Мои размышления о пед_труде - Эссе_14-03-2021

4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Эссе

по дисциплине: «Педагогика высшей школы»

на тему: «Мои размышления о педагогическом труде»

Студента _Свиридова В.В._ _________

(фамилия и инициалы) (подпись)

Направление подготовки

38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»

Магистерской программы

Государственное и муниципальное управление

Форма обучения заочная

Преподаватель

Плотников П.В., доктор педагогических наук, профессор

Донецк – 2021

Многое, конечно, значит дух заведения; но этот дух живет не в стенах, не на бумаге, но в характере большинства воспитателей и оттуда уже переходит в характер воспитанников.

К.Д. Ушинский

ЕСТЬ ТОЛЬКО МИГ МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ

(Посвящается Ирине Георгиевне)

Вспоминаются строки из стихотворения «Учитель, воспитай ученика!» Бориса Левина:

«Мне с юности запомнилась строка,

С которой не могу не согласиться:

“Учитель, воспитай ученика,

Чтоб было, у кого потом учиться!”».

Заметим, что гораздо меньше, чем о школьных учителях, мы слышим о педагогах системы так называемого дополнительного образования детей, тренерах и руководителях различных кружков и секций.

Учительница первая моя… Я, конечно, помню свою первую учительницу, помню, как ее звали, ее голос, руки… Воспоминания – упрямая вещь, в лучшем случае, ты все время вспоминаешь именно все то хорошее, что в тебя вложили твои Учителя. Да, да, все с большой, именно с большой буквы, все – со своими педагогическими методами, своими подходами, взглядами, походками, жестами, улыбками,.. Строгие и заботливые, добрые и требовательные, чаще всего, справедливые, со своими «любимчиками» и «белыми воронами», отличниками и двоечниками… Ведь всем тем, что мы знаем, мы обязаны именно им.

Но сейчас я хочу рассказать о своем любимом руководителе фотокружка городского дворца детского и юношеского творчества, человеке необычном, талантливом, научившем нас не только делать фотоснимки, обучившим не только технике и технологии фотографирования, но и дружбе единомышленников, людей, а точнее, детей, увлеченных одним и тем же общим делом. Человеке большого оптимизма, веры в жизнь и веры в людей, любви к миру, природе и ближнему. Вот ее жизненное кредо: «Все начинается с любви»...

Мы до сих пор встречаемся, правда, редко. Ностальгия ведь тоже ассоциируется с фотографией, старыми фотоснимками. К сожалению, многие мои соученики по кружку уже разъехались. Жаль, но жизнь разбросала нас в разные стороны. У всех свои дела и заботы. Современный ритм жизни не позволяет нам встречаться так часто, как хотелось бы. Мы все спешим куда-то по своим неотложным делам. Так бывает. Понимаю, как много мы не додаем своим педагогам… Но мы все равно видимся и созваниваемся со своей дорогой Ириной Георгиевной, педагогом большого таланта и терпения. Только сейчас понимаю, как было нелегко ей с нами со всеми, мальчишками-сорванцами и неугомонными девчонками, со своими комплексами и недостатками, с далеко не всегда примерным поведением. Но всех нас объединяла не только большая любовь к искусству фотографии, но и огромное уважение к педагогу фотокружка, моему бессменному наставнику и учителю.

Она научила нас видеть в некрасивом – красивое, в обычном – необычное, найти нужный фон, тон, цвет, ракурс. Научила различать свет и тень в прямом и переносном смысле. Дети ее обожали и обожают до сих пор, так как Ирина Георгиевна продолжает преподавать, дарить радость уже следующему поколению детей, все так же влюбленных в фотографию. Как сказал знаменитый американский фотограф Аарон Сискинд: «Фотография – это способ чувствовать, касаться, любить. То, что вы поймали на пленку, запечатлено навсегда… пленка хранит память о мелочах даже тогда, когда вы все забыли».

Сочетание творчества и хорошо продуманных, интересных, увлекательных и строго организованных педагогических лекций, наполненных незнакомыми терминами, новыми понятиями. Это было похоже на увлекательное путешествие в неизведанный мир. Репродукция, план и перспектива, фиксаж и проявитель, негатив и позитив… – не только фотография, но и физика, математика, художественное конструирование, мастерство. Все это гармонично сочеталось как единое целое на одном и том же уроке, где теория была тесно связана с практикой.

Это сейчас я уже знаю, что такое методы образования и воспитания, дидактика, творческий подход, игровые формы обучения и инновационные образовательные программы, креативное и непрерывное образование… А тогда мне казалось, что все у нашего педагога выходит как-то ладно, складно, и как будто само собой. Ее дар убеждения, при этом ровный характер, данный, по-видимому, свыше, всегда безупречный, спокойный, уверенный тон. Все получалось и случалось как-то легко, непринужденно, хотя были и проблемы, сложности и разочарования (ведь, по мнению многих, педагогика – это принуждение).

Теперь еще об одной, не слишком радостной странице этой истории под названием «Завтра была война»… С начала боевых действий в Донбассе Ирина Георгиевна никуда не выезжала, продолжала учить детей, ни на минуту не оставляя своих воспитанников и, думаю, ни минуты не жалея о своем выборе – дарить любовь детям. Преподает она и сейчас, отдавая все силы любимому делу. Это профессионал высокого уровня. И сегодня, невзирая ни на что, она продолжает свое служение, служение искусству и искусству педагогики одновременно, передавая другим свой бесценный опыт и талант. Старые пленочные фотоаппараты практически канули в Лету, их сменила новая современная цифровая техника, возможности и потенциал которой гораздо шире. Четкость изображения, иное разрешение кадра… Неизменной остается только душа, прежде всего, Душа Педагога… Обмен новыми идеями, непрерывный творческий поиск – все это объединяет педагогическое мастерство одного человека – Ирины Георгиевны. «Сеять разумное, доброе, вечное» – это все о ней!

Все так же в ее фотостудии звучат детские радостные, восторженные или нетерпеливые голоса. Этим детям очень повезло, так как у мудрого наставника для каждого из них найдется и добрый совет, и подсказка, и, порой, слова утешения. Строгая, но справедливая – это именно о ней. Несомненно, ее счастливая миссия – дарить добро самым маленьким и нетерпеливым, таким разным и похожим маленьким человечкам – детям. Ведь дети – это другая планета, хотя и живут они на Земле. Переход из детства во взрослую жизнь – это как перелет в иные миры, а помогают в этом умудренные опытом педагоги и наставники.

Так, на протяжении уже многих лет воспитанники под ее чутким руководством участвуют в различных отечественных и международных конкурсах и выставках. Портретная и пейзажная фотография, натюрморты, экспериментальное и тематическое фото, в том числе на социально-значимые темы и проблемы, черно-белые и в цвете. Множество дипломов и медалей, призов и наград, но главное – это счастливые улыбки детей. А наш педагог продолжает дарить счастье детям, радуясь их успехам и достижениям, помогая достигать новых высот, добиваться отличных результатов и побед.

И вот что хотелось бы сказать: Пусть Ваши ученики будут достойны своего Учителя! Дальнейших Вам успехов, вдохновения, любви, талантливых учеников и единомышленников в Вашем нелегком и благородном труде, дорогая Ирина Георгиевна!..

Завершая свое эссе, снова процитирую сокровенные слова Б. Левина:

«Я благодарен всем учителям.

Их было, к сожалению, немного,

Кто наставлял, учил и направлял

И указал мне к знаниям дорогу».