Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Паротитная инфекция. Коклюш..doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
105.47 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Кировская государственная медицинская академия

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра инфекционных болезней

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4-5 курса

специальность: «Лечебное дело»

по самостоятельной внеаудиторной работе

по дисциплине: «Детские инфекционные болезни»

Тема: «Паротитная вирусная инфекция у детей. Коклюш»

Киров, 2011г.

Тема: «Паротитная вирусная инфекция у детей».

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: способствовать формированию умений по выявлению больных с паротитной вирусной инфекцией; по назначению лабораторного обследования; по проведению лечения, диспансерного наблюдения; по противоэпидемическим и профилактическим мероприятиям.

ЗАДАЧИ:

  1. Рассмотреть вопросы особенностей эпидемиологии, этиологии, патогенеза и клиники паротитной вирусной инфекции; вопросы лабораторной диагностики и лечения.

  2. Обучить выявлять характерные симптомы заболевания у больных, правильно составлять план обследования, назначать лечение.

  3. Изучить особенности течения паротитной вирусной инфекции у детей первого года жизни, раннего возраста, подростков; изучить катамнез больных, перенесших осложнения.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. До изучения темы (базисные знания):

  1. Возбудителя паротитной вирусной инфекции и его свойства.

  2. Анатомию расположения слюнных желез, поджелудочной железы, половых желез.

  3. Клинические проявления лимфаденита, менингита, панкреатита, орхита, паротитной бактериальной инфекции.

  4. Состав ликвора в норме, при серозном и гнойном характере воспаления.

  5. Основные закономерности эпидемиологического процесса.

  1. После изучения темы:

  1. Последние достижения и роль отечественных ученых в изучении данного заболевания.

  2. Этиологию заболевания и свойства возбудителя.

  3. Эпидемиологию изучаемой инфекции.

  4. Современные представления о патогенезе и развитии осложнений.

  5. Классификацию и клинические проявления заболевания.

  6. Опорно-диагностические признаки паротитной вирусной инфекции (эпидситуация, клиника, результаты лабораторного обследования).

  7. Основные принципы дифференциальной диагностики.

  8. Лечение и профилактические мероприятия, проводимые в очаге.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

  1. Соблюдать правила работы у постели больного.

  2. Правильно собирать и оценивать эпидемиологический анамнез, анамнез заболевания и жизни, оформлять экстренное извещение по форме 058/у в СЭС.

  3. Проводить клинический осмотр больного с целью выявления основных признаков заболевания, обращая особое внимание на осмотр слюнных, половых желез, поджелудочной железы, лимфатических узлов, проверять менингеальные симптомы.

  4. Правильно оформить историю болезни с обоснованием предварительного диагноза.

  5. Назначить дополнительное обследование и оценивать его результаты для уточнения диагноза: вирусологическое, серологическое, крови и мочи, анализ ликвора.

  6. Назначать лечение больного в зависимости от возраста, клинической формы, сроков поступления в стационар, наличия осложнений и сопутствующей патологии.

  7. Организовать противоэпидемические мероприятия в очаге.

  8. Оформить эпикриз с отражением динамики течения заболевания, оценки лечения, результатов обследования и с рекомендациями на будущее.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме: