МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ (110

31

44.Государственными справочными правовыми системами являются:

1- "Гарант";

2- "Эталон";

3- "Кодекс";

4- "КонсультантПлюс".

45. Лидером по числу установленных справочных правовых систем на российском рынке является:

1-"Гарант";

2- "Эталон";

3- "Кодекс";

4- "КонсультантПлюс".

46.	Неофициальная правовая информация — это:
1	- информация, получаемая из неофициальных источников;
2	— материалы и сведения о законодательстве и практике применения, не влекущие пра-
вовых последствий.
47.	АКМ выпускает обзоры состояния:

1- всех ведущих отраслей;

2- отдельных отраслей.

48.Установите соответствие между понятием и его определением:

А	Электронная	биб-	А	наличие у пользователя знаний о компьютерном обору-
	лиотека			довании, конкретных программных продуктах и умения
				работы с ними
Б	Сетевые ресурсы		Б	тематически ориентированная система доступа к уда-
				ленным или локальным ресурсам, способная обслужи-
				вать электронными ресурсами локальных или удален-
				ных пользователей
В	Компьютерная	гра-	В	ресурсы удаленного доступа, радикально отличающиеся
	мотность			от традиционных образовательных ресурсов, делая воз-
				можным развитие новых направлений в обучении

1.А-Б, Б-А, В-В

2.А-Б, Б-В, В-А

3.А-А, Б-В, В-Б

49.Допускается ли цитирование отрывков из обнародованных произведений без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения:

1- не допускается;

2- допускается, но с обязательным указанием автора и источника заимствования.

50. Наибольшим спросом у потребителей пользуются регистры производителей товаров и услуг:

1- универсальные;

2- отраслевые;

3- региональные.

51.Установите соответствие между понятием и его определением:

А Электронный учеб- А

знание структуры мировых информационных ресурсов,

32

	ник		стоимости информации, владение технологиями досту-
			па к необходимым сведениям, а также умение находить
			необходимую информацию, ее оценивать и использо-
			вать при решении конкретных задач
Б	Экспертные обуча-	Б	электронное издание, содержащее систематизирован-
	ющие системы		ный	материал	по	соответствующей	научно-
			практической области знаний, обеспечивающее творче-
			ское и активное овладение пользователями знаниями,
			умениями и навыками в этой области
В	Информационная	В	способны приобретать новые знания, обеспечивать от-
	грамотность		вет на запрос обучаемого и решение задач из опреде-
			ленной предметной области

1.А-Б, Б-А, В-В

2.А-А, Б-В, В-Б

3.А-Б, Б-В, В-А

52.Назовите наиболее крупную интегрированную информационную систему в России:

1- Интегрум-Техно;

2- ИКС МИР;

3- Интерфакс.

53. К официальной статистике относят:

1.Business Analytica

2.Статистическая комиссия ООН

3.ОЭСР

4.Nielsen

5.ROMIR Monitoring

54.	Чем обеспечивается достоверность информации в профессиональных базах?
1	- лицензионным соглашением, заключаемым с поставщиками информации;
2	- регулярной проверкой информации;
3	- получением информации от первых источников.
55.	К какому источнику следует обратиться за метаинформацией о базах данных, представ-
ленных на мировом рынке информационных услуг?
1	- каталог Информрегистра;

2- The Gale Directory;

3- Ulrich's Periodicals Directory.

56. Какие организации не являются источником официальной статистической информации?

1- национальные статистические службы;

2- государственные научно-исследовательские институты;

3- межправительственные организации.

57. К неофициальной статистике относят:

1. Business Analytica

33

2.Статистическая комиссия ООН

3.ОЭСР

4.Nielsen

5.ROMIR Monitoring

58. К этапам процесса поиска информации относятся:

1.формулировка задачи

2.количество найденных документов

3.построение запроса

4.оперативность информации

5.найденные источники информации

59. К этапам процесса поиска информации относятся:

1.выбор информационного ресурса

2.оперативность информации

3.оценка результатов поиска

4.количество найденных документов

5.найденные источники информации

60. Установите соответствие между понятием и его определением:

А	Робот/Паук		А	субъективно оцениваемое соответствие содержания до-
				кументов или текстов информационным интересам по-
				требителя.
Б	Поисковая	база	Б	программа, которая систематически посещает веб-
	данных Индекс			страницы, считывает и индексирует полностью или час-
				тично их содержимое и далее следует по найденным
				ссылкам.
В	Пертинентность		В	гигантское хранилище, которое содержит определен-
				ным образом организованные данные: индексы, ссылки
				на веб-страницы и другую дополнительную информа-
				цию

1.А-Б, Б-А, В-В

2.А-А, Б-В, В-Б

3.А-Б, Б-В, В-А

61.Установите соответствие между понятием и его определением:

А	Робот/Паук	А	степень соответствия информации об объекте его ре-
			альному состоянию
Б	Релевантность	Б	программа, которая систематически посещает веб-
			страницы, считывает и индексирует полностью или час-
			тично их содержимое и далее следует по найденным
			ссылкам.
В	Достоверность	В	объективно существующее смысловое соответствие
			между содержанием документа и запроса

1.А-Б, Б-А, В-В

2.А-А, Б-В, В-Б

3.А-Б, Б-В, В-А

62.К семантическим показателям относятся:

1.пертинентность

2.полнота выдачи

3.точность выдачи

34

63. Поисковые системы состоят из:

1.программа-паук

2.робот-паук

3.поисковая база данных Индекс

4.программа-робот

5.поисковая программа

64. Агентство, ведущее в России базы персональных данных, обязано иметь лицензию:

1.да

2.нет

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

9.1. Список литературы

Основная

1.Блюмин, А.М. Мировые информационные ресурсы: учебное пособие / А.М. Блюмин, Н.А. Феоктистов; МОиН РФ, Институт госуд. управ., права и инновационных технологий. – 2-е изд.

– М.: Дашков и К, 2013.(Электронный ресурс)

2.Андреева А.В. Мировые информационные ресурсы: Учебно-методическое пособие. - Смоленск: Универсум, 2012.

Дополнительная

1.Алексунин В.А., Родигина В.В. Электронная коммерция и маркетинг в Интернете: Учебное пособие.- М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2005.

2.Прохоров А. Интернет – как это работает.- СПб; BHV-СПб, 2004.

3.Симонович С.В. INTERNET: Лаборатория мастера. Практическое руководство по эф-

фективным приемам работы в Интернете. М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2001.

4.Мировые информационные ресурсы. Интернет: практикум/ под общ. ред. П.В. Акинина. – М.: КноРус, 2008.

5.Кузнецов И.Н. Интернет в учебной и научной работе. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2005.

6.Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России: науч.-метод. пособие. – М.: Ли-

берея, 2004.

7.Карманеева К.М. Мировые информационные ресурсы. Учебное пособие. - СПб: СПбГИЭУ, 2001.

8.Предметно-ориентированние экономичесике информационные системы: учебник / под

ред. В.П. Божко, А.В. Хорошилова. – М.: Финансы и статистика, 2007.

9.Хорошилов А.В., Днепровская Н.В. Мировые информационные ресурсы: учебнометодический комплекс. - М.: Изд. Центр ЕАОИ, 2010.

10.Грибков Д.Н. Электронные ресурсы культурно-образовательной деятельности:учебнометодическое пособие/ под ред. Д.п.н., проф. О.О. Борисовой. – М.: Литера, 2010. (электрон-

ный ресурс)

9.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерные классы, оборудованные ПЭВМ из расчета одна ПЭВМ на человека с установленным программным обеспечением: MS Windows XP, MS Office и открытым доступом в сеть Интернет.