2. Группа ударных инструментов в симфоническом оркестре.
Перечислить инструменты, Строение инструмента и количество частей входящих в него. Способы звукоизвлечения. Диапазоны звучания.
Назвать строй инструмента.
Назвать первые 3 обертона.
Рассказать рассадку симфонического оркестра.
3. Развитие русской музыки18-19СТОЛЕТИЯ. Формирование русской классической музыкальной школы (первая половина XIX в.). Основные черты стиля. Дать характеристику стилевым особенностям. Назвать основные жанры.
Средства музыкальной выразительности. Перечислить композиторов.
А.С.ДАРГОМЫЖСКИЙ.
Дать характеристику творчества, данного композитора.
Указать наиболее яркие автобиографические сведения.
Перечислить Основные средства музыкальной выразительности и жанры.
Назвать основные произведения.
4.Форма музыки.
Вариант №21.
1. Септаккорды и их обращения. Аккорды в тональностях и их обращения, доминантсептаккорд, вводные септаккорды.
Общая характеристика понятия аккорд.
2. Группа медных духовых. Перечислить
инструменты, Строение инструмента и количество частей входящих в него. Способы звукоизвлечения. Диапазоны звучания.
Назвать строй инструмента.
Назвать первые 3 обертона.
Рассказать рассадку симфонического оркестра.
3. Развитие русской музыки18-19СТОЛЕТИЯ. Формирование русской классической музыкальной школы (первая половина XIX в.). Основные черты стиля. Дать характеристику стилевым особенностям. Назвать основные жанры.
Средства музыкальной выразительности. Перечислить композиторов.
М.М.БАЛАКИРЕВ.
Дать характеристику творчества, данного композитора.
Указать наиболее яркие автобиографические сведения.
Перечислить Основные средства музыкальной выразительности и жанры.
Назвать основные произведения.
4.Жанр в музыке.
Вариант №22.
-
Доминант септаккорд. Септаккорды и их обращения. Аккорды в тональностях и их обращения. Разрешения доминантсептаккорда.
Общая характеристика понятия аккорд.
2. Группа струнных инструментов в оркестре. Перечислить
Инструменты. Строение инструмента и количество частей входящих в него. Способы звукоизвлечения. Диапазоны звучания.
Рассказать рассадку симфонического оркестра.
3. Развитие русской музыки18-19СТОЛЕТИЯ. Формирование русской классической музыкальной школы (первая половина XIX в.). Основные черты стиля. Дать характеристику стилевым особенностям. Назвать основные жанры.
Средства музыкальной выразительности. Перечислить композиторов.
Н.А.РИМСКИЙ-КОРСАКОВ.
Дать характеристику творчества, данного композитора.
Указать наиболее яркие автобиографические сведения.
Перечислить Основные средства музыкальной выразительности и жанры.
Назвать основные произведения.
4. Жанр в музыке
Вариант №22.
-
Септаккорд 2СТУПЕНИ. Септаккорды и их обращения. Аккорды в тональностях и их обращения. Разрешения Септаккордов 2СТУПЕНИ.
Общая характеристика понятия аккорд.
2. Группа струнных инструментов в оркестре. Перечислить
Инструменты. Строение инструмента и количество частей входящих в него. Способы звукоизвлечения. Диапазоны звучания.
Рассказать рассадку симфонического оркестра.
3. Развитие русской музыки18-19СТОЛЕТИЯ. Формирование русской классической музыкальной школы (первая половина XIX в.). Основные черты стиля. Дать характеристику стилевым особенностям. Назвать основные жанры.
Средства музыкальной выразительности. Перечислить композиторов.
А.П.БОРОДИН.
Дать характеристику творчества, данного композитора.
Указать наиболее яркие автобиографические сведения.
Перечислить Основные средства музыкальной выразительности и жанры.
Назвать основные произведения.
4.Форма в музыке.
Вариант №23.
1. Септаккорд 7СТУПЕНИ. Септаккорды и их обращения. Аккорды в тональностях и их обращения. Разрешения Септаккордов 7СТУПЕНИ.
Общая характеристика понятия аккорд.