Мировая экономика методические указания

Кафедра экономической теории

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Методические указания по изучению курса «Мировая экономика»

для студентов факультета экономики и управления (ФЭУ) дневной формы обучения всех специальностей

Санкт-Петербург

2011

Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления

Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета 24 ноября 2011 г.

С о с т а в и т е л ь :

кандидат экономических наук, доцент В. П. Тростинская

О т в . р е д а к т о р кандидат экономических наук, доцент А. Н. Панютин

Р е ц е н з е н т

кафедра экономической теории СПбГЛТУ

Мировая экономика: методические указания / сост. В. П. Тростинская. – СПб.: СПбГЛТУ, 2011. – 20 с.

Методические указания содержат учебно-тематический план дисциплины, планы семинарских занятий, тематику рефератов и курсовых работ, вопросы для контроля знаний и библиографический список.

Данные методические указания могут быть использованы студентами всех специальностей и направлений факультета экономики и управления.

Темплан 2011 г. Изд. № 137.

2

В В Е Д Е Н И Е

Современная мировая экономика представляет собой сложнейшую систему, состоящую из множества взаимосвязанных и взаимодействующих элементов. Ее формирование – закономерный результат процессов международного разделения труда, интернационализации производства, обмена капиталов, потребления.

Масштабные преобразования в экономике России, начавшиеся в конце 1980-х – начале 1990-х годов, привели к открытости отечественной экономики, формированию рыночной структуры хозяйства, изменению производственных отношений, к структурным социальным сдвигам. В условиях признания отечественной экономики как неотъемлемой составной части мирового хозяйства закономерно возрастает интерес к изучению теории и практики рыночных отношений, международной конкуренции, методам работы корпораций на мировом рынке, международному движению факторов производства.

Курс дисциплины «Мировая экономика» охватывает широкий круг вопросов, связанных с формированием и функционированием мирового хозяйства и системы международных экономических отношений.

Целью курса «Мировая экономика» является обеспечение теоретической экономической базы профессиональной подготовки бакалавра и специалиста в области экономических наук.

Данный курс нацелен на усвоение студентами знаний о механизме, ресурсах, основных тенденциях и перспективах развития мирового хозяйства в целом и его отдельных структурных звеньев, в частности.

Задача изучения дисциплины «Мировая экономика» состоит в том, чтобы студенты овладели современными методами анализа для научного обоснования и практической реализации проблемы развития мирового хозяйства как единого целого и его влияния на экономику отдельной страны.

В результате изучения дисциплины студент должен:

–знать, что представляет собой мировое хозяйство, каков в современных условиях его природно-ресурсный и научно-технический потенциал и как он распределяется между ведущими субъектами мирового хозяйства;

–быть ознакомлен с основными проблемами, с которыми национальные экономики сталкиваются в условиях интернационализации и глобализации хозяйственной жизни, возрастания целостности мирового хозяйства;

–знать, что представляют собой основные формы международных экономических отношений и как они соотносятся друг с другом, какие выгоды несет для страны участие в тех или иных формах мирохозяйственных связей и с какими потенциальными издержками это сопряжено;

3

–уметь анализировать простейшие первичные статистические данные, характеризующие основные сферы внешнеэкономической деятельности;

–уметь увязать практику международных экономических отношений

спроцессами интеграции в них российской экономики.

Для полноценного освоения учебного материала по дисциплине «Мировая экономика» студент должен иметь прочные знания по экономической теории (микро-, макроэкономике), а также истории экономических учений, экономической географии, финансам, менеджменту, владеть основами математического анализа, психологии и социологии.

Изучение курса «Мировая экономика» осуществляется в течение 2-го или 3-го курсов (в зависимости от специальности и нормативного срока обучения) дневной формы обучения.

Курс основан на анализе источников, справочной и учебной литературы в области мировой экономики и международных экономических отношений.

Кроме лекционных и семинарских занятий, учебный процесс предполагает написание студентами контрольных работ, а также курсовых работ для специальности 080500 – «Менеджмент» и рефератов для специальностей: 080100 – «Экономика», 080109 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502 – «Экономика и управление на предприятии (лесное хозяйство и лесная промышленность)». Кроме того, желающие могут принять участие с докладами в итоговой научно-практической конференции.

Завершается изучение дисциплины сдачей экзамена для студентов специальности 080500 – «Менеджмент» и сдачей зачета для студентов всех остальных специальностей.

1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

		Количество
	Наименование темы	учебных часов
		Лекции	Семинары
1.	Предмет и задачи дисциплины	1	–
2.	Мировое хозяйство: становление, сущность,	1	2
динамика развития
3.	Международное разделение труда как фактор	1	–
формирования и развития мирового хозяйства
4.	Международная торговля и ее место в между-	1	–
народных экономических отношениях
5.	Основные теории международной торговли	2	2
6.	Внешнеторговая политика. Инструменты тор-	2	2
говой политики

4

		Продолжение
	Количество
Наименование темы	учебных часов
	Лекции		Семинары
Контрольная работа № 1 по темам 2–6	–		2
7. Международная миграция рабочей силы	1		1
8. Международное движение капитала	1		1
9. Международный технологический обмен	1		1
Контрольная работа № 2 по темам 7–9	–		1
10. Международные валютно-финансовые отно-	2		2
шения. Платежный баланс как обобщающий по-
казатель мирохозяйственных связей
Контрольная работа № 3 по теме 10	–		2
11. Международная экономическая интеграция	1		1
Контрольная работа № 4 по теме 11	–		1
12. Регулирование международных экономиче-	1		–
ских отношений на уровне межгосударственных
организаций
13. Тенденции развития современного мирового	1		–
хозяйства
Научно-практическая конференция	2		–
Итого	18		18

Всего по курсу: 36 часов Форма итогового контроля: экзамен для студентов специальности

080500 – «Менеджмент» и сдача зачета для студентов всех остальных специальностей.

2. ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ1

С–1. Мировое хозяйство: становление, сущность, динамика развития (темы 2–4).

1.Мировое хозяйство. Международная торговля и ее показатели.

2.Структура и динамика международной торговли.

3.Ресурсное обеспечение международной торговли.2

4.Основные проблемы торговой политики на современном этапе.

См. рефераты (курсовые работы) 1–13

1Количество тем семинарских занятий может не совпадать с количеством занятий. При отсутствии фонда времени на одном занятии могут быть изучены две темы семинаров.

2Вопросы семинарского занятия изучаются самостоятельно (на лекции данные вопросы не излагаются). Необходимо выступить на семинарском занятии, в противном случае студент сдает коллоквиум по данным вопросам семинарского занятия.

5

С–2. Основные концепции международной торговли. Торговая политика. Инструменты торговой политики (темы 5–6).

1.Основные теории международной торговли.

2.Торговая политика. Экономика таможенных пошлин.

3.Другие виды торговой политики. Нетарифные барьеры.

Решение задач. См. рефераты (курсовые работы) 14–19

Контрольная работа № 1 «Выгоды международной торговли и связанные с ней проблемы» (темы 2–6): тесты, задачи.

С–3. Международное движение капитала и рабочей силы (темы 7–9).

1.Сущность международного движения капитала.

2.Последствия международного движения капитала.

3.Социально-экономическая сущность и виды, основные этапы и последствия миграции рабочей силы.

4.Особенности движения международного капитала и рабочей силы на современном этапе.

5.Россия и ее место в международном движении капитала и рабочей силы.

Решение задач. См. рефераты (курсовые работы) 20–39

Контрольная работа № 2 «Международное движение капитала» (темы 8–9) и «Международное движение рабочей силы» (тема 7): тесты, задачи.

С–4. Международные валютные отношения и платежный баланс (тема 10).

1.Валютные рынки и валютный курс.

2.Конвертируемость валюты. Международная валютная система.

3.Платежный баланс: понятие, теории, методы регулирования.

См. рефераты (курсовые работы) 40–47

С–5. Международная экономическая интеграция (тема 11).

1.Международная экономическая интеграция, ее сущность и формы.

2.Экономическая интеграция в Европе. Проблемы и перспективы развития ЕС.

3.Интеграционные процессы в странах СНГ. Состояние, проблемы и перспективы.

4.Россия как субъект мирохозяйственных связей.

5.Проблемы и перспективы развития международной экономической интеграции в других регионах мира.

См. рефераты (курсовые работы) 48–65

Контрольная работа № 4 «Международная экономическая интеграция» (тема 11): тесты, задачи.

Тема научной конференции «Основные мировые центры международной экономической интеграции: проблемы и перспективы развития».

6

3. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ (КУРСОВЫХ РАБОТ) ПО КУРСУ «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»1

1.Отраслевая структура мирового хозяйства: перспективы и тенденции развития.

2.Мировой рынок топлива. ТЭК, его структура и тенденции развития.

3.Мировой рынок продовольствия: тенденции и особенности развития в различных странах мира.

4.Мировой лесной рынок: тенденции и особенности развития.

5.Трудовые ресурсы мира: тенденции развития.

6.Пути ускорения развития российского высокотехнологического экспорта: проблемы и перспективы.

7.Международная торговля: понятие, показатели, формы организации.

8.Торговля услугами и ее место в МЭО.

9.Тенденции динамики и структуры международной торговли на современном этапе.

10.Международное экономическое сотрудничество стран в контексте Копенгагенского соглашения.

11.Возобновляемые источники энергии и развитие мировой экономики.

12.Арктические горизонты экономической стратегии России: современная динамика.

13.Диверсификация экспорта – главное условие экономического роста Российской Федерации.

14.Теория сравнительных преимуществ и условия международной торговли.

15.Теория Хекшера-Олина и ее модификация, теория Рыбчинского в международной торговле.

16.Неотехнологические теории (теория «разрыва», теория «летящих гусей») международной торговли.

17.Совершенствование механизма таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности РФ.

18.Россия и ВТО: проблемы и перспективы.

19.Протекционизм, его особенности на современном этапе.

20.Миграция рабочей силы (на примере Китай – Россия): проблемы и перспективы.

21.Миграционная политика и ее особенности на современном этапе.

22.Иностранная рабочая сила в России и проблемы ее адаптации (на примере китайских мигрантов).

1 Приводятся блоковые (укрупненные) темы, которые могут быть расширены, детализированы. В соответствии с темой семинарского занятия студент по согласованию с преподавателем может выбрать другую тему (не указанную в данном перечне тем), но только в течение первых двух недель с начала семестра.

7

23.Человеческое развитие: количественное измерение и процессы в мировой системе.

24.Миграция рабочей силы в современном обществе на примере стран Северной Европы и ее особенности.

25.Сущность международного вывоза капитала и его последствия.

26.Особенности международного движения капитала на современном

этапе.

27.Международное движение капитала и его особенности на современном этапе на примере Россия – Китай.

28.Международное движение капитала и его особенности на современном этапе на примере Россия – Швеция.

29.Оценка инвестиционного климата России (Санкт-Петербурга) на примере шведских инвестиций.

30.Инвестиционное сотрудничество Китай – Россия на примере комплекса «Балтийская Жемчужина».

31.Инвестиционное сотрудничество России и Китая: проблемы и перспективы.

32.Мировой рынок ссудного капитала. Международный кредит.

33.Перспективы создания Международного финансового центра в

Москве.

34.СЭЗ (свободные экономические зоны) в контексте развития интеграции России и Китая на современном этапе.

35.Россия в международном движении капитала. Особенности инвестиционного климата в РФ.

36.Экономические аспекты нанотехнологий в условиях глобализации экономики.

37.От технопарков к городам науки как форме МТО (международного технологического обмена).

38.ИТ (информационные технологии) и телекоммуникации. Информационная безопасность.

39.Мировой кризис и инновационное развитие.

40.Теории платежного баланса: классическая, неоклассическая, кейнсианская, монетаристская.

41.Платежный баланс: содержание, факторы, его определяющие, методы регулирования.

42.Макроэкономические показатели и их воздействие на платежный

баланс.

43.Платежный баланс РФ и его особенности.

44.Международная валютная система, ее эволюция.

45.Европейская валютная система и ее особенности на современном этапе. «Евро»: состояние и динамика развития.

46.Роль МВФ в регулировании международных финансов.

8

47.Национальная валютная система и ее элементы. Особенности валютного режима в России. Проблемы конвертируемости рубля.

48.Основные направления экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе.

49.Экономическая интеграция в Европе. Проблемы и перспективы развития ЕС.

50.Интеграционные процессы в странах Северной Европы и их особенности на современном этапе.

51.Международное экономическое сотрудничество России – Финляндии на примере строительной индустрии.

52.Международное экономическое сотрудничество России – Финляндии на примере транзитного автомобильного транспорта.

53.Роль Финляндии в сотрудничестве России – Европейского Союза в транспортной логистике.

54.Система экспортных грузопотоков из России в Финляндию: состояние и перспективы развития.

55.Интернационализация российской экономики: выгоды и риски.

56.Модернизация и развитие экономики России.

57.Россия: экономический кризис и вызовы модернизации.

58.Совершенствование инфраструктуры – одно из главных направлений модернизации Российской экономики.

59.Россия и СНГ: геополитические вызовы, экономическая интеграция.

60.Таможенный союз Россия, Беларусь и Казахстан: история, современный этап и перспективы развития.

61.Энергетическое сотрудничество Россия – Китай.

62.Развитие и регулирование региональной экономической интеграции: новые тенденции и явления в начале XXI века.

63.Теоретические основы концепции глубокой евразийской интеграции (к оценке перспектив развития ЕврАзЭС).

64.Межрегиональная дифференциация в странах БРИК: возможные оценки и перспективы.

65.Экономическое сотрудничество в рамках ШОС: тенденции и перспективы развития.

66.Регулирование МЭО. Основные международные экономические организации, их роль и значение.

67.Экономическая глобализация и проблемы национальной и международной безопасности.

68.Государство на новом этапе экономической глобализации.

69.Мировой кризис и роль государства.

70.Глобализм и регионализм в контексте экономического роста.

71.Тенденции развития современных МЭО и его основные факторы.

9

4. ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

4.1.Вопросы для повторения и самопроверки

1.Что является предметом исследования мировой экономики как науки? Каковы ее методологические и методические особенности.

2.Что такое современное мировое хозяйство?

3.В чем специфика современного этапа его развития?

4.Что лежит в основе формирования и развития мирового хозяйства?

5.В каких двух основных формах проявляется сущность международного разделения труда?

6.В чем состоит различие международной специализации и международной кооперации?

7.Какие факторы способствуют углублению международного разделения труда (МРТ)? Каковы особенности современного этапа углубления МРТ? Приведите примеры.

8.Перечислите основные показатели, по которым можно судить о степени участия национальной экономики в МРТ. Объясните, как они рассчитываются.

9.Какие изменения произошли в отраслевой структуре современного мирового хозяйства?

10.Каков критерий разделения всех стран мира на три группы: развитые страны с рыночной экономикой, страны с переходной экономикой и развивающиеся страны?

11.Каковы основные тенденции развития современной международной торговли?

12.Какие показатели характеризуют масштаб международной торговли?

13.Что такое внешнеторговое сальдо?

14.Как определяется внешнеторговый оборот национального хозяйства?

15.Что такое демпинг?

16.Кто предпринял первую попытку теоретического осмысления международной торговли?

17.Какие факторы определяют абсолютные и сравнительные преимущества страны в международной торговле?

18.Какую роль играют абсолютные и относительные преимущества в развитии международной специализации?

19.Какие товары будет стремиться экспортировать каждая из стран согласно теории Хекшера-Олина?

20.Какие теории отождествляются с современными теориями международной торговли?

21.Что такое внешнеторговая политика и каковы ее основные формы реализации?

22.Каковы основные инструменты внешнеторгового регулирования?

10