Вопросы для самоконтроля:

1.

1. Какие факторы оказали влияние на формирование новоевропейской философии?

2. Что представляет собой доктрина «двойной истины»?

3. Как изменяются задачи и содержание процесса познания в Новое время?

4. Что такое эмпиризм? Назовите его представителей.

5. Что такое рационализм? Назовите его представителей.

6. Как вы можете объяснить высказывание Ф. Бэкона «Знание – сила»?

7. Какие методы познания Бэкон считал наиболее эффективными?

8. Как вы понимаете фразу Бэкона о сравнении учёного с муравьем, пауком и пчелой?

9. Что такое идолы (призраки), по Бэкону? Какие они бывают и как они мешают процессу познания?

10. Как описывал процесс познания Т. Гоббс?

11. Что представляет собой теория общественного договора в изложении Гоббса?

12. Каков вклад Дж. Локка в развитие эмпиризма и теории познания?

13. Как вы понимаете высказывание Локка «Нет ничего в разуме, чего бы не было прежде в ощущениях»?

14. Каким образом происходит процесс познания по Локку?

15. Какие виды знаний выделяет Локк?

16. Охарактеризуйте содержание социально-политических взглдов Локка? Чем они отличаются от воззрений Гоббса?

17. Какой вклад в развитие рационализма и науки в целом сделал Р. Декарт.

18. Что является основой познавательного метода Декарта?

19. Каким образом Декарт предлагает найти первичную достоверность, которая должна стать краеугольным камнем процесса познания?

20. Поясните смысл высказывания Декарта «Мыслю, следовательно, существую?»

21. Назовите и охарактеизуйте 4 правила научного метода Декарта.

22. Каково содержание учения Декарта о врожденных идеях?

23. В чем выражается деизм Декарта?

24. Почему учение Декарта о субстанциях является дуалистическим?

25. Каково учение о субстанциях у Спинозы? Почему оно является монистическим?

26. Поясните высказывание Спинозы «Порядок и связь идей такие же, как порядок и связь вещей».

27. Какие три степени познания отличает Спиноза?

28. Как Спиноза трактует понятие свободы? Как вы понимаете смысл высказывания «Свобода есть осознанная необходимость»?

29. Каков вклад в развитие философии и науки В.Лейбница?

30. Какие методологические принципы сформулировал Лейбниц?

31. Как Лейбниц понимает субстанцию? Почему его концепция является плюралистичной?

32. Что такое монада?

33. Каково основное содержание теории познания у Лейбница?

34. Что такое теодицея?

2.

1. Какие хронологические рамки охватывает эпоха Просвещения? Каково её значение?

2. Что такое Просвещение?

3. Назовите особенности философии эпохи Просвещения.

4. Чем известен в истории общественно-политической и философской мысли Вольтер?

5. Что такое теория географического детерминизма? Кто является одним из её основоположников?

6. Что такое деизм? Какие философы эпохи Просвещения его придерживались?

7. Каково содержание социально-политических взглядов Ш. Монтескье? Какую идею устройства государства он выдвинул?

8. Какую роль отводили Вольтер и Монтескье религии?

9. Каково содержание социально-политических взглядов Руссо?

10. Каково содержание философских взглядов Ламетри?

11. Каково содержание философских взглядов Гольбаха?

12. Каково содержание философских взглядов Дидро?

13. В чём суть философских взглядов Гельвеция?

14. Что объединяет взгляды Гольбаха, Ламетри, Гельвеция и Дидро?

15. Какой вклад в развитие философии и науки внесли французские материалисты?

16. Кого из представителей утопического социализма вы можете назвать?

17. Каковы социально-философские взгляды Г. Мабли?

18. Почему Ф. Бабеф считается первым коммунистом-теоретиком и практиком? Каковы были его взгляды?

19. В чём особенности социальной концепции А.К. Сен-Симона?

20. Какую модель идеального общества создал Ш. Фурье?