Оформление курсовых и дипломных работ

Структура и содержание работ. Выделяют следующие составные части и разделы:

• Титульный лист.

• Оглавление.

• Введение.

• Анализ литературных источников по теме исследования.

• Организация и методика исследований.

• Результаты исследований и их обсуждение.

• Заключение (выводы).

• Список литературы.

• Приложения.

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИКЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЕЛЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.А. БУНИНА»

Факультет спортивный

Кафедра спортивных дисциплин

Курсовая работа

На тему: «Совершенствование …………………………………

Выполнил:

студент группы С-41

очного отделения

Ф.И.О.

Научный руководитель:

степень, звание

Ф.И.О.

Елец – 2014

Теоретическая (реферативная) работа должна иметь титульный лист, оглавление (содержание), введение, текст, написанный по главам, выводы, список использованной литературы, приложения.

Во введении отражаются актуальность темы, мотивация ее выбора, задачи и методы исследования. Анализ литературных источников выступает как самостоятельный метод исследования. Соответственно задачам исследования весь собранный материал систематизируется и подразделяется на главы и параграфы. В перспективе подобные работы могут составлять главу «Анализ литературных источников по теме исследования» дипломных работ, связанных общей тематикой с курсовыми работами.

Работа начинается с титульного листа, на котором указываются министерство, к которому относится вуз, название вуза, факультета и кафедры, на которой выполнена работа, фамилия, имя и отчество студента (полностью), курс и группа, название работы, вид работы (курсовая или дипломная), данные о научном руководителе, город и год выполнения работы.

Оглавление - это наглядная схема, перечень всех без исключения заголовков работы с указанием страниц и расположенных на полосе так, чтобы можно было судить о соотношении заголовков между собой по значимости (главы, разделы, параграфы). Поэтому содержание пишется ступенчатообразно. Левее располагаются названия глав, которые пишутся прописными буквами, несколько правее - названия разделов и еще правее - подразделов. Названия разделов и подразделов пишутся строчными буквами.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ ………………...3

Глава I. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХИСТОЧНИКОВ

ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ………………………….

1.1. Характеристика скоростных способностей как одних из ведущих физических способностей человека…….5

1.2. Особенности психофизического развития юношей старшего школьного возраста………………………….

1.3. Физиологические особенности развития скоростных способностей………………………………………….10

1.4. Средства развития скоростных способностей…….12

1.5. Методы развития скоростных способностей……...14

Глава П. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИСЛЕДОВАНИЯ………………

2.1. Цель и задачи исследования………………………37

2.2. Методы исследования………………………..........37

2.3 Организация исследования……………………….41

Глава III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ……………………………………..

3.1. Результаты исследования…………………………..43

3.2. Обсуждение результатов…………………………..47

ВЫВОДЫ………………………………………………51

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….52

Приложения……………………………………………...54

Введение должно быть посвящено обоснованию актуальности темы, ее теоретическому и практическому значению, определению объекта и предмета исследований, цели и задач, выдвижению рабочей гипотезы, перечислению основных методов, применяемых для решения поставленных задач. Его объем может ограничиваться 2 - 3 с.

Введение