- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля
- •4.Решить ситуационную задачу:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •7.С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •7. С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •1.Алгоритм разбора задач:
- •3. Задачи для самостоятельного разбора на занятии:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Съемные пластинчатые протезы восстанавливают жевательную эффективность
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •9. Для починки съемного пластиночного протеза необходимо получить рабочий оттиск в случае:
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4. Решить ситуационную задачу:
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •5. С биомеханической точки зрения наиболее надежным считается кламмерное крепление съемного протеза:
- •1)Точечное; 2) линейное; 3) плоскостное.*
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
4.Решить ситуационную задачу
Задача № 1
Пациенту с концевым изъяном нижнего зубного ряда сутки назад наложен частичный съемный пластиночный протез . При контрольном осмотре он предъявил жалобы на боли при глотании , напоминающие явления при тонзиллитах . Поставьте диагноз и укажите причину возникший болей , когда она была допущена ? Тактика врача в данной ситуации .
Задача № 2
Пациент пользуется частичными съемными протезами 3-4 дня . Жалобы на боли под базисом протеза . Объективно : пролежни в области уздечки верхней губы и уздечки языка , в ретромолярной области . Поставьте диагноз . Тактика врача .
Рекомендуемая литература:
Основная литература.
1. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: учебник для студентов. – 8-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 512 с.
2. Никольский В.Ю., Федяев И.М. Дентальная имплантология: Учебное пособие. – М.: МИА, 2007. – 168 с.
3. Лекции по ортопедической стоматологии: учебное пособие / Под ред. Т.И. Ибрагимова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 208 с.
Дополнительная литература.
1. Воронов А.П., Лебеденко И.Ю., Воронов И.А. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 320 с.
2. Зубопротезная техника: учебник / Под ред. М.М. Расулова и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384
3. Ортопедическая стоматология : учебник / под ред. И. Ю. Лебеденко, Э. С. Каливраджияна. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.
Методические рекомендации подготовлены: ассистент кафедры стоматологии Дмитриева В. Н.
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры № от «___» ___________ 20__г
Зав.кафедрой В.Ю.Никольский
Государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 3 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
по дисциплине: «СТОМАТОЛОГИЯ»
модуль «ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ» (ОЧНО-заочная форма обучения)
Специальность: 060201 – Стоматология
Семестр: 5. Занятие №7
Составитель: ассистент кафедры стоматологии Дмитриева В. Н.
Тема: Бюгельные протезы. Показания к применению. Основные элементы бюгельного протеза, их назначение и характеристика. Клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза.
Цель изучения темы: Изучить показания и противопоказания к применению бюгельного протеза, основные элементы протеза и их характеристику.
Задачи- изучить:
Показания и противопоказания к протезированию зубных рядов бюгельными
протезами.
Составные элементы бюгельного протеза и их назначение.
Кламмеры системы Нея, Роуча и др., применяемые в бюгельном протезировании.
Виды межевой линии. Выбор конструкции фиксирующих элементов бюгельного протеза и их расположения по отношению к межевой линии.
Клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза на верхней челюсти.
Клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза на нижней челюсти.
Дробители нагрузки, стабилизаторы, показания к их применению
Студент должен знать:
до изучения темы (базисные знания): Функциональную анатомию челюстно-лицевой области.
После изучения темы: показания к применению бюгельного протеза; клинико-анатомическое обоснование расположения бюгельного протеза; элементы конструкции бюгельного протеза.
Студент должен уметь: выявить у пациента показания и противопоказания к ортопедическому лечению с использованием бюгельного протеза; выбрать конструкцию бюгельного протеза в зависимости от индивидуальных особенностей полости рта больного.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме: