2805.Проблемы качества графической подготовки студентов в техническом вуз

ДИЗАЙН-ПРОЕКТ ЖИЛОГО АВТОПРИЦЕПА

Наместников Алексей Юрьевич

Новикова Муза Александровна

(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)

Россия богата не только природными ископаемыми. Красота природы и исторические достопримечательности влекут россиян и гостей из-за границы, но неразвитость инфраструктуры автотуризма мешает сделать этот вид досуговой деятельности популярным. Подсказку дает опыт американской свободной жизни на колесах в жилых прицепах, к которой в прошлом веке приобщились миллионы. Однако зарубежные образцы слишком дороги для россиян, а отечественные не блещут потребительскими качествами, тем более – внешним видом.

Целью настоящего проекта (рис. 1) было улучшить функциональные и эстетические качества недорогого туристского дома-прицепа для использования в теплое время года (при плюсовой температуре).

В результате анализа многих аналогов, проектного моделирования с рассмотрением вариантов развертывания объема, проработки планировки и нюансировки внешнего вида получен результат, предположительно достигающий поставленной цели проектирования.

Прицеп пригоден для буксирования автомобилями класса «Лада-Калина» и выше. В конструкции выполнены все предписания стандартов и ГИБДД, обеспечена устойчивость при движении (положение центра масс проверено расчетом) и обтекаемость воздухом (за счет формы цилиндра, разумных габаритов). Внешний вид дома на колесах рождает положительные образы вроде «бочка Диогена», «перекати-поле». Внутреннее устройство обеспечивает комфортное проживание вчетвером: предусмотрены не только кухня и туалет, но даже душ. Раздвижение боковых частей жилого объема на стоянке осуществляется гидроприводом. Но можно зайти внутрь и без этой трансформации – в душ, туалет или за какой-либо вещью. Размеры жилого пространства, проверенные методом соматографического моделирования (рис. 2), должны быть удобны для 90 % людей разного роста и комплекции.

261

elib.pstu.ru

Главным результатом проекта является положительный ответ на исходный вопрос: можно ли улучшить функции и образ мобильного дома-прицепа, чтобы он стал востребованным.

Рисунки к докладу

Рис. 1. Представление проекта «Жилой автоприцеп»

Рис. 2. Соматографическая схема прицепа

262

elib.pstu.ru

ДИЗАЙН-ПРОЕКТ ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА ПОЕЗДА

Смирнов Владимир Петрович

(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)

Чугайнова Юлия

Пассажирский железнодорожный транспорт является одним из часто используемых. Одним из его главных преимуществ является его низкая стоимость. В данное время он теряет свои позиции, уступая авиационному, так как имеет ряд проблем. Существующее состояние железнодорожного пассажирского транспорта России не отвечает современным требованиям. Большая часть пассажирского парка изношена и устарела, отсутствуют комфортные условия для переезда.

Целью данного проектирования является создание комфортных условий для переезда и повышение эстетических качеств, учитывая экономическую эффективность. Было необходимо выбрать наиболее рациональную планировку в ограниченном пространстве, при этом создать как можно больше спальных мест. Требовалось создать психологический комфорт каждого пассажира, используя как можно больше полезного пространства.

Было решено использовать два соединенных ряда кроватей вдоль длины вагона с двумя коридорами с каждой стороны, таким образом, образуя отсеки, которые можно закрывать либо объединять. Используются нижний и верхний уровни спального места, которые могут трансформироваться в сидячие кресла и иметь откидные столики, как на нижнем, так и на верхнем уровне.

Такое решение служит созданию психологического комфорта пассажиров за счет возможности изоляции, так как каждый человек имеет свою ячейку со всем необходимым и он не находится постоянно на виду других людей, а также возможности объединения ячеек, что удобно для людей, едущих парой, семьей. Данное решение имеет оригинальную нетипичную планировку, выполнено в современном минималистичном стиле (рисунок).

263

elib.pstu.ru

Рисунок к докладу

Рис. Дизайн-проект пассажирского вагона поезда

КОМПЬЮТЕРНОЕ УСТРОЙСТВО ВВОДА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Наместников Алексей Юрьевич

(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)

Моисеенко Иван

Компьютерные устройства ввода стремительно развиваются, облегчая деятельность в самых разных областях – проектировании, обслуживании, учебной и досуговой. Для людей с ограниченными возможностями они служат средством приобщения к счастью общественно полезного труда. Целью настоящего проектного исследования было определить функциональные и формальные качества нового прибора, полезного не только для невидящих или прикованных к стулу, но и всех, кто смело ищет новых применений компьютера в творчестве.

Анализ принципа действия и дизайна разнообразных новейших устройств ввода и эскизного дизайн-проектирование привели к новому и оригинальному решению. Круглая платформа для лепки (из специальной массы или традиционных: глины, пластилина, бумаги), вращаясь, поворачивает рукотворный объект, и тот сканируется быстро и точно камерой и осветителем на Y-образном штативе, стоящем рядом на рабочем столе (рис. 1, 2). Внешний вид штатива напоминает рожки улитки или инопланетянина. Также предложено художественное решение

264

elib.pstu.ru

упаковки и товарный знак для рекламного продвижения изделия. Обоснования проектных решений по патентоспособности, безопасности, цене убеждают в том, что в данном проекте получен интересный результат, пригодный для промышленного производства. А способы использования нового сканера всеми, кто работает на дому и общается через Интернет, могут быть самыми неожиданными.

Рисунки к докладу

Рис. 1. Устройство ввода

Рис. 2. Представление проекта

265

elib.pstu.ru

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ «ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ»: ТВОРЧЕСКИЕ ЛАБОРАТОРИИ И КОНЦЕРТЫ ДЕЯТЕЛЕЙ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕРМИ И ПЕРМСКОМ КРАЕ

Лемехов Леонид Иванович

Фрост Ангелина

(Пермский национальный исследовательский политехнический университет)

Где рождаются новые творческие идеи? Там, где вместе собираются представители разных творческих профессий. Назовем это место творческой резиденцией. Здесь молодые люди собираются вместе, чтобы в определенные сроки создать продукт творчества. Цели объединения: внесение разнообразия в культурное пространство города, вовлечение в творческую жизнь молодых талантливых людей, реализация творческого потенциала молодежи, создание современного и интересного «творческого продукта». Среди целей участники лаборатории выделяют также предоставление зрителю (в широком смысле слова) возможности взглянуть на привычные вещи по-другому, получить новые знания и эмоции. Проект «Планета людей» – своего рода творческая резиденция, или, иными словами, творческая лаборатория. Сама затея такого проекта не нова, на сегодняшний день творческие резиденции организуются во многих странах. Идея, лежащая в их основе, – сбежать от приевшегося размеренного быта, найти вдохновение в новой среде.

«Планета людей» (международный проект, рисунок) – творческие лаборатории и концерты деятелей мировой культуры в Перми и Пермском крае. Проект является плодом многолетней деятельности по продвижению творческого опыта и потенциала известных европейских и мировых исполнителей, педагогов, художников, театральных педагогов на территории Пермского края. В свете новой стратегии нашего региона он смог бы стать тем связующим звеном, который объединил бы полярные культуры, показал бы пермякам многоцветную палитру европейских талантов, искренне заинтересованных в развитии нашего города и региона, познакомил бы деятелей культуры и широкую общественность с новыми тенденциями в мировом искусстве. Проект долгосрочный, что создает постоянный информационный повод в европейском медийном пространстве.

Предварительные переговоры, проведенные с консульскими и посольскими структурами Эстонии, Германии, Швеции, Польши, Австрии, Финляндии и т.д., показали неподдельный интерес, во-первых, к гуманистической идее проекта (обмен творческими идеями). Во вторых, к появлению возможности создать вокруг отдельной творческой личности, представляющей соответствующую страну, в течение нескольких недель целое культурное действо, состоящее из выставок, кинофестивалей, авторских чтений. И тем самым получить прекрасный повод показать разные грани страны пермскому зрителю.

266

elib.pstu.ru

Помимо культурной составляющей проект несет в себе и социальную составляющую. Она направлена на работу с разными возрастными и социальными группами населения.

Выступления музыкантов, рискнувших в проекте The Shin объединить художественное и метафизическое пространство Европы и Грузии, позволят пермякам услышать, как толерантность художников рождает одухотворяющее новое, уникальное звучание музыки современной Европы и традиционного Кавказа. В этой связи уникален проект The Shin – грузинская полифония. Музыканты познакомят участников мастер-класса с принципами грузинского многоголосья. А затем вместе со своими обученными «подмастерьями» исполнят на своем га- ла-концерте несколько произведений. Выступление будет украшено танцевальными номерами учеников Александра Чумбуридзе, где они вместе с мастером исполнят грузинские народные танцы.

Независимость абсолюта, абсолюта звука, ритма, гармонии вне национальной принадлежности представит уникальный дуэт Клаус Бургер (Германия), Марио Калдарару (Молдавия)

Механизм проекта весьма прост. Так сложилось, что все эти уникальные художники, музыканты и певцы помимо прочего занимаются активной преподавательской деятельностью. Например, уникальный гитарист из Эстонии Яаак Соаар является главой музыкального департамента Эстонской академии музыки и театра, профессором. Звезда берлинской джазовой сцены Паскаль фон Вроблевски (Германия) имеет свою уникальную певческую школу. Дирижер, музыкант и певец Грегор дю Букле (США) – школу сценического имиджа. Марио Калдарару (Молдавия) – уникальную лабораторию по созданию ударных инструментов, Мамука Гагнидзе преподает и поет в тбилисской опере, Заза Миминошвили и Зураб Гагнидзе дают мастер-классы по всему миру, а Александр Чумбуридзе имеет в Тбилиси свою танцевальную школу.

В течение двух недель мастера ведут свои творческие лаборатории, либо предложенные ими самими в музыкальном училище, Институте искусств с местными музыкантами, либо выполняя социальный заказ Правительства Пермского края, работают с различными социальными и возрастными группами. Все они выразили согласие при необходимости работать согласно задачам, поставленным Министерством культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края в зависимости от потребностей региона.

Две недели работы завершаются гала-концертом мастера на одной из центральных сцен Перми с вкраплением выступлений их пермских учеников.

Все участники проекта выразили желание повторить подобный концерт еще раз в одном из городов либо поселков Пермского края в рамках программы «Пермский край – территория культуры».

Помимо прочего, идут переговоры с Австрийским культурным центром, консульством Дании, Голландии (диджей-мастер-класс с диджей-марафоном), Культурным центром Италии, посольством Финляндии, Швейцарии, исполни-

267

elib.pstu.ru

телями и коллективами из Грузии, Израиля. Существует большой ряд современных музыкантов, журналистов, писателей Европы, Америки, стран Востока, готовых вести просветительскую деятельность в Пермском крае и готовых поддержать идею «Пермь – культурная столица Европы», что они, впрочем, уже сделали, высказав свое мнение во время проведения интернет-голосования на сайте Евросоюза.

Грегор де Букле (дирижер, музыкант, педагог, США), Марио Калдарару (музыкант, творческая лаборатория по созданию музыкальных инструментов, Молдавия), Паскаль фон Вроблевски (Германия, вокал, педагог), Клаус Бургер (Германия, духовые инструменты, педагог) и др. Они не представляют национальную культуру, они мастера мира, всецело преданные творчеству. Более того, они утверждают, что необязательно знать язык – люди творчества понимают друг друга без языка, это некий универсум общения, взаимопонимания. Уникальный художник вне национальности и вне времени, он передает внутренний общечеловеческий посыл. Они готовы выходить за рамки, выходить из системы.

Как получилось, что все эти весьма востребованные музыканты, понастоящему выдающиеся мастера, обладающие истинным талантом и богатым сценическим опытом, отправились в Пермь, чтобы развивать здешние таланты? Всему виной чрезвычайно деятельная и увлеченная женщина Эвелина Бирюкова.

«Планета людей» – это творческие лаборатории, мастер-классы и концерты известных европейских и мировых исполнителей, педагогов, художников, театральных деятелей, направленных на развитие музыкальной и сценической культуры начинающих музыкантов Пермского края. Название международной программы заимствовано у Антуана де Сент-Экзюпери: участники проекта в полной мере разделяют его идеи о том, что все люди в мире связаны между собой и поэтому должны друг другу помогать. «Планета людей» несет в себе серьезную социальную составляющую, поскольку охватывает все социальные слои и возрастные группы и проводится на некоммерческих площадках города и региона.

Проекту в Перми многие помогают. Краевое министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций полностью профинансировало поездки музыкантов и их пребывание в Перми, а Дом народного творчества отдал для мастер-классов малый зал – практически круглосуточно и совершенно безвозмездно.

В дальнейшем «Планета людей» станет мероприятием ежегодным. Уже готов список из 13 коллективов и отдельных исполнителей, дизайнеров, художников, журналистов, которые готовы проводить творческие лаборатории в 2012 г.

268

elib.pstu.ru

Рисунок к докладу

Рис. Проект «Планета людей»

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА РЕКОНСТРУКЦИИ ДОЛИН МАЛЫХ РЕК С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗНАНИЙ, ПОЛУЧЕННЫХ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Лавриненко Анастасия Александровна

Черемных Антон Леонидович

(Уральский филиал Российской академии живописи, ваяния и зодчества, г. Пермь)

Фадеева Надежда

Объект проектирования расположен на территории микрорайона Гарцы (Мотовилихинский район, г. Пермь, Пермский край). В основе проекта – идея постепенного освоения участков долины для рекреационного использования с максимальным сохранением естественных условий среды.

269

elib.pstu.ru

На выбор типа презентации повлиял тот факт, что проект ориентирован на разные уровни восприятия: от местного населения до административных работников. Презентация проекта предполагала в себе рекламную, информационную и просветительскую функции. Учитывая все поставленные перед нами задачи, мы выбрали форму презентации в виде буклета, включающего в себя текстовую сопроводительную и графическую информацию.

Графическая часть проекта состояла из фотографий существующей ситуации; схем, поясняющих идею и задачи проектирования; генерального плана проекта, а также перспективных видов – коллажей, позволяющих представить проект после реализации.

Технологическое решение поставленных нами задач включало в себя следующие этапы:

–обработка фотоснимков местности в графических редакторах растровых изображений, таких как Adobe Photoshop;

–создание схем и других необходимых графических 2D-элементов в векторном формат с использованием программ CorelDRAW и Autodesk Autocad;

–построение 3D-модели в Autodesk Revit Architecture;

–создание 3D-рендеринга: установка освещения, наложение материалов, добавление объектов, установка камеры, выбор проекции или сечения – все

впрограмме Artlantis Studio;

–обработка полученного в процессе рендера изображения, создание кол-

лажа в программе Adobe Photoshop;

–объединение всех частей, компоновка макета к печати в CorelDRAW (рис. 1–3).

Рисунки к докладу

Рис. 1. Макет буклета, разворот 1

270

elib.pstu.ru