- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Семестры и вид отчетности по дисциплине
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •4.2.2. Семинарские занятия
- •Методические указания к семинарам
- •Тема 1. Осуществление и защита прав (2 часа)
- •Тема 2. Учение о лицах (2 часа)
- •Тема 3. Семейное право (2 часа)
- •Тема 4. Наследственное право (2 часа)
- •Тема 5. Права на вещи (4 часа)
- •Тема 6. Обязательственное право (2 часа)
- •Тема 7. Система контрактов (3 часа)
- •Тема 8. Деликтные обязательства.
- •Заочное отделение Тема: Обязательственное право и договоры
- •4.2.3. Задания для самостоятельной работы студентов
- •5. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Вопросы к экзамену
- •7. Программа курса введение
- •Частное право
- •Тема 1. Источники римского права
- •Тема 2. Осуществление и защита прав.
- •Тема 3. Учение о лицах.
- •Тема 4. Семейное право.
- •Тема 5. Наследственное право.
- •Тема 6. Право на вещи.
- •Тема 7. Обязательственное право.
- •Тема 8. Учение о договоре.
- •Тема 9. Деликтные обязательства.
- •Методические рекомендации для преподавателей
Методические рекомендации для преподавателей
При изложении римского права преподаватель обращает прежде всего внимание студентов на то, что основные понятия и категории, термины составляют толковый понятийный аппарат любой юридической дисциплины, особенно отраслей гражданского права. Следует рекомендовать студентам выписывать эти термины на отдельные листочки и почаще повторять.
Преподавателю следует также учитывать изложение курса в зависимости от формы обучения: очной, заочной, а здесь также различать заочное на базе среднего или высшего образования. Для студентов дневного отделения, не обладающих еще достаточным жизненным опытом, следует больше внимания обратить на проведение семинарских занятий. При работе со студентами-заочниками, учитывая небольшой объем лекционных занятий, преподаватель должен обратить их внимание на необходимость самостоятельной работы с литературой. Целесообразно также указывать студентам на соответствующие разделы Гражданского кодекса РФ.