Государственная молодежная политика в Российской Федерации
..pdfМинистерство образования и науки Российской федерации ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
(ТУСУР)
УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой ФиС
___________Т.И. Суслова
Л.В. Радишевская
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Методические указания для подготовки к практическим занятиям
для студентов по направлению подготовки «Организация работы с молодежью»
2016
Радишевская Л.В.
Государственная молодежная политика в Российской Федерации. Методические указания по практическим занятиям (семинарам) для студентов по направлению обучения «Организация работы с молодежью»
Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2016. – 15 с.
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения высшего образования для активного участия в практических (семинарских) занятиях. В списке литературы, рекомендуемой для каждого семинара, дан перечень учебной и справочной литературы, обращение к которой позволит студентам углубить знания по дисциплине.
2
СОДЕРЖАНИЕ |
|
СОДЕРЖАНИЕ.................................................................................................................................. |
|
1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КО ВСЕМ ПРАКТИЧЕСКИМ |
|
ЗАНЯТИЯМ........................................................................................................................................ |
4 |
2.1. Тема 1............................................................................................................................................4 |
|
2.2. Тема 2........................................................................................................................................... |
6 |
2.3. Тема 3............................................................................................................................................ |
7 |
2.4. Тема 4............................................................................................................................................ |
8 |
2.5. Тема 5............................................................................................................................................ |
9 |
2.6. Тема 6.......................................................................................................................................... |
10 |
2.7. Тема 7.......................................................................................................................................... |
11 |
2.8. Тема 8.......................................................................................................................................... |
12 |
2.9. Тема 9.......................................................................................................................................... |
13 |
2.10. Тема 10...................................................................................................................................... |
14 |
3
1.Основная литература для подготовки ко всем практическим занятиям:
1.Организация работы с молодежью: введение в специальность: Учеб. пособие / Под ред. Е.П. Агапова. – Ростов на/Д: Феникс, 2014. – 446 с. (5 экз.) Гриф УМО
2.Чупров В.И., Зубок Ю.А. Социология молодежи: учебник. М.: Норма, Инфра-М, 2011. – 336
с. (10 экз.)
3.Иваненков С.П., Кусжанова А.Ж. Молодежь и государство: инновационные подходы (на материалах Оренбургской области). – Оренбург: ИПК «Газпромпечать» ООО
«Ориенбургсервис», 2009.
4.Вал. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-
во: МГум.У, 2013.// [Электр. Ресурс]: http://www.hdirussia.ru/assets/files/Books/State-Youth-Policy.pdf
2.1.Тема 1. Предпосылки возникновения ГМП – 4 часа
Молодежь и государственная молодежная политика – 2 часа План
1.Понятие молодежь и молодежной политики
2.Международные стандарты формирования ГМП
3.Вклад ООН в разработку молодежной политики
4.Мировые тенденции взаимодействия государства с молодежью
5.Исследование по молодежной проблематике
6.Становления ГМП в РФ
Вопросы и задания:
1.Назовите основные мировые тенденции в сфере молодежной политики?
2.Как давно начала складываться целенаправленная политика мирового сообщества по отношению к молодому поколению и
3.Какие факторы повлияли на процесс становления ГМП в России?
4.Роль ООН и Совета Европы в становлении ГМП
5.Определите круг лиц, в отношении которых осуществляется ГМП в России
6.Какой опыт разработки и реализации ГМП имеет Россия
7.Назовите основные этапы становления ГМП в России
8.Какие научные сообщества в России составляли исследовательский корпус по молодежной проблематике?
Темы сообщений и докладов:
1.Мировые тенденции взаимодействия государства с молодежью
2.Исследования по молодежной проблематике
3.Проблемы формирования знаний о молодежи: практики современных социсследований
Список литературы:
1.Вал. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-
во: МГум.У, 2013. Электр. Ресурс: http://www.hdirussia.ru/assets/files/Books/State-Youth-Policy.pdf
с.23-354, 70-84, 288-370, 390-402
2.Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. Санкт-Петербург,
2008. с. 198-219, 234-256
3.Е.П.Агапова Организация работы с молодежью: введение в специальность: учеб.пособие.2014, с.8-17
4
Список дополнительной литературы:
1.Луков В.А. Исследование молодежной проблематики в России //Информационный гуманитарный портал. Гуманитарное знание в XXI веке / Новое в гуманитарных
науках, доступ http://www.zpu-journal.ru/gum/new/articles/2007/Lukov_Val/3/
2.Гыргенова Б. Историография ГМП в России // Власть, №3, 2008
3.В.Бурцев Молодежная политика-идеология и принципы осуществления.// Человек и труд №1, 2007
4.Социальная работа с молодежью. Учебн. Пособие / Под ред.Н.Ф. Басова, 2008. С. 8-19
Особенности молодежи как социально-демографической группы – 2 часа План
1.Понятие молодежь
2.Демографическое поведение молодежи
3.Демографические проблемы и здоровье молодежи
4.Специфика социальных проблем молодежи
Вопросы и задания
1.Каковы границы молодежного возраста?
2.Какие группы молодежи можно выделить в качестве ее структурных элементов?
3.Опишите современное состояние и тенденции развития российской молодежи.
4.В чем состоит особенность положения молодежи в социальной структуре общества?
5.Какие подходы к выделению проблем молодежи вам известны?
6.Перечислите факторы, влияющие на демографическое поведение молодежи.
7.Какие меры поддержки предпринимает государство для того, чтобы повлиять на демографическое поведение молодежи и ее репродуктивные установки?
Темы сообщений и докладов:
1.Молодежь в сфере образования (Образование и занятость)
2.Молодежь в сфере досуга (Проблемы социальной интеграции)
3.Материальные условия жизни молодежи
Список литературы:
1. Вал. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-во: МГум.У,
2013. Электр. Ресурс: http://www.hdirussia.ru/assets/files/Books/State-Youth-Policy.pdf С. 264-288
2.Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. Санкт-Петербург, 2008. с. 234-256
3.Организация работы с молодежью: введение в специальность: Учеб. пособие / Под ред. Е.П. Агапова. – Ростов на/Д: Феникс, 2014.С.23-38
Список дополнительной литературы:
4.Манько Ю.В., Оганян К.М. Социология молодежи (Учебное пособие) – Спб.: ИД «Петрополис», 2008. С. 154-162
5.Гыргенова Б. Историография ГМП в России // Власть, №3, 2008
6.В.Бурцев Молодежная политика-идеология и принципы осуществления.// Человек и труд №1, 2007
7.Е.П.Агапова Организация работы с молодежью: введение в
специальность:учеб.пособие.2014, с.8-17
8.Социальная работа с молодежью: учебное пособие/ Под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. С. 149-160
5
1.Социальный потенциал молодежи/ Под ред. Смакотиной Н.Л. – М.: МАКС Пресс, 2009. С. 38-60
2.Молодежь Российской Федерации: положение, выбор пути. Основные выводы и предложения Государственного доклада Правительству Российской Федерации (смотреть вопросы темы семинара!) / Государственный комитет Российской Федерации по молодежной политике. Рук.авт.колл. Б.А.Ручкин, В.А.Родионов. Отв.ред. В.А.Луков, В.А.Родионов, Б.А.Ручкин – М., 2000. Электр.ресурс: dmp.mgopu.ru/data/240.doc
2.2. Тема 2. ГМП в России – 4 часа.
План
1.Сущность ГМП в России
2.Объект ГМП и субъект ГМП
3.Принципы ГМП
4.Содержание ГМП
5.Основные направления ГМП
6.Механизмы и технологии реализации ГМП (Проектный и программный принципы в государственной молодежной политике)
Вопросы и задания
1.Дайте определение понятия «государственная молодежная политика»
2.Определите объект и субъект молодежной политики в России. В чем на ваш взгляд их особенность?
3.Какая роль в государственной политике отводится молодежи?
4.Какие категории молодежи являются объектом адресной поддержки?
5.Определите цели ГМП в России
6.Какие задачи определены ГМП?
7.Перечислите основные принципы ГМП
8.Выделите пять основных механизмов реализации ГМП в процессе формирования ценностных ориентаций молодѐжи.
9.Перечислите приоритетные направления ГМП в РФ.
Темы сообщений и докладов:
1.Проектный и программный принцип в государственной молодежной политике
2.Трансформация содержания и форм реализации молодежной политике в информационном обществе.
3.Участие молодежи как принцип государственной молодежной политики
4.Территориальные и социокультурные различия молодежи как факторы обуславливающие реализацию государственной молодежной политики.
Список литературы:
1.Вал. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Изво: МГум.У, 2013. Стр. 125-133. Электр. Ресурс: http://www.hdirussia.ru/assets/files/Books/State-Youth-Policy.pdf
2.Организация работы с молодежью: введение в специальность: учеб. Пособие под ред. Агапова Е.П. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. Стр.115-127
3.Концепция ГМП в РФ / можно взять здесь http://m.sakha.gov.ru/node/4053
4.Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерациидо 2016
года // http://www.rusla.ru/rsba/provision/strateg_gos_moloz_polit.pdf
5.Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. Санкт-Петербург, 2008. С. 315-317
6
Список дополнительной литературы:
6.Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года // http://www.goskomsportrk.ru/file.cgi?id=577
7.Проект ФЗ «Об основах государственной молодежной политики в Российской федерации»/ в кн. Иваненков С.П., Кусжанова А.Ж. Молодежь и государство: инновационные подходы (на материалах Оренбургской области). – Оренбург: ИПК «Газпромпечать» ООО «Ориенбургсервис», 2009.С412-429
8.Бурцев В. Молодежная политика – идеология и принципы осуществления//Человек и труд №1, 2007
9.Луков В. А. Государственная молодежная политика // Российская энциклопедия социальной работы /Ин-т социальной работы; Под ред. А. М. Панова, Е. И. Холостовой. — М., 1997. — Т. 1. — С. 103–108.
10.Немерюк А. О молодежной политике в современной России // Власть, №4, 2009
2.3.Тема 3. Законодательная и нормативная база
всфере молодежной политики – 4 часа
План
1.Конституция РФ и молодежная политика
2.Документы Департамента по молодежной политике Минобразования России.
3.Нормативные правовые акты в сфере молодежной политики
4.Программа «Молодежь России» как опыт ГМП.
5.Понятие и значение Концепции ГМП в РФ, основное содержание.
6.Стратегия ГМП
Вопросы и задания:
1.Что составляет основу законодательства РФ в области ГМП?
2.Назовите нормативные правовые акты в сфере молодежной политики
3.Перечислите законодательные акты, содержащие положения, связанные с государственной молодежной политикой.
4.Какие положения содержит Конституция Российской Федерации, составляющие основу государственной молодежной политики?
5.Сравните Концепцию государственной молодежной политики (2001) и Стратегию государственной политики в Российской Федерации (2006), выделив общее и особенное.
6.Дайте определение термину «Концепция». В чем основные признаки современной концепции молодежной политики?
7.Определите систему факторов совершенствования ГМП на всех уровнях власти (федеральном, региональном и местном)
8.Определите критерии критики современной ГМП. Что ваш взгляд не проработано, либо вообще отсутствует?
9.Охарактеризуйте программу «Молодежь России». В чем просчеты и выигрыши программы ? Какой должна быть ГМП России в XXI веке.
10.Нормативно-правовая база ГМП. В чем проблемы правового регулирования.
Темы сообщений и докладов:
1.Законодательство о молодежи и молодежной политике.
2.Молодежная политика и правовое государство
3.Роль и место молодежи в гражданском обществе России
4.Правовой нигилизм молодежи: угрозы для государства и общества
5.Статус молодого человека государства в политике
6.Задачи по реализации ГМП в Томской области
7
Список литературы:
1.Вал. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-
во: МГум.У, 2013. Стр. 85-97, 125-133.
2.Организация работы с молодежью: введение в специальность: учеб. Пособие под ред. Агапова Е.П. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. Стр.115-127
3.Анализ законодательства Российской Федерации в сфере молодежной политики // сайт Министерств спорта, туризма и молодежной политики, раздел молодежная политика: деятельность. [Электр. ресурс]: http://youth.minstm.gov.ru/32/
4.Концепция ГМП в РФ
5.Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации до 2016 года.
Список дополнительной литературы:
1.Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. Санкт-Петербург, 2008. С. 315-317
2.Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020
года // http://www.goskomsportrk.ru/file.cgi?id=577
3.Проект ФЗ «Об основах государственной молодежной политики в Российской федерации»/ в кн. Иваненков С.П., Кусжанова А.Ж. Молодежь и государство: инновационные подходы (на материалах Оренбургской области). – Оренбург: ИПК «Газпромпечать» ООО «Ориенбургсервис», 2009.С412-429
4.Луков В. А. Государственная молодежная политика // Российская энциклопедия социальной работы /Ин-т социальной работы; Под ред. А. М. Панова, Е. И.
Холостовой. — М., 1997. — Т. 1. — С. 103–108.
5.Стратегия ГМП в Томской области. Постановление Государственной Думы ТО от 31 декабря 2008 года.
6.Закон ТО «О государственной молодежной политике в Томской области» от
30.05.2000
2.4 Тема 4. Институционализация ГМП.- 4 часа
План
1.Управление в сфере ГМП
2.Полномочия органов государственной власти и местного самоуправления в области молодежной политики
3.Система учреждений органов по делам молодежи
4.Социальная инфраструктура, дружественная молодежи, социальные службы для молодежи.
5.Основные функции органов по вопросам молодежи
6.Содержание и формы работы социальных учреждений органов по делам молодежи
7.Кадровое обеспечение государственной молодежной политики
8.Роль СМИ в реализации ГМП
Вопросы и задания:
1.Представьте в виде схемы классификацию субъектов государственной молодежной политики с точки зрения объема полномочий и уровней функционирования.
2.Какие модели государственной молодежной политики вам известны?
3.Опишите систему органов управления ГМП, их задачи и функции
4.Как осуществляется молодежная политика на региональном и муниципальном уровнях?
5.Определите задачи и функции региональных органов управления ГМП.
6.Определите задачи и функции муниципальных органов управления ГМП.
8
7.Назовите права и обязанности специалиста по молодежной политике.
8.Охарактеризуйте учреждения реализующие ГМП
9.Какая роль отводится общественной составляющей и СМИ в реализации ГМП?
Темы сообщений и докладов:
1.Кадровое обеспечение государственной молодежной политики
2.Муниципальное образование
3.Источники муниципального права
4.Молодежный парламент
5.Региональные модели молодежной политики
6.Региональные молодежные СМИ
7.Финансы муниципальных образований
8.Система власти муниципальных образований
9.Федеральные округа РФ
Список литературы:
1.В. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-во: МГум.У, 2013.
Стр. 98-108.
2.Прудников А.С.Правовые основы работы с молодежью: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». 2010. Стр. 60-68 (
3.Организация работы с молодежью: введение в специальность: учеб. Пособие под ред. Агапова Е.П. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. С.126-129
Список дополнительной литературы:
4.Полномочия органов государственной власти и местного самоуправления в области молодежной политики (схемы 188, 189)/ в книге Зотов В.В. Система муниципального управления в схемах. Ростов-на-Дону, 2007 с. 160-161
5.Социальная работа с молодежью: учебное пособие/ Под ред. Н.Ф. Басова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. С. 29-36, 36-47
6.В.Б. Зотов. Система муниципального управления. Учебник для вузов. Глава Муниципальная молодежная политика. С 258-263 // {Электр. Ресурс}: http://www.uvao.ru/uvao/getimage?objectId=142120
7.Положение об управлении по делам молодежи, физической культуре и спорту Администрации города Томска. [Электронный ресурс]:
http://www.admin.tomsk.ru/pages/admin_subdiv_udmfks_obupr_fun
2.5 Тема 5. Молодежная политика как создание условий для самореализации молодых -4 часа
План
1.Новационные свойства, инновационный потенциал и инновационные возможности молодежи
2.Самореализация молодежи в сфере молодежной политики
3.Информационные потребности молодежи.
4.Мировоззренческие основы воспитания молодежи.
5.Основные характеристики студенчества.
6.Социализация студенчества.
7.Развитие общественной инициативы студенческой молодежи.
8.Студенчество как среда политической активности молодежи.
9.Студенческое самоуправление как механизм развития студенческой инициативы и социальной активности.
9
Вопросы и задания:
1.Почему вовлечение молодежи в социальную практику является одним из приоритетов ГМП?
2.Почему информирование молодежи о ее потенциальных возможностях выделяется как приоритет?
3.Какие мировоззренческие основы должны лежать в воспитании молодежи?
4.Какой смысл вкладывают в фразу: « развивать созидательную активность молодежи»?
10.В каком виде осуществляется поддержка гражданских инициатив?
11.Перечислите проблемы студенчества.
12.Назовите известные вам формы решения проблем студенчества.
13.Какими молодежными СМИ вы пользуетесь. Охарактеризуйте их эффективность.
Темы сообщений и докладов:
1.Органы студенческого самоуправления. Развитие научного, художественного творчества студенческой молодежи. Развитие общественной инициативы студенческой молодежи.
2.Федеральная система информационного обеспечения молодежи.
3.Молодежные СМИ и их роль в обеспечении ГМП.
4.Инновационный проекты молодежи для молодежи
Список литературы:
1.В. А. Луков Государственная молодежная политика: Российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений. Из-во:
МГум.У, 2013. С.208-255
2.Организация работы с молодежью: введение в специальность: учеб. Пособие под ред. Агапова Е.П. – Ростов н/Д: Феникс, 2014.191-210
Список дополнительной литературы:
1.Иваненков С.П., Кусжанова А.Ж. Молодежь и государство: инновационные подходы (на материалах Оренбургской области). – Оренбург: ИПК «Газпромпечать» ООО
«Ориенбургсервис», 2009.С. 79-91
2.Рожков М.И. Педагогическое обеспечение работы с молодежью. Юногогика: учебн. Пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Организация работы с молодежью». С.173-215
2.6. Тема 6. Политические предпочтения молодежи. -2 часа
План
1.Формы проявления политической активности современной молодежи.
2.Молодежное и детское движение РФ.
3.Самореализация молодежи в сфере молодежной политики.
Вопросы и задания:
1.Что такое политическая активность?
2.Что такое политическая культура?
3.Перечислите известные формы политической активности молодежи.
4.Какой процент молодежи реально интересуется политикой и готово участвовать в политической жизни страны?
5.Что мешает молодежи в выполнении гражданских обязанностей.
6.Почему существует экстремизм в молодежной среде? На чем он основывается?
10