на высокий уровень, соответствующий современному разитию акушерства

Сделать медицинское образование доступным для русских

ввести занятия у иностранных специалистов

8. К ритуальным обрядам, связанным с изгнанием духа болезни, относились

Шаманство

кесарево сечение

обработка ран и накладывание шин

прижигание

трепанация

9.Народы Сибири пользовались средствами для лечения болезни:

Печень трески

Пэпидемианты

Кабаргажья струя

Бобровая струя

Кобылье молоко

10. В 18 веке учебные заведения для врачей назывались

Медико-хирургические училища

медицинские училища

госпитальные школы

медико-хирургическая академия

медицинские академии

11. В первой специальной школе для подготовки врачей преподавались предметы (один вар)

Анатомия, био, хим,хирургия, амбулаторная практика

Анат, хирург, ботаника, фарма и практическая фармацея, диагностика внутр болезней, амбулаторная практика

Анат, хирургия, ботаника, физика, диагностика нутр болезней, амбулат практика

Хирургия, фарма и практическая фармация

Био, физика, амбулат практика

12.Установите соответствие между основными периодами среднеековья

Эпоха возрождения 16,

Раннее Средневековье : 5-10

Переход от античности к средневековью , 4-5

Классическое Средневековье 11-15

13. Потомками дриопитеков были

Шимпанзе

Австралопитек

Неандерталец

Гиббон

Горилла

14. Открытие университета в Москве состоялось в

1786

1798

1764

1755

1724

15.Виды больничной помощи на руси в IX-XV

Внутренняя мотивация

Фитотерапия

Больничная помощь

Медицинское попечительство

Заговоры

16. Врачевание древнего Рима делилось на периоды

Период республики

период Хараппской цивилизации

Классический

период империи

царский

17. Вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животных? – тотемизм

18. Школа русских лекарей при аптекарском приказе была открыта в 1654

дала первый выпуск в 1660

19. Врачеватели-знахари на руси в IX-XV вв считались

Лечцами

Олицетворением болезней и невзгод

Монахами

Посредниками между человеком и таинственными силами природы

Волхвами, ведунами, ведьмами

20.Переход медицинских знаний в древнем востоке происходил

21. В специальных медицинских школах

по наследству – от отца к сыну

В узком кругу посвященных

Во врачебных школах при храмах

посредством обучения в традиционной светской школе

22.аптекарский приказ-боярин,

канцелярию-…,

академия МВД-министр, ,

медицинская коллегия –президент И совместить с президент, архиатор(верхов врач), врач придворный, боярин и ещё что-то

23.На соответствие:

Кондоиди- организация школ бабичьего дела в Москве и Питере

Амбодик- написал руководство по акушерству ‘Искусство повивания” или “Наука о бабичьем деле”

Эразмус- автор первого в России учебника по повивальному искусству

Отец акушерства- Амбодик-Максимович

Какие орудия использовались : огонь, молот, стрелы, копья, плуг

Причины эпидемий- низк.санитар.благоустр.,отсутствие канализации,высокая плотность населения в Город.местн

Самые распространенные эпидемии 17в- Чума

Определение анимализма- почитание животных и существование свещенных животных, преклонение

Холера в каком веке- 1823-1865 (19 век)

Что умели делать выпускники лекарских школ

Соотнесите фамилию известного ученого и его заслуги

М.И. Шеин

Я.О. Саполович

С.Г.Зыбелин

Н.М Амбодик-Максимович

К.И Щепин

Какие предметы изучались на последнем курсе госпитальный школ анатомию, физиологию, опера¬тивную хирургию, фармакологию, судебную медицину, неврологию, зубоврачевание с челюстно-лицевой хирургией и челюстно-лицевой травматоло¬гией

Соответствие периодов средневековья

Индия-пластич хиругия,

Китай-диета,терапевты,хирурги

Еипет-мед.косметика

и другие древние страны и совместить , где например была лучше развита хирургия, где диеты

периоды до нашей эры, распределить по времени, классический период, два на ти заканчивающиеся(типо ахумати)

асуту и ашипуту (сер. 2 тыс. до н.э.)

ГрV—IV вв. до н. э. — период, классического

Классический п-д-4-6 вв до н э

Индийский п-д 3 тысячелетие до н э -4 в н э

Ведийский период-2-1 тысячелетие до н э

В московской госпитальной школе в процессе обучения пользовались учебниками

1.Кульма

2.Шумлянского

3.Блазиуса

4.Бидлоо

5.Ножевщикого

Болезни в Вавилоне и междуречье делились на

1.Острозаразные

2.Чумные

3. Нервно-душевные

4. Тифоидные

5.Тривиальные

Распределите авторов и их труды

Кондоиди –«Первая отечеств фармакопея для полевых врачей»

Анохин –«Перинатология»

Зыбелин-«Слово..»

Максимович-Амбодик- «Искусство повивания или наука о бабичем деле»

Ломоносов–«О размножении и сохр народа»

Народные средства борьбы с эпидемиями крестные ходы, изоляция больных, вымораживание жилищ, сжигание вещей

Основные черты медицины раннего средневековья

1.Формирование богословской медицины

2.Создание первых крупных больниц при монастырях

3.Появление различных эпидемий

4.Больницы создаются повсеместно

5.25% медицина полностью находится под властью церкви

Функции аптекарского приказа (изначально)

1. Контроль за деятельностью иностран лекарей,приглашенных в Москву

2.Лечение больных

3.Пополнение царской аптеки лекарствами

4.Обучение врачей

5.Обеспечение лекарствами всего населения

Два подхода выделяли человека из животного мира

1.Социальный

2.Физилогический

3. Философский

4.Антропологический

5.Географический

Сверхъестественные средства лечения

1.Ампутация

2.Трепанация

3.Кровопускание

4. Жертвоприношение

5.Изгание злых духов

Поклонение животным и символам, связанным с ним характерно для

1.Анимизм

2.Магия

3.Тотемизм

4.Анимализм

5.Фетишизм

древним человеком использовались первобытные орудия труда и охоты (копье, стрелы, огонь)

в лекарской школе на полном государственном довольствии учились (дети стрельцов и священников)

при монастырях на Руси в 10-15 веке стали возникать (больницы, богадельни, школы)

у

• Школы русских лекарей при аптекарском приказе была открыта и дала первый выпуск в эти годы: 1654 г.

• кафедру терапии в московском университете возглавлял (дядьковский, мудров)

• народные средства в борьбе с эпидемией (крестных ход, вымораживание, сжигание)

• предполагаемые даты учреждения аптекарского приказа (1620, 1581 )

• в начале 19 века в практику были введены диагностические методы обследования (перкуссия, аускультация)

• пирогов впервые во врачебной практике стал применять (гипсовая повязка, эфирное обезболивание)

• в 18 веке учебные заведения для врачей назывались (медико-хирургические академии, госпитальные школы)

• мы можем судить о лекарственной помощи в московском государстве по письменным источникам (травники, указы)

• выдающиеся отечественные врачи 18 века (зыбелин, щепин)

• в истории первобытного общества выделяют 3 эпохи (становление, зрелость, разложение)

• заслуги ломоносова в развитии медицины (все)

• труды дарвина раскрывающие основные положения теории эволюции (происхождение видов…, происхождение человека…)

• становление первобытного врачевания произошло примерно (СВЫШЕ 2 МЛН. ЛЕТ НАЗАД — ОКОЛО 40 ТЫС. ЛЕТ НАЗАД)

• заслуги хотовицкого в развитии медицины (создал в 1847 году первое русское учебное руководство…, проводил чтение полного курса детских болезней, организовал в 1842 году клинику акушерства и гинекологии… )

• из известных врачей в 3 веке нашей эры изложил метод пульсовой диагностики в своем труде (Ван Шухэ)

• врачевание древнего Рима делилось на периоды (царский, республики, империи)

• асуту и ашипуту (сер. 2 тыс. до н.э.)

• характерные особенности традиционной китайской медицины (чжень, инь-янь терапия)

• указ об организации в москве двух шпитален для гражданского населения – 1682

• санкт-петербургской медико-хирургической академии – 1798

• указ о постройке военного госпиталя в москве – 1706

• санкт-петербургский сухопутный госпиталь – 1716

• создание первой специальной школы для подготовки врачей – 1654

• достижение медицины древнего египта (родина косметики, самая развитая хирургия)

• вопросы организации больничной помощи разработали (зыбелин, максимович)

• в древней руси врачами в 9-15 веках были (агапит, сириянин, )

• указ петра первого о строительстве госпиталей – 1706

• в лекарской школе на полном гос довольствовании учились: - дети священников. дети стрельцов

• кафедру терапии в московском университете возглавляли: - Дядьковский, Мудров

• функции аптекарского приказа были переданы в органы: - мед канцелярия

• первые религиозные представления в первобытном обществе: - тотеизм, анимизм, фетишизм

• в связи с различными болезнями и эпидемиями на Руси в 9-15 вв. стали создаваться: - травники, лечебники

• отцом русского акушерства считается: - Максимович-Амбодик

• на возникновение эпидемии влияют: - бытовые условия человека, состояние здравоохранения, природная очаговость, войны, материальное состояние человека

• Классический п-д-4-6 вв до н э

• Индийский п-д 3 тысячелетие до н э -4 в н э

• Ведийский период-2-1 тысячелетие до н э

• Дзютерапия, чжень-цзю- пульсовая диагностика, инь-янь терапия и хирургия, дао-цзю терапия

• Написание «христианской топографии»-1549

• Соотнести года с событиями:

1717-открытие сухопутного госпиталя

1798-медико –хир академия

1682-указ об организации в Москве двух шпиталей

1706- указ о создании военного госпиталя в Москве

1654- создание первой спецшколы для подготовки врачей

• Древний Египет-родина косметики, пульс, развитая хирургия, классификация врачебных специальностей, определение беременности

• Ввел доцентутру при медшколах-кондоиди

• Профессор по обучению повиальных бабок-Эразмус

• Предложил удаление матки после извлечения плода- Рейн

• Директор Пет родовспомогательного заведения –крассовский

• Древний чел использовал молоты, копья, стрелы, огонь

• На полном гос довольствии учились дети воинов, стрельцов, священников

• При монастырях на руси возникали школы, больницы, богадельни

• Возглявлили кафедру терапии Мудров. Дядьковский

• Становление первобытного врачевания-2 млн л н -40 т л н

• Пульсовая д-ка- хуанфу Ми

• Рим:1) царский 2) республика 3) империя

• 1802-мед департамент МВД

• Греция –храмовое врачевание, натурфилософия

• Архиатры-врачи

• Медицина народная,светская, монастырская

• Обучались у 1 лекаря, служили в полку, изучали латынь, фармацию, способы лечения

• Соотнесите фамилии и достижения

Щепин-анатом, Буяльский –анатом, Протасов-анатом

Амбодик «Анатомико-физиологический словарь»

Загорский-русские термины взамен латинских

Лесгафт-основоположник теоретической анатомии

Полунин –первая самостоятельная кафедра общей патологии

Фахте-пат физиология

Введенский-физиолог

Бидлоо, 1707-возглавил первую госспит школу

Шеин-первый русский главврач московского госпиталя

1786-мед –хир училища

1796-мед-хир академия

1716-воинский устав

1725 –академия наук- Блюментрост

1791-право присуждать степени (первый Барсук)

18 в – перкуссия, термометрия, аускультация

• Мудров-клинический метод

• Становление акушерского образования-кондоиди

• Становление первых классовых обществ и государств – 4-е тысячелетие

• человек появился 2 млн л н

• эпоха первобытной общины- 40 т л н -10-е тысячелетие до н э

• эпоха классообраования-10-5 тыс. до н э

• моноцентризм-один очаг

• архантропы-древнейшие люди, автралопитеки

• палеоантропы-древние( захоронения)

• в период зрелости –коллективное врачевание

• тотемизм-вера в существование родственной связи между родом и животным

• фетишизм-вера в сверхестественные св-ва неодушевленных предметов

• анимизм-вера в духов

• болезнь-вселение духов умерших

• ритуал-шаманство. Трепанация

• знания сохраняли в секрете, передавали от родителей детям, или наиболее способному ребенку

• «Об антисептическом принципе..»-Листер

• 1757-бабичьи школы

• 1735-генеральный регламент о госпиталях

• 1753-1760- гл директор мед канцелярии –кондоиди

• 1733-мед=хир школа при Пет госпитале

• 1733-морской госпиталь в Кроштантде

• Школа русских лекарей при аптекарском приказе 1654

• Первая госпитальная школа 1707

• Мед канцелярия- 1723

• Мед коллегия-1763

• 1719-С-П адмиралтейский госпиталь

• 1618 – Инструментальная Изба

• Доколумбийские цивилизации достигли наибольший успех в– Развитии представлений остроении человеческого тела, В развитии представления о заразных болезнях

• Выпускникам лекарской школы в московском государстве разрешалось – вправлять вывихи принимать роды и лечить раны

• Сущность учения о телесных соках, позднее сформировавшегося в гуморальную теорию, гласила: Темперамент связан с преобладанием одного из телесных (крови, слизи, жёлтой желчи, чёрной желчи)

• Соотнесите средства, используемые первобытными людьми для лечения некоторых… (остановливал кровотечения – жир игуаны, зола; кровопускание – Рыбья чешуя, шипы растения; выселение духов – трепанация, Нарушение пищеварения – эвкалиптовая смолам; Повреждение конечностей - ампутация)

• Ученикам медицинского факультета московского университета для получения права на медицинскую деятельность необходимо: сдать спец экзамены,

• Основные виды медицинской помощи: светская, монастырская

• В организме 4 основные жидкости — кровь (сангвиник), слизь(флегматик), чёрная (холерик) и жёлтая желчь (меланхолик)

Петр I пользовался медицинскими манипуляциями

методически вскрывал трупы,

делал разрезы

выдергивал зубы

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ГУБЕРНИЙ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ" ИЗДАНО ЕКАТЕРИНОЙ II:

7 ноября 1775 г.

При Петре I в 1701-1721 гг помимо медицинской были открыты школы

Горная, Артиллерейная, Инженерная

ОСУЩЕСТВИЛ ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК ТРУДА А. ВЕЗАЛИЯ "О СТРОЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ТЕЛА": Эпифаний Славенецкий

ПОВИВАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ ("БАБИЧЬЯ ШКОЛА") ВКЛЮЧАЛО ОТДЕЛЕНИЯ:

- для бедных законных рожениц,

- для незаконно рождающих,

- "секретное отделение" (для подследственных, сифилитичек и др.).

ПРОФЕССОРА МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ В 18 ВЕКЕ:

С.Г. Зыбелин; И.Ф. Эразмус

ПЕРВЫЕ МОНАСТЫРСКИЕ БОЛЬНИЦЫ БЫЛИ СОЗДАНЫ В ГОРОДАХ:

Переяславль, Киев

впервые были описаны сведения о холере в: 19 веке

первое судебно-медицинское вскрытие было проведено в: Болонье

выдающиеся деятели первой госпитальной школы основанной Петром I при московском сухопутном госпитале: К.И. Шепин, Н.Г. Ножевщиков

Отечественные акушеры: Л.С. Персиа́нинов Н.М. Максимович-Амбодик А.А Хасанов

ГУБЕРНСКАЯ РЕФОРМА ПРЕДПОЛАГАЛА 1775 ОТКРЫТИЕ

домов престарелых

домов для внебрачный и брошенных детей

аптекарский приказ после 1620 г выполнял функции

обучение и контроль за лекарями

лечение военных и простых жителей

Петр I испытывал особый интерес к медицинским наукам

Хирургия

Анатомия

Врачевание древней Греции делилось на периоды

Эгейский

Классический

Эллинистический

в деятельности знахарей лекарей первобытного строя использовались методы познания

Эмпирическое

Религиозное

Лекари в процессе обучения оказывали врачебную помощь:

В Госпиталях

В Больницах

Ведущие формы медицины в древнем Египте и Месопотамии:

Храмовая

Нетрадиционные методы лечения

Врачи иностранцы на руси в 9-15 веках лечили:

Князей

Бояр

Основные пути распространения инфекции при эпидемии?

половой

фекально-оральный

воздушно-капельный

трансмиссивный

Соотнесите эпохи первобытной эры и их хронологические рамки:

Эпоха праобщины - свыше 2 млн лет тому назад — ок. 40 тыс. лет тому назад

Становление первобытной общины - ок. 40 тыс. лет тому назад — Х тыс. до н.э

Эпоха классообразования - с XV тыс. до н.э.

Эпоха палеолита- 3 млн. лет тому назад – 400 тыс.

Эпоха позднеродовой общины – 7-3 тыс. лет до н.э

Общие характеристики эпохи средневековья

Человек рассматривается как результат творения бога

Доминирующая роль религии и умонастроении людей

Полное отрицание опыта и эксперимента

Основные задачи губернской реформы и ее медицинские составляющие

Обеспечение губерний медицинскими кадрами

Изменение судебной реформы

Средняя продолжительность жизни древнего человека составляла: 20-30

Медицинская канцелярия- 1721

Аптекарская канцелярия - 1716

Основоположниками первой госпитальной школы в Москве были:

Петр I

Бидлоо

В этих университетах средневековой эпохи преподавание медицины велось на достаточно высоком уровне:

Салерно

Монполье

Представления о причинах болезни делились на категории

Связанных с нарушением принятых правил

Связанные с явлением природы

Связанные с религиозными верованиями

1. во второй половине 19в. В хирургической практике активно использовали следующие виды обезболивания(несколько):

• эфирный наркоз

• гедоналовый внутривенный

• новокаин

• хлороформный

• кокаин

2. Строительство БФК начато в: 1950 году. (1936)

3. К числу крупнейших представителей и создателей гистофизиологического и экспериментального направлений советской гистологии относятся(несколько):

• Лаврентьев

• Долго-Сабуров

• Линберг

• Заварзин

• Бурденко

4. Большую роль в развитии советской гигиенической науки сыграли: Хлопин, Сысин, Семашко

5. Области медицины, получившие развитие во второй половине 19 века: микробиология + smth else

6. Причины смертности в Нижегородской губернии 18-20 веков:

7. В довоенные годы ГМИ столкнулся с проблемой: недостаток учебных аудиторий + еще что то

8. Первая аптека в Нижнем Новгороде была открыта на улице: Варварской + амбулатория(1867), лечебница(1882)

9. фармацевтический факультет – 2000г.

факультет высшего сестринского образования – 2001г.

10. реформа по выделению медицинских факультетов из состава университетов и преобразованию их в самостоятельные вузы, была проведена в:

• 1920 г.

• 1953 г.

• 1930 г.

• 1945 г.

• 1918 г.

11. в годы великой отечественной войны отличились выпускники и сотрудники ГМИ(несколько):

• В.В. Каров

• Б.А. Королев

• И.Л. Ротков

• И.С. Николаев

• Н.Н. Лебедев

12. социальная гигиена как всеобъемлющая дисциплина изучает(несколько):

• колебания численности населения

• влияние на организм человека природных и социальных факторов

• влияние на организм человека условий жизни населенных мест

• деятельность головного мозга в ЦНС

• заболевания человека, связанные с экологией

13. выдающимися организаторами советского здравоохранения были(несколько):

• Мольков

• Лаврентьев

• Соловьев

• Павлов

• Семашко

14. среди деятелей медицины второй половины 19 века виднейшими клиницистами-терапевтами являлись(несколько):

• Ломоносов

• Захарьин

• Боткин

• Вернадский

• Остроумов

15. подготовка, в основном одинаковая для всех факультетов, осуществлялась на первых двух курсах:

• Общая врачебная

• Общественно-политическая

• Общебиологическая

• Доклиническая

• Подготовка в области основных клинических и гигиенических дисциплин

16. медицинский факультет в составе нижегородского государственного университета был открыт и дал первые выпуски врачей в:

• 1917г.

• 1923г.

• 1925г.

• 1930г.

• 1920г.

17. основные показатели здоровья населения в нижегородской губернии в 18-20 вв. (несколько):

• Показатели смертности намного превышали показатели деторождаемости

• Детская смертность превышала смертность других возрастов вместе взятых

• Показатели не были стабильными и менялись каждый год

• Показатели смертности незначительно превышали показатели деторождаемости

• Деторождаемость превышала смертность

18. работами И.М. Сеченова являются(несколько):

• «Очерк рабочих движений человека»

• «Рефлексы головного мозга»

• «О целебных силах организма»

• «Этюды о природе человека»

• «Физиологические критерии для установки длины рабочего дня»

19. в нижегородской губернии в 18-20 вв. помощниками земских врачей являлись(несколько):

• Провизоры

• Фельдшеры

• Священники

• Прозекторы

• Акушерки

20. отраслевые и территориальные программы «здоровье» были направлены на(несколько):

• Снижение производственного травматизма

• Снижение профессиональной заболеваемости

• Улучшение жилищных условий

• Снижение детской смертности

• Увеличение численности населения

21. В НижГМА издаются журналы(несколько):

• Медицинский альманах

• Медицина +

• Домашний доктор

• Вестник НижГМА

• Здоровье НижГМА

22. государственный характер советского здравоохранения выражался в(несколько):

• Участковом принципе обеспечения населения медицинской помощью

• Завышенных ценах на медицинские услуги

• Строительстве лечебных учреждений

• Плановости и комплектности развития здравоохранения и медицинской науки

• Принципе общедоступности медицинской помощи

23. представители клинического направления в медицине:

• Корсаков

• Пирогов

• Остроумов

• Боткин

• Бехтерев

24. в соответствии с городской реформой 1870 г. участковый землей врач должен был иметь в своем(несколько):

• Фармацевта(аптекаря)

• 1-2х фельдшеров

• Собственную больницу

• Акушерку

• Собственную аптеку

25. уездные земства в соответствии с городской реформой 1870г. взяли на себя расходы(несколько):

• Расходы на амбулаторное и стационарное лечение больных, обеспечение населения бесплатными лекарствами

• Квартирные и разъездные расходы земских врачей и фельдшеров

• Строительство и содержание больниц, аптек

• Содержание иностранных докторов, обучающих земских врачей

• Обучение и содержание учеников земских врачей и фельдшеров

26. для земской медицины второй половины 19 века характерно(несколько):

• Участковость

• Бесплатное лечение

• Платное лечение

• Централизованность

• Пироговские съезды

27. в НижГМА были закрыты факультеты(несколько):

• Военно-медицинский

• Факультет высшего сестринского образования

• Фармацевтический

• Факультет обучения иностранных студентов

• Факультет усовершенствования врачей

28. достижения В. Тонкова и его учеников(несколько):

• Создали экспериментальную анатомию коллатерального кровообращения

• Разработали стереоморфологический метод препарирования

• Установили значение регуляторных механизмов нервной системы

• Инъецировали и произвели рентгеноскопию грудного протока у человека

• Детально изучили анатомию лимфатической системы

29. в СССР отмечались сравнительно низкие показатели(несколько):

• Заболеваний сердечно-сосудистой системы

• Болезней органов пищеварения

• Травматизма

• Нервно-психических заболеваний

• Детской смертности

30. в деятельности санитарной организации НН в разное время принимали активное участие(несколько):

• Семашко

• Фивейский

• Косарев

• Владимирский

• Сысин

31.

Демихов - искусственное сердце

Брюхоненко - аппарат искусственного кровообращения

Вороной - пересадка трупной почки

Рише - открыл анафилаксию

Вишневский – метод местного обезболивания

32. причины работы Сеченова над диссертацией «материалы для будущей физиологии алкогольного опьянения» (несколько):

• Введение царским правительством «винных» откупов

• Просьбы наставников

• Царский указ о разрешении продавать алкоголь без ограничений

• Личная заинтересованность

• Актуальность проблемы физиологии кровообращения

33. в 1920г. по инициативе наркомздрава рсфср был создан государственный институт здравоохранения(ГИНЗ) в состав которого вошли(несколько):

• Тропический институт или институт протозойных болезней и химиотерапии

• Институт профессиональных заболеваний

• Государственный венерологический институт

• Институт контроля вакцин и сывороток

• Микробиологический институт

34.

Семашко - первый министр здравоохранения

Федоров - создатель центров микрохирургии глаза

Воронов - пересадка почки

Петров - основоположник онкологии

Савельев - трансплантация аорты

35.

Сеченов - очерк рабочих движений

Мечников - невосприимчивость в инфекционных болезнях

Захарин - здоровье и воспитание

Бехтерев - проводящие пути

Аристов - о телосложениях

36.

Лечебный, педиатрический, санитарно-гигиенический - 1930

Усовершенствование врачей - 1966

ФОИС - 1992

Фармацевтический - 2000

Высшее сестринское – 2001

37.

• Снегирев – гинекологический институт

• Гатье – солдатская больница

• Алексеев – морозовская больница

• Раухфус – детские больницы в спб и мск

• Боткин – барачная александровская больница

38.

Характер советского здравоохранения – государственный

В СССР отмечались сравнительно низкие показатели – детской смертности, травматизма и др.

Система предупредительных мер в борьбе с инфекционными заболеваниями – обсервация, дезинфекция, карантин

Методологическая основа советской медицинской науки – марксизм-ленинизм

Автор высказывания - Ленин

39.

Семашко – стал первым народным комиссаром здравоохранения рсфср

Ленин – выделил основные проблемы

Соловьев – первый заместитель народного комиссара

Павлов – в 1935 послание «письмо к молодежи»

Травматология – в годы советской власти получила блестящее развитие

40. ученики и продолжатели В.В. Пашутина(несколько):

• Кравков

• Боткин

• Руднев

• Сеченов

• Альбицкий

41. с ноября 1917 г. в различных районах страны стали создаваться медико-санитарные отделы и врачебные коллегии с целью:

• Осуществления постановлений народного комиссариата здравоохранения

• Оказания медицинской помощи населению на местах

• Надзора за деятельностью врачей

• Решения споров между врачами и пациентами

• Издания декретов, регламентирующих медицинскую деятельность

42.в 1930е гг. в СССР впервые в мировой практике были открыты факультеты(несколько):

• Физ культуры

• Стомат

• Био-хим

• Педиатрия

• Сан-проф

43. виднейшими клиницистами-терапевтами являлись(несколько):

• Боткин

• Захарьин

• Остроумов

• Мечников

• Минх

44. в НижГМА в 2010х гг. обучение осуществлялось на факультетах:

• Пед

• Стомат

• Высшее мед. сестр.

• Военно-медицинский

• Фарм

45. перед советом врачебных коллегий в 1918г. стояли следующие основные задачи(несколько):

• Модернизировать систему обучения врачей

• Начать реорганизацию военной медицины

• Закрепить начатую реорганизацию военной медицины

• Всемерно укреплять санитарное дело, наладить борьбу с эпидемическими заболеваниями и всеми силами помочь советской власти в устранении санитарной разрухи

• Увеличить з/п врачам

46. кроме врачей общего лечебного профиля в 1930г. стали готовить(несколько):

• Санитарных врачей

• Врачей-стоматологов

• Провизоров в стоматологических и фармацевтических институтах

• Врачей-педиатров

• Инфекционистов

47. соотнесите фамилии нижегородских врачей и их должности:

Первый дипломированный врач в нижегородской губернии -

Сверхштатный хирург губернской земской больницы -

Старший врач губернской земской больницы -

Председатель нижегородского общества врачей -

Заведующий санитарным бюро нижегородского губернского земства -

48. особенное развитие в СССР получили следующие области хирургии(несколько):

• Кардиохирургия

• Пластическая хирургия

• Онкология

• Нейрохирургия

• Травматология

49. Ф.Т. Гринбауном в 1946г. были организованы местные отделения обществ(несколько):

• Эпидемиологов

• Микробиологов

• Пульмонологов

• Фтизиатров

• Инфекционистов

Первые упоминания об успешной борьбе с эпидемиями в России появляются- 14 век

Открытие первых русских детских больниц 1834 - Санкт Петербург, Москва

Первое вскрытие - болонье

Ученикам медицинского факультета Московского университета - сдать спец экзамены, пройти послеунив подготовку

Государева аптека - лечение царской семьи и пополнение запасов

Надзор за иностранцами ?

Вклад Ломоносова - все

Отечественные акушеры – амбродик, персианинов, баладина ?

основные пути распространения инфекции эпидемии – водный, воздушно-капельный, трансмиссивный

соотнесите средства, используемые первобытными людьми для лечения некоторых заболеваний:

нарушение пищеварения – эвкалиптовая смола; останавливал кровотечения – жир игуаны, зола; кровопускания – рыбья чешуя, шипы растения; повреждение конечностей – ампутация; выселение духов – трепанация

древним человеком использовались первобытные орудия труда и охоты (копье, стрелы, огонь)

сопоставьте названия периодов с временными периодами:

хараппская цивилизация -

в основе гуморальной теории древних греков лежали четыре телесных сока – кровь, слизь, желтая желчь, черная желчь

народы сибири пользовались средствами для лечения болезни – кабаргажья струя,

соотнесите дату и событие:

1733 – кронштадт

1654 – открыта школа русских лекарей при аптекарском приказе

1707 – открыта первая госпитальная школа в москве по инициативе петра 1

1720 – мед-хир школа

1716 – петербург схопут

Соотнесите эпохи первобытной эры с их хронологическими рамками:

Эпоха праобщины - свыше 2 млн лет тому назад — ок. 40 тыс. лет тому назад

Становление первобытной общины - ок. 40 тыс. лет тому назад — Х тыс. до н.э

Эпоха классообразования - с XV тыс. до н.э.

Эпоха палеолита- 3 млн. лет тому назад – 400 тыс.

Эпоха позднеродовой общины – 7-3 тыс. лет до н.э

Ведущие формы медицины в древнем Египте и Месопотамии: храмовая

впервые были описаны сведения о холере в: 19 веке

заслуги пирогова – антисептика, хирургия, анестезия

врачеватели древности знали и умели – трепанация, вывихи, раны

труды аристотеля, служившие в средние века основой для описательной и равнительной анатомии - «История животных», «О частях животных», «О возникновении животных», «О движении животных»

социальный дарвинизм предполагает следующие положения (закономерности естественного отбора…, пользовался особой популярностью, соц. Конфликт является вечным и неустранимым)

сопоставьте год открытия и название органа:

1581 – аптекарский приказ

1763 – мед коллегия

1721 –

1802 – медицинский департамент мвд

1716 -

древним человеком использовались первобытные орудия труда и охоты (копье, стрелы, огонь)

в лекарской школе на полном государственном довольствии учились (дети стрельцов и священников)

при монастырях на Руси в 10-15 веке стали возникать (больницы, богадельни, школы)

социальный дарвинизм предполагает следующие положения (закономерности естественного отбора…, пользовался особой популярностью, соц. Конфликт является вечным и неустранимым)

Школы русских лекарей при аптекарском приказе была открыта и дала первый выпуск в эти годы: 1654 г.

кафедру терапии в московском университете возглавлял (дядьковский, мудров)

народные средства в борьбе с эпидемией (крестных ход, вымораживание, сжигание)

функции аптекарского приказа были переданы в органы (медицинской канцелярии)

предполагаемые даты учреждения аптекарского приказа (1620, 1581, )

в начале 19 века в практику были введены диагностические методы обследования (перкуссия, аускультация)

пирогов впервые во врачебной практике стал применять (гипсовая повязка, эфирное обезболивание)

"Отцом русского акушерства" считают (Максимовича-Амбодика)

в 18 веке учебные заведения для врачей назывались (медико-хирургические академии, госпитальные школы)

мы можем судить о лекарственной помощи в московском государстве по письменным источникам (травники, указы)

выдающиеся отечественные врачи 18 века (зыбелин, щепин)

в истории первобытного общества выделяют 3 эпохи (становление, зрелость, разложение)

заслуги ломоносова в развитии медицины (все)

труды дарвина раскрывающие основные положения теории эволюции (происхождение видов…, происхождение человека…)

становление первобытного врачевания произошло примерно (около 2 млн …)

заслуги хотовицкого в развитии медицины (создал в 1847 году первое русское учебное руководство…, проводил чтение полного курса детских болезней, организовал в 1842 году клинику акушерства и гинекологии… )

из известных врачей в 3 веке нашей эры изложил метод пульсовой диагностики в своем труде (Ван Шухэ)

врачевание древнего Рима делилось на периоды (царский, республики, империи)

асуту и ашипуту (сер. 2 тыс. до н.э.)

характерные особенности традиционной китайской медицины (чжень, инь-янь терапия)

указ об организации в москве двух шпитален для гражданского населения – 1682

санкт-петербургской медико-хирургической академии – 1798

указ о постройке военного госпиталя в москве – 1706

санкт-петербургский сухопутный госпиталь – 1716

создание первой специальной школы для подготовки врачей – 1654

достижение медицины древнего египта (родина косметики, самая развитая хирургия)

вопросы организации больничной помощи разработали (зыбелин, максимович)

в древней руси врачами в 9-15 веках были (агапит, сириянин, )

открытие университета в москве – 1755

указ петра первого о строительстве госпиталей – 1706