Методика+дистанционого+обучения
.pdfПедиатрический факультет
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Дистанционное обучение Дисциплина «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика
здравоохранения»
Используются следующие ресурсы для проведения дистанционного обучения:
https://educa.usma.ru http://do.teleclinica.ru/ https://drive.google.com https://zoom.us/ru-ru/freesignup.html
Методика дистанционного обучения
1.Преподаватель получает от старосты группы перечень электронных адресов студентов и телефонов, регистрирует видеоконференцию на сайте https://zoom.us/ru-ru/freesignup.html, отправляет приглашение на видеоконференцию студентам, также дает доступ студентам к общей папке на https://drive.google.com.
2.Видеоконференции осуществляются ежедневно строго по времени в соответствии с утвержденным расписанием. Присутствие студента на видеоконференции фиксируется в электронном журнале.
3.При отсутствии студента на видеоконференцсвязи преподаватель уточняет причину отсутствия у старосты группы или по телефону студента.
4.Видеоконференция состоит из опроса студентов и ответов преподавателя на вопросы студентов.
5.Ежедневно на сайте http://do.teleclinica.ru/ студент проходит промежуточное тестирование (с возможностью просмотра ошибочных ответов).
6.Ежедневно студент самостоятельно решает индивидуальное задание (на сайте https://educa.usma.ru в разделе «Учебные задания» соответствующей дисциплины в соответствии с номерами в электронном журнале) и в течение суток размещает ее в общей папке на https://drive.google.com.
7.Вопросы преподавателю по изучаемой теме студент имеет возможность задать через диалог в WhatsApp или в письме на электронную почту.
8.Накануне рубежного тестирования по видеоконференции разбираются ошибки в ответах на задачи, преподаватель отвечает на вопросы студентов.
9.Обязательным условием зачета по дисциплине является подготовка УИРС, которая оформляется в виде реферата и презентации. Реферат отправляется преподавателю до конца цикла. Защита УИРС проводится в последний день обучения в режиме вебинара.
10.Зачет получает студент при условии набора от 40 баллов.
Виды работ студента, БРС:
1. Самостоятельная работа (ежедневно). Студент готовится в соответствии с темой занятий, используя учебники, практикум, методические разработки для практических занятий (educa.usma.ru), дистанционные лекции (educa.usma.ru ).
1)В соответствии с планом студент проходит электронное тестирование на сайте (http://do.teleclinica.ru/):
- промежуточные тестирования, отмечается факт работы, оценка не выставляется;
- рубежное тестирование по модулям. За 1 тест 3-5 баллов. Всего 10 баллов.
2)Самостоятельная работа – решение индивидуальных задач. За 1 задачу –
0,5-1 балла. Всего – до 12 баллов.
3)Работа в виртуальном классе (видеоконференция) – от 0,5 до 1 балла всего
–до 12 баллов https://zoom.us/ru-ru/freesignup.html
4)Выполнение практических аналитических работ – от 2 до 4 баллов – всего
до 20 баллов.
2. Выполнение УИРС (подготовка реферата и презентации по заданной теме, сдача работы - в конце цикла) от 6 до 8 баллов.
Всего максимально за самостоятельную работу студент получает 60 баллов.
Всего максимально за НИР - 10 баллов.
1. Рубежные контроли проводятся на видеоконференции, на экране монитора преподавателем размещается задача, студент отвечает на вопросы задачи.
Рубежный контроль модуль «Дерматология» - задача, очный ответ. Рубежный контроль модуль «Венерология» - задача, очный ответ. Всего
максимально за рубежный контроль - 15 баллов.
Отлично – 15 баллов, Хорошо – 5 баллов, Удовлетворительно – 3 баллов.
Условия итоговой аттестации по дисциплине
81-100 баллов по всем видам деятельности – «автомат».
При 80 и ниже – зачет очный в последнюю лекцию дисциплины по задачам.