- •Методические указания для студентов
- •Для практического занятия у студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования, специальность «сестринское дело»
- •Киров 2011 г.
- •После изучения темы
- •Содержание занятия:
- •Контрольные вопросы для собеседования:
- •Практическая работа: «курация больного клещевым энцефалитом и лайм-боррелиозом»
- •3. Ситуационные задачи для разбора на занятии:
- •Алгоритм разбора задач.
- •1. Сестринское обследование:
- •3. Решение проблем пациента:
- •4. Реализация плана сестринского ухода.
- •Рекомендуемая литература
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра инфекционных болезней
Заведующая кафедрой д.м.н., профессор А.Л. Бондаренко
Методические указания для студентов
По дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»
ТЕМА: «КРОВЯНЫЕ ИНФЕКЦИИ (КЛЕЩЕВОЙ ЭНЦЕФАЛИТ, ЛАЙМ-БОРРЕЛИОЗ)»
Для практического занятия у студентов 4 курса факультета высшего сестринского образования, специальность «сестринское дело»
Составитель: к.м.н. Любезнова О.Н.
Киров 2011 г.
ТЕМА: КЛЕЩЕВОЙ ЭНЦЕФАЛИТ. ЛАЙМ-БОРРЕЛИОЗ.
ЦЕЛЬ: Способствовать формированию умений и знаний по теме «КЛЕЩЕВОЙ ЭНЦЕФАЛИТ. ЛАЙМ-БОРРЕЛИОЗ», научить клинике, диагностике данных, тактике обследования и ведения больных в стационаре, лечебным мероприятиям, правилам профилактики.
ЗАДАЧИ: рассмотреть особенности этиологии, патогенеза, клиники, течения, профилактики клещевого энцефалита, боррелиоза, изучить методы диагностики и специфического лечения, основные осложнения, обучить студентов работе с больными данными инфекциями.
Актуальность проблемы:
Лайм-боррелиоз – природно-очаговое, трансмиссивное заболевание, передаваемое иксодовыми клещами и характеризующееся поражением кожи, нервной, сердечно-сосудистой систем и опорно-двигательного аппарата. Склонно к хроническому течению. Лайм-боррелиоз распространен на всей территории РФ. Кировская область является одной из самых эндемичных. Заболеваемость в нашей области каждый год превышает общефедеральные цифры в несколько раз. При хроническом Лайм-боррелиозе поражаются многие системы и органы, и при длительном течении это может приводить к инвалидизации пациентов. Поэтому изучение данной темы очень актуально.
Клещевой энцефалит также является природно-очаговым заболеванием для нашей области. Каждый год он регистрируется в Кировской области и каждый год бывают смертельные случаи. Заболевание отличается полиморфизмом клинических проявлений и тяжестью течения (от легких стертых форм до тяжелых прогредиентных).
Студент должен знать:
До изучения темы (базисные знания)
1. Морфологическая и бактериологическая характеристика возбудителя клещевого энцефалита, лайм-боррелиоза. (микробиология, вирусология).
2. Патофизиологические и патоанатомические изменения в организме. (пат. физиология и нормальная физиология, пат. анатомия).
3. Серологические методы лабораторной диагностики клещевого энцефалита, лайм-боррелиоза. (микробиология, вирусология).
После изучения темы
1. Особенности эпидемиологического процесса при клещевом энцефалите.
2. Особенности эпидемиологического процесса при лайм-боррелиозе.
3. Клиническую классификацию клещевого знцефалита.
4. Клиническую классификацию лайм-боррелиоза
5. Рассказывать проявления раннего периода лайм-боррелиоза.
6. Перечислить особенности местных изменений при эритемной форме лайм-боррелиоза.
7. Знать клинические поражения нервной, сердечно-сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата при лайм-боррелиозе.
8. Рассказать основные клинические проявления лихорадочной, менингиальной, менингоэнцефалитической, полиомиелитической, полирадикулоневритической формы клещевого энцефалита.
9. Перечислить основные причины смерти при клещевом энцефалите.
10. Принципы диагностики лайм-боррелиоза
11. Рассказать диагностику клещевого энцефалита.
12. Особенности лечения лайм-боррелиоза в зависимости от стадии болезни.
13. Особенности лечения клещевого энцефалита.
14. Специфическая профилактика клещевого энцефалита.
15. Профилактика лайм-боррелиоза.
Студент должен уметь:
1. Соблюдать основные правила поведения у постели больных с клещевым энцефалитом, лайм-боррелиозом, правильно размещать больных в стационаре.
2. Провести сестринское обследование пациента: выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез.
3. Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).
4. Выделить проблемы пациента.
5. Сформулировать сестринский диагноз.
6. Организовать и осуществлять сестринскую помощь больным клещевым энцефалитом, лайм-боррелиозом.
7. Оценить эффективность сестринской помощи.