Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
praktika_sots_ped.docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
36.98 Кб
Скачать

Календарный план практики

Сроки

Содержание деятельности

1 неделя

1. Установочная конференция; цели, задачи, содержание, организация практики, план ее проведения

2. Общее знакомство с социальной службой или социально-педагогическим учреждением; собеседование с руководителем объекта практики.

3. Изучение содержания социально-педагогической деятельности.

4. Составление социально-педагогического паспорта учреждения или службы.

5. Разработка индивидуального плана работы.

6.Описть должностные обязанности, особенности, условия работы социального педагога, перечислить документы, регламентирующие его деятельность.

7.Проанализировать формы, методы и приемы работы социальных педагогов в конкретных образовательно-воспитательных учреждениях.

8. Изучение и анализ социально-педагогической работы сотрудников учреждения или социальной службы.

9. Изучение личности воспитанника/клиента социальной службы или учреждения.

10. Составление социально-педагогической карты личности воспитанника.

11. Разработка модели социально-педагогической помощи ребенку.

12. Работа по индивидуальному плану.

2 неделя

1. Исследование микросоциума, его воспитательного потенциала и факторов риска.

2. Работа по организации социальной помощи нуж­дающимся и участие в проведении социально значимых дел, осуществляемых на объекте практики.

3. Исследование проблем, вызывающих детскую безнадзорность и социальное сиротство.

4. Работа по предупреждению и профилактике детской безнадзорности и социального сиротства, участие в организации и проведении социально значимых дел с детьми и семьями.

5. Изучение отечественного и зарубежного опыта работы по предупреждению и профилактике детской безнадзорности и социального сиротства и создание авторских моделей такой работы с безнадзорными детьми, трудными подростками и их семьями.

6. Исследование возможностей и поиск путей оптимизации использования свободного времени шестого дня недели школьниками.

7. Поиск оптимального содержания работы социального педагога по рациональному использованию школьниками шестого дня недели.

8. Анализ и обобщение знаний и опыта социально-педагогической работы.

3 неделя

1 Анализ и интерпретация результатов исследования, обобщение социально-педагогической деятельности осуществляемой на базе практики. Разработка исследовательского проекта.

2. Самоанализ и самооценка работы студента.

3. Обработка результатов практики и подготовка отчетной документации.

4. Итоговая конференция: выступление студентов с отчетом о выполнении заданий практики; представление исследовательских проектов; выступление супервизоров и факультетских руководителей по итогам практики.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]