Выпускная квалификационная работа бакалавра

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ»

Кафедра телекоммуникаций и основ радиотехники (ТОР)

Попова К.Ю., Семкина Л.А.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА

Методические указания по выполнению, оформлению и защите выпускных работ по направлениям подготовки

11.03.01РАДИОТЕХНИКА и

11.03.02ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

И СИСТЕМЫ СВЯЗИ

2018

Выпускная квалификационная работа бакалавра: Методические указания по выполнению, оформлению и защите выпускных работ по направлениям подготовки 11.03.01 «Радиотехника» и 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» / Попова К.Ю., Семкина Л.А. - ТУСУР. Томск, 2018.- 42 С.

Методические указания содержат информацию о требованиях к уровню подготовки бакалавров по направлениям подготовки 11.03.01 «Радиотехника» и 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а также перечислены требования, предъявляемые к выпускной работе бакалавра, правила оформления основной документации, положения об основных этапах выполнения выпускной квалификационной работы. Предлагаемые указания основаны на Государственных образовательных стандартах для соответствующего направления подготовки бакалавров и являются дополненными методическими указаниями, разработанными ранее.

Методическое пособие предназначено для бакалавров и руководителей преддипломной практики и дипломного проектирования.

© Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники, 2018

2

Оглавление
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ РАБОТЕ
БАКАЛАВРА................................................................................................................................		5
1.1	Общие положения ..............................................................................................................	5
1.2	Руководитель ВКР и консультант от кафедры............................................................	6
1.3	Выбор темы бакалаврской работы.................................................................................	7
1.4	Общие требования к бакалаврской работе...................................................................	8
1.5	Профессиональные требования к студенту..................................................................	9
2. СТРУКТУРА И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ............		13
2.1	Общие положения ............................................................................................................	13
2.2	Структура и содержание бакалаврской работы ........................................................	13
2.2.1 Титульный лист...........................................................................................................		14
2.2.2 Реферат..........................................................................................................................		14
2.2.3 Техническое задание ...................................................................................................		15
2.2.4 Оглавление ...................................................................................................................		15
2.2.5 Введение .......................................................................................................................		15
2.2.6 Основная часть бакалаврской работы........................................................................		15
2.2.7 Заключение...................................................................................................................		16
2.2.8 Список использованной литературы .........................................................................		16
2.2.9 Приложения..................................................................................................................		17
2.3	Правила оформления текста бакалаврской работы.................................................	18
2.3.1. Правила оформления текста ......................................................................................		18
2.3.2 Правила оформления переносов.................................................................................		19
2.3.3 Правила оформления знаков препинания .................................................................		19
2.3.4 Оформление чисел и дат .............................................................................................		20
2.3.5 Оформление сокращений...........................................................................................		20
2.3.6 Оформление единиц физических величин................................................................		21
2.3.7 Оформление таблиц.....................................................................................................		21
2.3.8 Оформление математических формул.......................................................................		22
2.3.9 Оформление иллюстративного материала................................................................		23
2.3.10 Оформление библиографических ссылок ...............................................................		24
3. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ................................................................................................		27
3.1	Сроки защиты...................................................................................................................	27
3.2	Отзыв руководителя........................................................................................................	27
3.3	Допуск к защите ...............................................................................................................	28
3.4	Подготовка доклада.........................................................................................................	29
3.5	Предварительная защита ...............................................................................................	29
4. ЗАЩИТА В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ КОМИССИИ..........		30
4.1	Представление работы к защите..................................................................................	30
		3

4.2	Защита................................................................................................................................	30
4.3	Процедура защиты...........................................................................................................	30
4.4	Выдача диплома...............................................................................................................	31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ .......................................................................................................		32
ПРИЛОЖЕНИЕ А.....................................................................................................................		33
ПРИЛОЖЕНИЕ Б .....................................................................................................................		34
ПРИЛОЖЕНИЕ В.....................................................................................................................		40
ПРИЛОЖЕНИЕ Г .....................................................................................................................		41

4

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ РАБОТЕ БАКАЛАВРА

1.1 Общие положения

Настоящие методические указания разработаны в соответствии со следующими нормативными документами:

1.Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 05.04.2017г. № 301;

3.Положением о государственной итоговой аттестации обучающихся в ТУСУРе по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденным Директором департамента образованиия ФГБОУ ВО «ТУСУР» П.Е. Трояном 09.411.2017г.;

4.Положением о проверке самостоятельности выполнения письменных работ бакалавров, специалистов и магистров в ТУСУРе, утвержденным Первым проректором ФГБОУ ВО «ТУСУР» П.Е. Трояном 26.05.2016г.

Методические указания являются руководством для студентов и руководителей выпускных квалификационных работ (ВКР), содержат необходимые сведения о порядке организации, выполнения и защиты ВКР по направлениям 11.03.01 «Радиотехника» или 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» в соответствии с рекомендациями научно-методического совета ТУСУРа.

Согласно определению, Бакалавр – это академическая степень, отражающая образовательный уровень выпускника, свидетельствующая о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению, освоении начал специализации и выработке навыков выполнения исследовательских работ. Нормативный срок обучения по очной форме составляет 4 года.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии по проводной, радио, оптической системам, ее обработки и хранения.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются области науки

итехники, которые включают совокупность технологий, средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание условий для обмена информацией на расстоянии, ее обработки и хранения, в том числе - технологические системы и технические средства, обеспечивающие надежную и качественную передачу, прием, обработку и хранение различных знаков, сигналов, письменного текста, изображений, звуков по проводной, радио, оптической системам [1,2].

Студент, не имеющий академических задолженностей и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей образовательной программе высшего образования, допускается к итоговой аттестации (ГИА). Согласно требованиям закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ-273 (ст. 59) и соответствующего ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника» или 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии» (уровень бакалавриат), итоговая аттестация является обязательной , представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы и называется государственной итоговой аттестацией (ГИА).

Государственная итоговая аттестация проводится в завершающем семестре и осуществляется государственными экзаменационными комиссиями, организуемыми в высших учебных заведениях по каждой основной профессиональной образовательной

5

программе [2]. Период итоговой аттестации, включающий разработку (или исследование) в соответствии с техническим заданием, подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) перед государственной экзаменационной комиссией (ГЭК), составляет 4 недели (ориентировочно с 05 июня по 02 июля).

Целями итоговой аттестации являются:

−определение уровня подготовки выпускника, претендующего на получение соответствующей квалификации (степени), и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) / федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по конкретному направлению (специальности) подготовки;

−принятие решения о присвоении соответствующей квалификации (степени) и выдаче выпускнику диплома государственного образца;

−разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов в ТУСУРе;

−выдача рекомендаций о целесообразности дальнейшего обучения выпускника в ТУСУРе.

Согласно требованиям ФГОС ВО соответствующего направления подготовки (уровень бакалавриата) в процедуру ГИА входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и, непосредственно, процедуру защиты студентом представленных материалов.

Выпускная квалификационная работа - выполняется в форме анализа известного технического решения, изделия, технологического процесса, программного продукта и т.д., раскрывающего знания и компетенции выпускника, приобретённые им в процессе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин. Бакалаврская работа может основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения [3]. Требования к содержанию, объему и структуре бакалаврской работы определяются высшим учебным заведением.

Выполнение ВКР состоит из пяти основных этапов:

1)выбор и утверждение темы;

2)составление рабочего плана, задания и структуры ВКР (утверждение научным руководителем и консультантом от кафедры ТОР);

3)написание работы (под руководством руководителя от предприятия или университета и консультанта от кафедры ТОР);

4)прохождение процедур по допуску к защите ВКР (включая проверку на плагиат самостоятельности выполнения ВКР) и нормоконтроль (соответствие оформления текста работы ОС ТУСУР 02–2013);

5)подготовка презентации работы и её защита.

Таким образом, подготовка ВКР является заключительным этапом учебного процесса, которая позволяет систематизировать, закрепить и расширить теоретические знания студента, а также развить навыки самостоятельного исследования и решения комплекса практических и научных задач по выбранной теме исследования с применением современных информационных технологий.

При условии успешного прохождения всех установленных форм итоговых аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, выпускнику ТУСУРа присваивается соответствующая квалификация (степень) и выдаётся диплом государственного образца [3]

1.2 Руководитель ВКР и консультант от кафедры

Для руководства процессом подготовки бакалаврской работы бакалавру назначается научный руководитель по месту выполнения ВКР. Руководители должны регулярно вести

6

самостоятельные исследовательские (творческие) проекты или участвовать в исследовательских (творческих) проектах, иметь публикации в отечественных научных журналах и (или) зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю.

Руководитель ВКР выполняет следующие функции:

-оказывает помощь бакалавру в выборе темы бакалаврской работы; -составляет задание на подготовку бакалаврской работы;

-помогает бакалавру в разработке индивидуального графика работы на весь период выполнения бакалаврской работы;

-консультирует бакалавра в составлении рабочего плана бакалаврской работы, подборе списка литературных источников и информации, необходимых для выполнения бакалаврской работы;

-оказывает студенту необходимую методическую помощь; -проверяет выполнение работы и ее частей;

-представляет письменный отзыв на работу с рекомендацией ее к защите или с отклонением от защиты;

-оказывает помощь (консультировать бакалавра) в подготовке презентации бакалаврской работы для ее защиты.

ПРИМЕЧАНИЕ!!! Следует отметить, что руководители дают лишь рекомендации к выполнению поставленных задач, а окончательный выбор и дальнейшее решение осуществляется непосредственным автором бакалаврской работы.

Научный руководитель проверяет ход выполнения работы по отдельным этапам, консультирует бакалавра по всем возникающим проблемам и вопросам, проверяет качество работы и по ее завершении представляет письменный отзыв на работу. В отзыве оцениваются теоретические знания и практические навыки бакалавра по исследуемой проблеме, проявленные им в процессе написания бакалаврской работы. Также указывается степень самостоятельности бакалавра при выполнении работы, личный вклад бакалавра в обоснование выводов и предложений, соблюдение графика выполнения бакалаврской работы. Заканчивается отзыв выводом о возможности (невозможности) допуска бакалаврской работы к защите.

Консультант от кафедры обеспечивает согласования задания (ТЗ). Дает заключение

остепени выполнения ВКР и готовности ее к защите.

1.3Выбор темы бакалаврской работы

При выборе темы работы выпускнику необходимо руководствоваться следующими критериями: актуальность исследования, научное и прикладное значение, наличие условий для выполнения в намеченный срок и обеспечено должное научное руководство. Выбор темы производится на основании перечня направлений. Перечень является примерным, и бакалавр может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Тема бакалаврской работы должна быть сформулирована таким образом, чтобы в ней максимально конкретно отражалась основная идея работы.

Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач:

−проектирование сетей, сооружений, оборудования, средств и услуг связи и проведение производственных работ;

−анализ получаемой лабораторной информации с использованием современной вычислительной техники;

−обработка и анализ получаемой производственной информации, обобщение и систематизация результатов производственных работ с использованием современной техники и технологии;

7

−разработка методических и нормативных документов, технической документации, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.

При выполнении выпускной квалификационной работы бакалавры должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Выбранные темы бакалаврских работ утверждаются приказом Ректора университета.

Уточнение и изменение (корректировка) темы выпускной квалификационной работы после подписания приказа производится только в порядке исключения и утверждается приказом ректора университета.

После утверждения темы научный руководитель и бакалавр составляют техническое задание (ТЗ) (Приложение 1) и согласуют с консультантом от университета. ТЗ должно быть согласовано и утверждено до окончания преддипломной практики. Задание (ТЗ) включает в себя название бакалаврской работы, перечень подлежащих к разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения работы (нормативные документы и материалы, научная и специальная литература, конкретная первичная информация), технические требования, календарный план-график выполнения отдельных разделов работы, срок представления законченной работы, календарный планграфик выполнения отдельных разделов бакалаврской работы, срок представления законченной работы.

1.4 Общие требования к бакалаврской работе

Бакалаврская работа должна отвечать следующим требованиям: а) работа должна быть выполнена бакалавром самостоятельно;

б) материал, на котором строится подготовка и написание бакалаврской работы, должен быть точным, достоверным, обоснованным и опираться на результаты проведенного научного исследования;

в) в бакалаврской работе должна наблюдаться внутренняя логическая связь, последовательность изложения;

г) стиль изложения должен быть литературным и научным, недопустимо использование без особой необходимости (например, при цитировании) разговорных выражений, подмены научных терминов их бытовыми аналогами. При описании тех или иных процессов, явлений не стоит прибегать к приемам художественной речи, злоупотреблять метафорами. Научный стиль изложения предполагает точность, ясность и краткость. Иногда стремление приблизиться к научному стилю выражается в излишне громоздком изложении положений работы, что чаще всего свидетельствует о неясности мысли, усложняет понимание того, что на самом деле хотел сказать автор и из достоинства работы превращается в ее недостаток;

При изложении результатов научных исследований повествование ведется от первого лица множественного числа («Мы полагаем», «По нашему мнению») или от имени третьего лица («Автор считает необходимым», «По мнению автора»);

д) краткость, высокий теоретический уровень, а также ясность изложения работы являются необходимым и обязательным показателями качества работы;

е) в бакалаврской работе должны быть приведены убедительные аргументы в пользу избранного решения поставленной задачи. Противоречащие этому решению точки зрения должны быть подвергнуты всестороннему анализу и критической оценке;

ж) в случае использования в работе цитат, положений и мыслей других авторов, необходимо сделать ссылки на их произведения. Ссылки в обязательном порядке делаются в следующих случаях: при цитировании отдельных положений, таблиц,

8

графиков, иллюстраций, методик; при анализе в тексте статьи, монографии, бакалаврской работы опубликованных трудов других авторов (п.2.3.9);

з) минимальная доля оригинальности текста ВКР при рассмотрении допуска работы к защите должна составлять 70%.

1.5 Профессиональные требования к студенту

В ходе выполнения ВКР студент формирует навыки для решения профессиональных задач в следующих видах деятельности:

‒в производственно-технологической: приемка и освоение вводимого инновационного оборудования; монтаж, наладка, испытания и сдача в эксплуатацию опытных образцов изделий, узлов, и систем; внедрение и эксплуатация информационных систем; обеспечение защиты информации и объектов информатизации; разработка норм, правил и требований к технологическим процессам обмена информацией на расстоянии; организация мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе ввода в эксплуатацию, технического обслуживания и ремонта инфокоммуникационного оборудования; доведение инфокоммуникационных услуг до пользователей;

‒в проектной: изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике проекта; сбор и анализ исходных данных для проектирования сооружений связи, интеллектуальных инфокоммуникационных сетей и их элементов; разработка технических проектов для внедрения инновационного инфокоммуникационного оборудования; контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документам; проведение предварительного технико-экономического обоснования проектных расчетов; разработка проектной и рабочей технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ; оценка инновационных рисков коммерциализации проектов; контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности;

− в экспериментально-исследовательской: проведение экспериментов по заданной методике, анализ результатов и составление рекомендаций по улучшению технико-экономических показателей инфокоммуникационного оборудования; проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций; математическое моделирование инфокоммуникационных процессов и объектов на базе как стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок;

‒в организационно-управленческой: организация работы малых коллективов исполнителей; разработка оперативных планов работы первичных производственных подразделений; составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам; ведение деловой переписки; составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникационной отрасли; выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; планирование работы персонала и фондов оплаты труда; проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений; подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений, принимаемых с использованием экономических критериев; проведение организационно-плановых расчетов по созданию (реорганизации) производственных участков; обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности и результатов

9

исследований и разработок как коммерческой тайны предприятия; подготовка документации для создания системы менеджмента качества предприятия.

После полного освоения ОПОП ВО бакалавриата по направлению подготовки 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии», выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными (ОК):

−способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

−способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

−способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

−способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

−способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

−способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

−способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

−способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

−готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

общепрофессиональными (ОПК):

−способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОПК-1);

−способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением инфокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-2);

−способностью владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОПК-3);

−способностью иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ОПК-4);

−способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации Международного союза электросвязи и т.п.) (ОПК-5);

−способностью проводить инструментальные измерения, используемые в области инфокоммуникационных технологий и систем связи (ОПК-6);

−готовностью к контролю соблюдения и обеспечению экологической безопасности

(ОПК-7).

профессиональными (ПК) в зависимости от вида деятельности:

а) в производственно-технологической деятельности:

10