- •Артикль
- •Склонение определённого и неопределённого артиклей
- •Употребление артикля
- •Имя существительное
- •Склонение существительных
- •Склонение существительных женского рода
- •Множественное число существительных
- •Сложные существительные
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Предлоги
- •Предлоги, указывающие на местонахождение
- •Предлоги, указывающие на время.
- •Запомните предлоги для обозначения величины.
- •Предлоги, образованные от существительных.
- •Порядок слов в простом повествовательном предложении
- •Порядок слов в вопросительном предложении без вопросительного слова
- •Порядок слов в вопросительном предложении с вопросительным словом
- •Наиболее употребительные вопросительные слова
- •Порядок слов в сложносочиненном предложении
- •Порядок слов в сложноподчиненном предложении
- •Порядок слов в союзном придаточном предложении
- •Склонение прилагательных
- •Превосходная степень
- •Порядковые числительные
- •Основные формы глагола
- •Времена глагола Образование простых времён Präsens (настоящее время)
- •Образование Perfekt (прошедшее разговорное)
- •Образование Plusquamperfekt (предпрошедшее время).
- •Futurum (будущее время)
- •Cпряжение вспомогательных глаголов haben sein werden
- •Образование пассив
- •Настоящее время страдательного залога
- •Простое прошедшее время страдательного залога
- •Причастия
- •Partizip II перед существительным является определением и переводится причастием действительного или страдательного залога прошедшего времени.
- •Модальные глаголы
- •Перевод и спряжение модальных глаголов в настоящем времени
- •Спряжение модальных глаголов в Imperfekt (прошедшем повествовательном времени)
- •Инфинитивные группы и обороты
- •Признаки инфинитивной группы:
- •Союзные инфинитивные обороты
- •Правило перевода инфинитивной группы на русский язык:
- •Лексический минимум Первая часть
- •Er ist seiner Mutter ähnlich. Он похож на свою мать.
- •In den Übungen lösen wir ähnliche Aufgaben. – На практических занятиях мы решаем подобные задачи.
- •Вторая часть
- •Wir haben heute Gäste. – у нас сегодня гости.
- •Geht ihr ins Kino? – Вы идете в кино?
- •Третья часть
- •Die Wolga ist der längste Fluss Europas. – Волга –самая длинная река Европы.
- •Четвёртая часть
- •Пятая часть
- •Примерная лексико-грамматическая контрольная работа
- •Список литературы:
- •Содержание
Времена глагола Образование простых времён Präsens (настоящее время)
Präsens слабых и сильных глаголов образуется из основы глагола и следующих окончаний:
ich ڤ e wir ٱ en
du ٱ (е) st ihr ٱ t
er
sie ٱ (e) t sie ٱ en
es
Cильные глаголы с корневой гласной а или дифтонгом au приобретают умлаут во 2-ом и 3-ем лице ед. числа, а сильные глаголы, имеющие корневую гласную е изменяют ее на i, ie во втором и третьем лице единственного числа.
Упр. 1. Поставьте приведенные ниже глаголы в настоящем времени.
Es... ... zu regnen.
Sie ... jeden Sommer in die Krim.
In diesem Garten ...ein Rosenstrauch.
Der Professor ... eine Rede.
Er ... viel Mühe.
Er ... seinem Freund, die Übung machen.
Dieses Mädchen ... fließend Deutsch.
Der Gepäckträger ... den Koffer des Reisenden.
_________________________________________________________________
anfangen, fahren, wachsen, halten, (sich) geben,helfen, sprechen, nehmen
Упр. 2. Преобразуйте предложения так, чтобы сказуемое стояло в 3 л. ед. числа настоящего времени.
Wir treten ins Zimmer.
Ich lese die heutige Zeitung.
Wir senden unseren Freunden herzliche Grüße.
Wir treffen unseren Freund.
Sie fahren mit der Straßenbahn.
Die Professoren halten Vorlesungen.
Sie essen um 4 Uhr zu Mittag.
Sie vergessen ihre Bücher.
Образование Imperfekt (простого прошедшего времени)
От слабых глаголов Imperfekt образуется с помощью суффикса -te.
ich □ te wir □ ten
du □ test ihr □ tet
er
sie □ te sie □ ten
es
В Imperfekt cильных глаголов корневaя гласная изменяется, 1-ое и 3-ье лицо не имеют личного окончания, а другие лица имеют те же окончания, что и в настоящем времени.
ich ٱ - wir ٱ en
du ٱ – st ihr ٱ t
er
sie ٱ - sie ٱ en
es
Упр. 1. Выполните упражнение письменно, поставьте сказуемые в простое прошедшее время (Imperfekt - “te” - у слабых, изменение корневой гласной у сильных глаголов). Используйте по мере надобности таблицу глаголов сильного спряжения.
Wir fahren ab. Die Passagiere stehen auf dem Deck (палуба). Weiße Tücher wehen uns nach. Nun beginnt das Orchester zu spielen. Aus den Schornsteinen steigt dicker gelber Rauch empor. Der Wind treibt den Rauch und lässt ihn wie eine riesige graue Fahne wehen. Die weißen Tücher verschwinden, die winkenden Menschen verschwimmen in der Ferne.
Упр 2. Употребите Imperfekt (прошедшее повествовательное) вместо Präsens (наст.времени)
a) Wir fragen die Deutschlehrerin.
в) Sonja dankt uns.
c) Wir machen noch viele Fehler.
d) Er erzählt viel Interessantes.
e) Sie trinkt viel Kaffee.
f) Wir gehen zu Fuβ zum Unterricht.
g) Alle sind schon da.
Образование Perfekt (прошедшее разговорное)
Perfekt образуется из Präsens вспомогательных глаголов haben или sein и Partizip II основного глагола:
Er hat den Vortrag gehalten
Wir sind zum Bahnhof gefahren
Perfekt = Präsens haben + Partizip II
или
Perfekt = Präsens sein + Partizip II
Perfekt
ich habe ge-t wir habe ge-t
du hast ge-t ihr habt ge-t
e r
sie hat ge-t sie haben ge-t
es
ich bin ge-t wir sind ge-t
du bist ge-t ihr seid ge-t
e r
es ist ge-t sie sind ge-t
sie
При образовании Perfekt (прошедшего разговорного времени ) со вспомогательным глаголом sein употребляются следующие глаголы:
а) глаголы, обозначающие передвижение в пространстве или переход из одного состояния в другое:
fahren (eхать), kommen (приходить), erwachen (просыпаться), reisen (путешествовать)
в) глаголы-исключения:
bleiben ( оставаться ), werden (cтановиться), sein (быть), gelingen (удаваться), geschehen (происходить), folgen (следовать), passieren (происходить), begegnen (встречать).
Остальные глаголы спрягаются с haben.
Упр. 1. Поставьте сказуемое в Perfekt (haben/sein + ge-t )
Ich schlafe immer 8 Stunden.
Er bleibt lange an der Uni.
Im vorigen Jahr machte er eine Reise.
Gestern verspätete ich mich.
Es gelingt ihr alles.
Sie fuhr nach Moskau.
Sie ziehen sich um.
Упр. 2. Преобразуйте предложения, стоящие в Präsens (наст. времени) в Perfekt (прошедшее разговорное ).
Paul schreibt die Adresse auf.
Der Regen hört auf.
Sie spielt nicht mit.
Der Lehrer korrigiert die Tests.
Du kannst das.
Wir wissen das.
Das Mädchen liest die Übung vor.
Der Dozent hält einen Vortrag.
Der Vortrag gefällt uns.
Sie führt das Video auch vor.
Упр.3. Образуйте предложения в Perfekt c прямым порядком слов.
Все глаголы слабые.
Paul, seine Freundin, Blumen, schenken.
für die Blumen, das Mädchen, er, danken.
viel, lernen, er.
keine Zeit, nie, sie, haben.
nicht, erwarten, ich, das.
das Essen, gut, schmecken.
ich, Medizin, studieren.
5 Jahre, das Studium, dauern.
das Praktikum, machen, in München, wir.
telefonieren, lange, ich.
Все глаголы сильные (см.таблицу)
wissen, davon, schon lange, er.
ich, du, nicht erkennen.
nichts, wir, wissen.
du, viel, deutsch, sprechen.
er, du, helfen.
den ganzen Tag, die Sonne, scheinen.
die Stunde, um 8 Uhr, beginnen.
schon, essen, ich
immer, dort, liegen, das Buch.
Упр.4. Постройте вопросительные предложения без вопросительного слова в Perfekt (прошедшем разговорном).
Muster: den ganzen Tag, er, arbeiten
Hat er den ganzen Tag gearbeitet?
du, viel, arbeiten.
am Freitag, nach Moskau, fahren, er.
sie, gut, schlafen.
Peter, Zeitung, lesen.
wir, zu Hause, bleiben.
meine Freunde, Kaffe, trinken.
gestern, spät, nach Hause, du, kommen.
Felix, in die Stadt, fahren.
das Geld, verlieren, du