- •Программа учебной дисциплины Филология в системе современного гуманитарного знания
- •032700 – Филология
- •1. Цели освоения учебной дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Планы практических и семинарских занятий
- •Тема 1. Филология как наука: объект и предмет изучения [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 2. Основы гуманитарного познания[ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 3. Рациональное и интуитивное в гуманитарном познании [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 4. Актуальные тенденции современной филологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 5. Методология современной текстологии [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 6. «Картина мира» в изучении художественного текста [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 7. Дискурсивный подход к изучению художественного текста [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 8. Диалогизм как принцип филологического исследования [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 9. Виды интерпретации [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •Тема 10. Актуальные тенденции современного литературоведения [ок-1, 2, 5; пк-1, 2, 3, 4, 5, 6]
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
Рязанского государственного университета
имени С.А. Есенина В.В. Страхов
_______________________
"_____"__________________20__ г.
Программа учебной дисциплины Филология в системе современного гуманитарного знания
Направление подготовки
032700 – Филология
Магистерская программа: «История и теория русской литературы»
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
Очная
Рязань 2011
1. Цели освоения учебной дисциплины:
Овладение знаниями об основных философских концепциях, получивших применение в области филологии, и пониманием связей современной филологии с другими гуманитарными науками. Формирование представления о современной научной парадигме филологии, методологических принципах и методических приемах филологического исследования в целом и в избранной конкретной области. Освоение методологии научного познания при изучении различного вида текстов и коммуникаций, методов и приемов речевого воздействия в различных сферах коммуникации. Приобретение способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень в изменяющихся условиях профессиональной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры:
М. 1. Общенаучный цикл. Базовая часть. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися в бакалавриатедля ее освоения необходимы компетенции, сформированные у учащихся в результате изучения дисциплин ООП подготовки бакалавра по профилю «Отечественная филология»: «Основы филологии», «Введение в литературоведение», «Введение в профильную подготовку (отечественная филология)», «Теория литературы».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать, понимать и глубоко осмыслять философские концепции в области филологии, место гуманитарных наук и роль филологии в выработке научного мировоззрения (ОК-1, 2, 5; ПК-1, 4);
уметь: использовать фундаментальные знания по филологии в профессиональной деятельности; совершенствовать и развивать свой интеллектуальный уровень, адаптироваться к изменению профиля деятельности (ОК-1, 2, 5; ПК-1, 4);
владеть основами методологии научного познания, действующей в области гуманитарных дисциплин и применять их в филологических научных разработках (ОК-1, 2; ПК-1, 4);
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 032700– «Филология»:
а) общекультурные (ОК):
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);
способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5);
б) профессиональные (ПК)
способность демонстрировать знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики её развития, системы методологических принципов и методических приёмов филологического исследования (ПК-1);
способность демонстрировать углубленные знания в избранной конкретной области филологии (ПК-2);
владение коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, умение адекватно использовать их при решении профессиональных задач (ПК-3);
способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере филологии и других гуманитарных наук для собственных научных исследований (ПК-4);
владение навыками самостоятельного исследования системы языка и основных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом аспектах; изучения устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов (ПК-5);
владение навыками квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов научных исследований с использованием современных методик и методологий, передового отечественного и зарубежного опыта (ПК-6);