- •19. Требования к подготовке, профессиональным и личным качествам
- •39. Требования к подготовке, профессиональным и личным качествам
- •50. Требования к подготовке и профессиональным и личным
- •2. Работа в качестве общественного помощника прокурора.
- •3. Направления работы юриста в органах государственной власти и местного самоуправления.
- •4. Кодекс судейской этики.
- •5.Требования к профессиональной подготовке выпускников.
- •6. Требования к подготовке, профессиональным и личным качествам юриста компании.
- •7. Особенности работы в качестве прокурора.
- •8. Будущее юридической профессии. Роль юристов в цифровом обществе.
- •9. Этические основы работы нотариуса.
- •10. Личность юриста: качества, способствующие успешной профессиональной деятельности.
- •11. Этические основы работы юриста в международных организациях.
- •54Впр – те же этические основы
- •12. Правовое мышление юриста.
- •13. Работа юриста в международных организациях: цели, задачи и основное содержание.
- •14. Роль юриста в жизни общества и государства
- •15. Навыки подготовки юридических документов: понятие, структура и значение
- •16. Особенности современной модели юридического образования в Московском государственном юридическом университете имени о.Е. Кутафина (мгюа)
- •17. Работа в качестве стажера и помощника адвоката.
- •18. Профессиональный портрет юриста будущего.
- •19. Требования к подготовке, профессиональным и личным качествам адвоката
- •20. Особенности работы юриста в органах предварительного расследования. Работа в качестве общественного помощника следователя.
- •21. Требования к подготовке и профессиональным и личным качествам юристов для работы в органах законодательной и исполнительной власти и органах местного самоуправления.
- •22. Традиции юридического образования в Московском государственном юридическом университете имени о.Е. Кутафина (мгюа)
- •23. Адвокатура и адвокатская деятельность: особенности работы в качестве адвоката. Направления работы, специализация.
- •24. Понятие и значение профессиональной этики юриста, соотношение профессиональной этики юриста с общечеловеческой этикой.
- •25. Рынок юридических услуг.
- •26. Требования к подготовке, профессиональным и личным качества юриста-международника.
- •27. Перспективы профессионального роста юриста компании.
- •28. Нормативное регулирование различных видов профессиональной этики юриста.
- •29. Требования к профессиональным и личным качествам, необходимым для работы судьей.
- •30. Этические основы работы прокурора: основные принципы, ответственность за нарушение.
- •31. Понятие и структура профессиональной юридической деятельности
- •Виды деятельности юриста:
- •32. Аналитические навыки: понятие, виды, структура и значение
- •33. Основные направления и виды профессиональной юридической деятельности
- •34. Коммуникативные навыки: понятие, виды, структура, значение
- •36. Кодекс этики прокурорского работника.
- •37. Работа помощника судьи и секретаря судебного заседания: требования к кандидатам на соответствующие должности, значение для карьеры юриста-международника
- •38. Правила профессиональной этики следователя, дознавателя.
- •39. Требования к подготовке, профессиональным и личным качествам прокурора.
- •40. Понятие и содержание юридической профессии
- •41. Навыки публичного выступления: понятие, значение и структура
- •42. Понятие и виды сопровождения юридического бизнеса.
- •43. Перспективы профессионального роста судьи.
- •44. Содержание высшего юридического образования
- •45. Особенности работы адвоката по гражданским и уголовным делам.
- •Этапы работы адвоката по уголовным делам
- •Дело для адвоката
- •46. Особенности работы юриста в юридическом департамента крупной компании.
- •47. Основные принципы профессиональной этики юриста.
- •48. Этические основы работы юриста в судебных органах, основные принципы профессиональной этики, ответственность за нарушение.
- •49. Перспективы профессионального роста для юриста, работающего в органах законодательной и исполнительной власти и органах местного самоуправления.
- •50. Требования к подготовке и профессиональным и личным качествам юристов для работы в органах предварительного расследования.
- •51. Дополнительное образование обучающихся вне учебной программы и учебного заведения. Навыки эффективного самообучения юридической профессии.
- •52. Правовые основы получения юридического образования в Российской Федерации: уровни, формы, направления подготовки.
- •53. Этические основы работы адвоката: основные принципы, ответственность за нарушение. Кодекс этики адвоката.
- •54. Этические основы работы бизнес-юриста
- •55. Особенности работы юриста в юридическом консалтинге. Работа в качестве стажера, помощника юриста.
- •56. Выработка индивидуальной образовательной траектории обучающихся.
- •57. Современные технологии в юридической профессии
- •58. Нотариат и нотариальная практика: особенности работы юриста, требования к подготовке и профессиональным навыкам
- •59. Правовые и этические основы работы юриста: общее и различное.
- •60. Направления работы юриста компании («внутреннего юриста»).
53. Этические основы работы адвоката: основные принципы, ответственность за нарушение. Кодекс этики адвоката.
Кодекс профессиональной этики адвоката устанавливает обязательные для каждого адвоката правила поведения при осуществлении адвокатской деятельности, основанные на нравственных критериях и традициях адвокатуры, на международных стандартах и правилах адвокатской профессии, а также основания и порядок привлечения адвоката к ответственности. Адвокаты вправе в своей деятельности руководствоваться нормами и правилами Общего кодекса правил для адвокатов стран Европейского Сообщества постольку, поскольку эти правила не противоречат законодательству об адвокатской деятельности и адвокатуре и положениям настоящего Кодекса.
Статья 8 При осуществлении профессиональной деятельности адвокат обязан:
1) честно, разумно, добросовестно, квалифицированно, принципиально и своевременно исполнять свои обязанности, активно защищать права, свободы и интересы доверителей всеми не запрещенными законодательством средствами, руководствуясь Конституцией Российской Федерации, законом и настоящим Кодексом;
2) уважать права, честь и достоинство лиц, обратившихся к нему за оказанием юридической помощи, доверителей, коллег и других лиц, придерживаться манеры поведения и стиля одежды, соответствующих деловому общению;
3) постоянно совершенствовать свои знания самостоятельно и повышать свой профессиональный уровень в порядке, установленном органами адвокатского самоуправления;
4) вести адвокатское производство;
5) обеспечивать адвокатскую палату субъекта Российской Федерации актуальной информацией об адресе адвоката, в том числе электронном, для уведомлений и извещений.
Статья 15 1. Адвокат строит свои отношения с другими адвокатами на основе взаимного уважения и соблюдения их профессиональных прав.
2. Адвокат не должен:
1) употреблять выражения, умаляющие честь, достоинство или деловую репутацию другого адвоката либо авторитет адвокатуры;
2) использовать в беседах с лицами, обратившимися за оказанием юридической помощи, и с доверителями выражения, порочащие другого адвоката, а также критику правильности действий и консультаций адвоката, ранее оказывавшего юридическую помощь этим лицам;
3) обсуждать с лицами, обратившимися за оказанием юридической помощи, и с доверителями обоснованность гонорара, взимаемого другими адвокатами.
54. Этические основы работы бизнес-юриста
Этика бизнеса – система норм взаимоотношений между различными сторонами делового процесса, а также социальная ответственность организаций по отношению к своей внутренней и внешней среде.
Известно, что основное назначение юриста фирмы заключается в необходимости дать правовую оценку деятельности фирмы, предостеречь руководство от юридических ошибок и их последствий.
Выделяют несколько основных направлений деятельности по юридическому сопровождению фирмы, так или иначе связанных с этикой:
1) поддержание моральной репутации фирмы, которое включает следование правилам деловой этики, предусмотренным именно для данной формы бизнеса, например этическому кодексу франчайзинга (если фирма — член какой-либо франчайзинговой сети) или отраслевому кодексу профессиональной этики (если это - риелторская фирма), содействие в реализации ею социальной (моральной) ответственности;
2) обеспечение этичности взаимоотношений сотрудников фирмы, включая отношения администрации с рядовыми сотрудниками, с акционерами, с владельцами бизнеса;
3) разрешение моральных и этических проблем и конфликтов.
Деятельность каждой фирмы регулируют одновременно как минимум три типа кодексов этики:
1) корпоративный;
2) профессиональные (индивидуальные и/или институциональные);
3) деловой этики — кодексы данного типа регламентируют взаимоотношения делового сообщества данной страны (региона, территории) или разных стран.
Нормы этих кодексов могут вступать в противоречие друг с другом. Острые моральные конфликты возникают, когда сталкиваются нормы кодекса корпоративной этики, требующего от сотрудников лояльности, терпимости, подчинения вышестоящему руководству, и кодекса профессиональной этики, требующего принятия решения в соответствии со своей совестью. Сам юрист часто оказывается в ситуациях, когда от него требуют преступить принципы независимости своей профессии и следования только закону и принять точку зрения фирмы, где он работает.
Одно из условий успешного разрешения этических проблем - хорошее знание и прояснение для себя и других сотрудников фирмы различных «правил игры», которые фиксируются теми или иными кодексами.
В обществе постоянно дискутируется вопрос о целях, функциях и ответственности бизнеса, его взаимоотношениях с государством. Социальные ожидания разных общественных групп в отношении бизнеса со временем меняются, однако можно назвать ряд направлений социальной политики фирмы (социальная политика фирмы - это метод реализации ее социальной ответственности), придерживаясь которых, она должна действовать, чтобы завоевать и поддерживать моральную репутацию в сообществе:
· создание дополнительных и сохранение существующих рабочих мест;
· социальное обеспечение и профессиональное развитие сотрудников;
· улучшение экологии, обеспечение жителей экологически чистой водой;
· благоустройство местности, строительство и обустройство мест отдыха, микрорайонов;
· строительство учреждений культуры, школ и детских садов и т.д.
Организация, реализуя свою социальную ответственность, получает ряд преимуществ: формируется ее более привлекательный образ в обществе; возрастает доверие к ней; увеличивается товарооборот, количество клиентов; появляется возможность получить выгодные заказы и расширить рынки сбыта.
Обеспечение этичности взаимоотношений сотрудников фирмы, включая отношения администрации с рядовыми сотрудниками, с акционерами, с владельцами бизнеса. Этичность корпоративной культуры в целом и поведения персонала, в частности, поощряют и обеспечивают определенные структуры и процедуры в организации, а именно:
1) процедуры для обеспечения отчетности снизу вверх, сверху вниз и по горизонтали;
2) пункты приема информации, например сайт фирмы, куда работники фирмы, потребители, акционеры и представители общественности смогут обращаться и ставить фирму в известность о своих опасениях, требованиях, ожиданиях и представлениях о законных обязанностях фирмы;
3) механизмы, способные предвосхищать и разрешать возникающие моральные проблемы:
· наличие специальных должностных лиц, которые занимаются рассмотрением жалоб;
· наличие кодекса этики или документа, содержащего этические стандарты поведения;
· отдел по вопросам этики.
Юридическим отделам фирм часто приходится иметь дело с этическими проблемами. Как уже говорилось выше, при их решении сотрудники должны, во-первых, опираться на имеющийся в этой сфере опыт отечественного и международного делового сообщества и соответствующие нормативные документы, во-вторых, постараться самим не стать их источником.
Основные этические проблемы, с которыми сталкивается юрист в организации, характеризуются следующими особенностями:
а) связаны с ситуациями морального выбора;
б) порождаются различными причинами: организационными, психологическими, экономическими, юридическими - которые иногда заявляют о себе одновременно;
в) как правило, очень остры и болезненны, поэтому требуют немедленного «опознания» и осторожного обращения при попытках их
г) решить или смягчить;
д) имеют интернациональный характер.
К числу таких проблем относятся:
· противоречия между личными интересами и интересами организации;
· сокрытие фактов и неверная информация в отчетах, при проведении проверок;
· выпуск некачественной продукции;
· безоговорочное подчинение служащих руководству, «каким бы неэтичным и несправедливым оно не оказалось»;
· наличие «любимчиков» — фаворитов;
· эксплуатация людей — принесение их в жертву ради выполнения той или иной работы;
· невозможность для сотрудников высказать свое недовольство действиями руководства;
· воровство на рабочем месте и в коллективе;
· служебные разоблачения («стукачество», «горячие линии»);
· несвоевременное выполнение сотрудниками своих обязанностей, что приводит к растрате денег и времени организации;
· обман сотрудников с целью получения выгоды для организации;
· проявление неуважения к сотрудникам со стороны руководителей, прямые оскорбления, дискриминация.
Для решения этических проблем их нужно сформулировать в виде этических дилемм, например:
· этично ли использовать ресурсы компании в личных целя;
· этично ли заниматься в рабочее время личными делами;
· этично ли не замечать, что ваша фирма размещает вредные отходы в опасном виде?
Этические дилеммы эффективнее решаются за счет компромисса, путем сглаживания противоречий и достижения разумного баланса интересов, с помощью убеждения, увещеваний, обращения к голосу совести, разума, здравого смысла, принятым ранее договоренностям и традициям, а также с помощью различных процедур.
Развитие навыка принятия решений в ситуациях, когда возникают этические дилеммы, - это важная составная часть корпоративных тренингов. В настоящее время все большее число российских фирм организует у себя проведение подобных тренингов – мероприятий для обучения персонала, в рамках которых у сотрудников формируются новые рабочие навыки, улучшается мотивация труда, отношение друг к другу и фирме. В ходе этических тренингов сотрудники развивают у себя также умение достигать согласия (консенсуса); вести себя ответственным образом (уметь делегировать ответственность, принимать ее на себя, выявлять и правильно понимать содержание своей профессиональной ответственности и т. д.).