- •Основы теории цепей
- •Содержание
- •Введение
- •1.3 Порядок выполнения работы
- •1.4 Обработка результатов
- •Лабораторная работа № 2
- •2.3 Сведения из теории
- •2.4 Подготовка к лабораторной работе
- •2.5 Порядок выполнения работы
- •2.6 Обработка результатов
- •Лабораторная работа № 3
- •3.3 Сведения из теории
- •Катушках
- •А) согласное включение; б) встречное включение
- •При последовательном встречном включении двух индуктивно связанных катушек (рисунок 3.6 б) суммарное мгновенное значение напряжения будет равно:
- •3.4 Подготовка к лабораторной работе
- •3.5 Порядок выполнения работы
- •3.6 Обработка результатов
- •4.2 Сведения из теории
- •4.4 Подготовка к лабораторной работе
- •4.5 Порядок выполнения работы
- •4.6 Обработка результатов
- •5.3 Сведения из теории
- •5.4 Подготовка к лабораторной работе
- •5.5 Порядок выполнения работы
- •5.6 Обработка результатов
- •6.3 Сведения из теории
- •6.4 Подготовка к лабораторной работе
- •6.5 Порядок выполнения работы
- •6.6 Обработка результатов
- •7.3 Сведения из теории
- •7.4 Подготовка к лабораторной работе
- •7.5 Порядок выполнения работы
- •7.6 Обработка результатов
- •8.3 Сведения из теории
- •Учитывая (8.7), можно записать
- •8.4 Подготовка к лабораторной работе
- •8.5 Порядок выполнения работы
- •8.6 Обработка результатов
- •9.3 Сведения из теории
- •9.4 Подготовка к лабораторной работе
- •9.5 Порядок выполнения работы
- •9.6 Обработка результатов
- •10.3 Сведения из теории
- •10.4 Подготовка к работе
- •10.5 Порядок выполнения работы
- •10.6 Обработка результатов
- •10.7 Контрольные вопросы:
- •Библиографический список
- •Приложение а
- •(Рекомендуемое)
- •Программа расчета на микрокалькуляторе «Электроника бз-34»
- •Токов и напряжений в rl- и rc-цепях
- •Приложение б (рекомендуемое) Измерение разности фаз при помощи осциллографа
- •346500, Г. Шахты, Ростовская обл., ул. Шевченко, 147
министерство образования и науки
российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса»
(ГОУ ВПО «ЮРГУЭС»)
Основы теории цепей
Практикум
для студентов дневной формы обучения направления
210300 «Радиотехника»
Шахты
юргуэс
2007
УДК 621.37(076.5)
ББК 31.211я73
О-739
Составитель:
к.т.н., доцент кафедры «Энергетика и БЖД»
И.Н. Елисеев
рецензенты:
д.т.н., профессор, зав. кафедрой «Радиоэлектронные системы»
В.И. Марчук
к.т.н., профессор кафедры «Информационные системы и радиотехника»
Е.И. Старченко
О-739 Основы теории цепей: практикум / составитель И.Н. Елисеев. –Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2007. – 100 с.
В практикуме изложены методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Основы теории цепей», разработанные на основе ГОС ВПО для направления 210300 «Радиотехника» и специальностей 210303 «Бытовая радиоэлектронная аппаратура» и 210302 «Радиотехника». Тематика лабораторных работ отражает содержание наиболее важных разделов дисциплины ОТЦ. Структура, порядок и уровень изложения материала практикума ориентированы на модульное изучение курса студентами.
УДК 621.37(076.5)
ББК 31.211я73
© Южно-Российский государственный
университет экономики и сервиса, 2007
© Елисеев И.Н., 2007
Содержание
Введение 4
Лабораторная работа № 1
Ознакомительная работа 6
Лабораторная работа № 2
Простейшие цепи переменного тока 8
Лабораторная работа № 3
Цепи со взаимной индуктивностью 17
Лабораторная работа № 4
Последовательный колебательный контур 26
Лабораторная работа № 5
Параллельный колебательный контур 36
Лабораторная работа № 6
Связанные контуры 49
Лабораторная работа № 7
Пассивные четырёхполюсники 59
Лабораторная работа № 8
Переходные процессы в цепях первого порядка 70
Лабораторная работа № 9
Исследование переходных процессов в цепях второго порядка 80
Лабораторная работа № 10
Исследование разветвлённой электрической цепи с одним
источником постоянного тока 88
Библиографический список 96
Приложения 97
Введение
Предлагаемый практикум по курсу «Основы теории цепей» предназначен для студентов направления 210300 «Радиотехника» Южно-Рос-сийского государственного университета экономики и сервиса (ЮРГУЭС).
Дисциплина «Основы теории цепей» является одной из основных для специальностей направления 210300, от усвоения материала которой существенно зависят изучение и глубокое понимание последующих специальных курсов. Современный этап развития этой дисциплины характеризуется использованием новых методов расчета электрических цепей, абстрагированных от физических явлений и процессов, которые в них протекают. Это позволяет широко использовать для расчета электрических цепей современные электронные вычислительные машины. Вместе с тем, в последнее время при изучении основных понятий и законов теории электрических цепей существенное внимание уделяется изучению физики явлений, исследованию и управлению ими в динамике.
При изучении курса «Основы теории цепей» на лабораторных занятиях осуществляется один из важнейших этапов учебного процесса – связь теории с практикой, в результате чего студенты приобретают необходимые теоретические знания и практические навыки по работе с приборами и оборудованием, проведению экспериментов, по обработке и обобщению полученных результатов.
Тематика лабораторных работ отражает содержание основных разделов курса «Основы теории цепей» и соответствует государственному образовательному стандарту по этой дисциплине. В содержании каждой работы сформулированы цель ее постановки, описана принципиальная электрическая схема стенда, изложены методика подготовки к работе и методика ее выполнения, основные теоретические положения, а также перечень контрольных вопросов и список рекомендуемой литературы. Последовательность выполнения работ устанавливается преподавателем. Выполнение каждой лабораторной работы включает этапы подготовки к работе, проведения исследований в лаборатории, обработки результатов и оформления отчета, зачета по работе.
Подготовка к лабораторной работе
До прихода в лабораторию студент обязан:
изучить описание стенда лабораторной работы, программу и мето-дику ее выполнения, теоретический материал соответствующего раздела курса по лекциям и учебникам, рекомендуемым к каждой лабораторной работе, а также по данным методическим указаниям;
подготовить к работе бланк отчета в соответствии с действующим СТП;
записать цель работы, указать оборудование и материалы, необходимые для выполнения работы, изобразить принципиальную схему стенда и принципиальные схемы исследуемых цепей, привести основные расчетные соотношения;
с помощью программируемого микрокалькулятора выполнить необходимые расчеты и представить их в виде таблиц расчетных данных и расчетных графиков.
Проведение экспериментальных исследований в лаборатории
Преподаватель проверяет степень подготовки студента к выполнению работы, т.е. знание методики проведения эксперимента, основных теоретических положений в объеме лабораторной работы и техники безопасности, обращает внимание на особенности выполнения работы. После проверки преподаватель допускает студента к выполнению экспериментальной части работы.
В процессе выполнения экспериментальных исследований студенты проводят измерения, результаты которых заносят в таблицы экспериментальных данных, а также записывают основные технические характеристики приборов, использованных в работе. По окончании эксперимента преподаватель делает отметку о выполнении работы в отчете о лабораторной работе.
Обработка результатов и оформление отчета
Обработка результатов измерений проводится в соответствии с указаниями соответствующего подраздела лабораторной работы. Отчет о работе оформляется к очередному занятию в соответствии с требованиями действующего СТП. На отдельном листе миллиметровой бумаги к отчету прилагаются расчетные и экспериментальные графики. При отсутствии оформленного отчёта студент к выполнению следующей работы не допускается.
Зачет по работе
Зачеты по лабораторным работам проводятся в течение семестра по мере их выполнения. Для получения зачета необходимо представить отчет, уметь объяснить полученные экспериментальным путем результаты, знать основные теоретические положения, знать ответы на все контрольные вопросы, приведенные в конце работы.
Лабораторная работа № 1
ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1.1 Цель работы: ознакомление с приборами, используемыми в цикле лабораторных работ.
1.2 Оборудование и материалы:низкочастотный генератор «Электроника», осциллограф С1-72, милливольтметр В3-33, источник питания «Электроника», микрокалькуляторы «Электроника Б3-21» и «Электроника Б3-34».