Мои размышления о пед_труде - Эссе_14-03-2021

2

Многое, конечно, значит дух заведения; но этот дух живет не в стенах, не на бумаге, но в характере большинства воспитателей и оттуда уже переходит в характер воспитанников.

К.Д. Ушинский

ЕСТЬ ТОЛЬКО МИГ МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ

(Посвящается Ирине Георгиевне)

Вспоминаются строки из стихотворения «Учитель, воспитай ученика!» Бориса Левина:

«Мне с юности запомнилась строка, С которой не могу не согласиться: “Учитель, воспитай ученика, Чтоб было, у кого потом учиться!”».

Заметим, что гораздо меньше, чем о школьных учителях, мы слышим о педагогах системы так называемого дополнительного образования детей, тренерах и руководителях различных кружков и секций.

Учительница первая моя… Я, конечно, помню свою первую учительницу, помню, как ее звали, ее голос, руки… Воспоминания – упрямая вещь, в лучшем случае, ты все время вспоминаешь именно все то хорошее, что в тебя вложили твои Учителя. Да, да, все с большой, именно с большой буквы, все – со своими педагогическими методами, своими подходами, взглядами, походками, жестами, улыбками,.. Строгие и заботливые, добрые и требовательные, чаще всего, справедливые, со своими «любимчиками» и «белыми воронами», отличниками и двоечниками… Ведь всем тем, что мы знаем, мы обязаны именно им.

Но сейчас я хочу рассказать о своем любимом руководителе фотокружка городского дворца детского и юношеского творчества, человеке необычном, талантливом, научившем нас не только делать фотоснимки, обучившим не только технике и технологии фотографирования, но и дружбе единомышленников, людей, а точнее, детей, увлеченных одним и тем же общим делом. Человеке большого оптимизма, веры в жизнь и веры в людей, любви к миру, природе и ближнему. Вот ее жизненное кредо: «Все начинается с любви»...

Мы до сих пор встречаемся, правда, редко. Ностальгия ведь тоже ассоциируется с фотографией, старыми фотоснимками. К сожалению, многие мои соученики по кружку уже разъехались. Жаль, но жизнь разбросала нас в разные стороны. У всех свои дела и заботы. Современный ритм жизни не позволяет нам встречаться так часто, как хотелось бы. Мы все спешим кудато по своим неотложным делам. Так бывает. Понимаю, как много мы не додаем своим педагогам… Но мы все равно видимся и созваниваемся со

3

своей дорогой Ириной Георгиевной, педагогом большого таланта и терпения. Только сейчас понимаю, как было нелегко ей с нами со всеми, мальчишкамисорванцами и неугомонными девчонками, со своими комплексами и недостатками, с далеко не всегда примерным поведением. Но всех нас объединяла не только большая любовь к искусству фотографии, но и огромное уважение к педагогу фотокружка, моему бессменному наставнику и учителю.

Она научила нас видеть в некрасивом – красивое, в обычном – необычное, найти нужный фон, тон, цвет, ракурс. Научила различать свет и тень в прямом и переносном смысле. Дети ее обожали и обожают до сих пор, так как Ирина Георгиевна продолжает преподавать, дарить радость уже следующему поколению детей, все так же влюбленных в фотографию. Как сказал знаменитый американский фотограф Аарон Сискинд: «Фотография – это способ чувствовать, касаться, любить. То, что вы поймали на пленку, запечатлено навсегда… пленка хранит память о мелочах даже тогда, когда вы все забыли».

Сочетание творчества и хорошо продуманных, интересных, увлекательных и строго организованных педагогических лекций, наполненных незнакомыми терминами, новыми понятиями. Это было похоже на увлекательное путешествие в неизведанный мир. Репродукция, план и перспектива, фиксаж и проявитель, негатив и позитив… – не только фотография, но и физика, математика, художественное конструирование, мастерство. Все это гармонично сочеталось как единое целое на одном и том же уроке, где теория была тесно связана с практикой.

Это сейчас я уже знаю, что такое методы образования и воспитания, дидактика, творческий подход, игровые формы обучения и инновационные образовательные программы, креативное и непрерывное образование… А тогда мне казалось, что все у нашего педагога выходит как-то ладно, складно,

икак будто само собой. Ее дар убеждения, при этом ровный характер, данный, по-видимому, свыше, всегда безупречный, спокойный, уверенный тон. Все получалось и случалось как-то легко, непринужденно, хотя были и проблемы, сложности и разочарования (ведь, по мнению многих, педагогика

– это принуждение).

Теперь еще об одной, не слишком радостной странице этой истории под названием «Завтра была война»… С начала боевых действий в Донбассе Ирина Георгиевна никуда не выезжала, продолжала учить детей, ни на минуту не оставляя своих воспитанников и, думаю, ни минуты не жалея о своем выборе – дарить любовь детям. Преподает она и сейчас, отдавая все силы любимому делу. Это профессионал высокого уровня. И сегодня, невзирая ни на что, она продолжает свое служение, служение искусству и искусству педагогики одновременно, передавая другим свой бесценный опыт

италант. Старые пленочные фотоаппараты практически канули в Лету, их сменила новая современная цифровая техника, возможности и потенциал которой гораздо шире. Четкость изображения, иное разрешение кадра…

4

Неизменной остается только душа, прежде всего, Душа Педагога… Обмен новыми идеями, непрерывный творческий поиск – все это объединяет педагогическое мастерство одного человека – Ирины Георгиевны. «Сеять разумное, доброе, вечное» – это все о ней!

Все так же в ее фотостудии звучат детские радостные, восторженные или нетерпеливые голоса. Этим детям очень повезло, так как у мудрого наставника для каждого из них найдется и добрый совет, и подсказка, и, порой, слова утешения. Строгая, но справедливая – это именно о ней. Несомненно, ее счастливая миссия – дарить добро самым маленьким и нетерпеливым, таким разным и похожим маленьким человечкам – детям. Ведь дети – это другая планета, хотя и живут они на Земле. Переход из детства во взрослую жизнь – это как перелет в иные миры, а помогают в этом умудренные опытом педагоги и наставники.

Так, на протяжении уже многих лет воспитанники под ее чутким руководством участвуют в различных отечественных и международных конкурсах и выставках. Портретная и пейзажная фотография, натюрморты, экспериментальное и тематическое фото, в том числе на социально-значимые темы и проблемы, черно-белые и в цвете. Множество дипломов и медалей, призов и наград, но главное – это счастливые улыбки детей. А наш педагог продолжает дарить счастье детям, радуясь их успехам и достижениям, помогая достигать новых высот, добиваться отличных результатов и побед.

И вот что хотелось бы сказать: Пусть Ваши ученики будут достойны своего Учителя! Дальнейших Вам успехов, вдохновения, любви, талантливых учеников и единомышленников в Вашем нелегком и благородном труде, дорогая Ирина Георгиевна!..

Завершая свое эссе, снова процитирую сокровенные слова Б. Левина: «Я благодарен всем учителям.

Их было, к сожалению, немного, Кто наставлял, учил и направлял И указал мне к знаниям дорогу».