Тема 5. Архитектура и градостроительство Древнего Рима [1, 4, 6, 10].

Древнеримская архитектура делится на два главных периода: республиканский (конец VI – конец I вв. до н.э.) и императорский (конец I в. до н.э. – 476 г. н.э.). Римляне открыли новую эпоху в мировом зодчестве. Общественные сооружения, рассчитанные на огромное количество людей, масштабы строительства – главный символ могущества государства. Приступая к изучению данной темы, изучите основные типы римских сооружений: форумы, амфитеатры, термы, акведуки, мосты, триумфальные арки, дворцы и др. Обратите внимание, своеобразие архитектуры времени Римской республики сказалось в создании нового типа римского особняка, лучшие образцы которых сохранились в Помпее и Геркулануме. Характерным типом общественного здания этого времени (V – I вв. до н.э.) является храм: круглый в плане храм Сибиллы в Тиволи близ Рима, небольшой храм Фортуны Вирилис в Риме и др. Императорский период и особенно время правления Августа (27 г. до н.э. – 14 г. н.э.), получившее название «Золотой век» Римского государства, оставил огромное количество выдающихся произведений архитектуры: Гардский мост в Нимме; комплекс императорских форумов (форум Траяна и др.); триумфальные арки Тита, Септимия Севера, Константина; амфитеатр Флавиев (Колизей); Пантеон; термы императоров Каркаллы и Диоклетиана. С этим временем связаны имена выдающихся зодчих Витрувия и Аполлодора Дамасского.

Задание для самостоятельной работы: подготовка презентации. Римские форумы, храмы, святилища, театры, амфитеатры, термы: архитектурная характеристика этих сооружений. Акведуки и мосты периода республики. Городские жилые дома и загородные виллы. Обратите внимание, преобладающим типом развитого жилого дома был атриумно-перистильный. Обычно он размещался на удлиненном участке, отгороженном от улиц глухими наружными стенами. Переднюю часть дома занимал атриум – замкнутое помещение, по сторонам которого располагались жилые комнаты и подсобные помещения. В центре атриума находился бассейн, над которым в кровле оставлялась открытая часть для освещения и стока воды в бассейн. За атриумом через таблинум шел перистиль с садом внутри. Вся композиция развивалась в глубину по оси с последовательным раскрытием основных пространств. Примером может служить один из больших и сложных по плану домов, именуемый обычно Casa del Fauno. Выявите особенности декорирования интерьера в Древнем Риме. При изучении данного вопроса следует обратить внимание, что принято различать четыре стиля настенных росписей.

Монументальность архитектуры эпохи империи. Последние десятилетия 1 в. до н. э. и начало 1 в. н. э. – время расцвета римской культуры и искусства. Социальная направленность римского искусства периода империи выражалась в первую очередь в прославлении императора как носителя идеи величия Римского государства. Ведущим искусством по-прежнему остается архитектура. Строительство приобретает грандиозные масштабы. Усиленно сооружаются дороги, водопроводы, мосты. Римские форумы: изучите планировку, выявите, значение форума Августа, сравните форумы Цезаря, Августа и Траяна, выявите их отличия.

Рис.15. План форумов Траяна (сверху), Августа и Цезаря (внизу и слева).

Новый подъем архитектура переживает в период правления династии Флавиев. Одной из вершин римской архитектуры является амфитеатр Флавиев, или Колизей (75–82 гг. н. э.). Следует знать, в Колизее нашла свое наиболее совершенное выражение характерная для римского зодчества система объединения в одно органическое целое многоярусной аркады, составляющей своего рода каркасную конструкцию здания, и элементов ордера – полуколонн, примыкающих к арочным столбам и несущих антаблемент, назначение которого – отделять один ярус аркады от другого. Изучите композиционное построение фасада Колизея и выявите тектоническую логику данного архитектурного сооружения, при этом докажите, что Колизей дает замечательный пример органического единства конструкции здания и его архитектурного решения. В эпоху Адриана был построен Пантеон – храм всех богов (около 125 г. н. э.), один из замечательнейших памятников архитектуры. Выявите, почему Пантеон представляет собой новый тип храмовой постройки. Проанализируйте, какими средствами достигается цельность архитектурного образа, совершенство пропорций и мастерство конструктивного решения храма.

Рис.16. План Пантеона

Проанализируйте дальнейшее развитие основных типов римских сооружений. Обратите внимание, в истории искусства Древнего Рима значительное место занимает искусство провинций, расцвет которого относится ко 2—3 вв. н. э. Экспансия римской архитектуры из метрополии в провинции. Возрастание значения римских провинций нашло свое отражение ив архитектуре. В Сирии, Северной Африке, Галлии, Испании появились крупные сооружения и целые архитектурные комплексы, в которых особенности римского зодчества нередко соединялись с местными традициями, проявившимися как в принципах композиции и архитектурных формах, так и в строительной технике. Проанализируйте архитектурные комплексы Баальбека и Пальмиры. Изучите основные памятники искусства этого времени: арка, Септимия Севера, термы Каракаллы, дворец Диоклетиана, базилика Максенция. Арка Константина. Развитие римского искусства в IV–V вв.: базиликальные храмы, центрические культовые постройки. Обоснуйте значение традиций древнеримского искусства для дальнейшего развития архитектуры.

Модуль II. Архитектура и градостроительство Византии и западноевропейского средневековья

Тема: Архитектура Византии [1, 3, 5, 9]. Задание для самостоятельной работы: подготовьте презентацию «Софийский собор Константинополя - гениальное произведение зодчих Анфимия из Трал и Исидора из Милета».

Рис.17. План собора Святой Софии в Константинополе.

В IV в. возникают новые типы храмов - церковные базилики и центрические купольные здания (Церковь Сан-Витале в Равенне Баптистерий (крещальня) Православных). Шедевром среди купольных базилик является Храм Святой Софии в Константинополе. Это базилика с огромным куполом на 4 столбах. Давление купола принимают на себя сложные системы полукуполов и колоннад. Простота наружного облика контрастируют с богатством и великолепием внутренних интерьеров. Изучите строительные материалы и конструкции. Создание крестовокупольной архитектурной системы. Проанализируйте синтез архитектуры и монументальной живописи. В ходе самостоятеьной работы изучите варианты и разновидности крестовокупольных зданий.

Тема: Архитектура западноевропейского Средневековья дороманского и романского периода [1, 3, 5 ,9]. Задание для самостоятельной работы: изучите школы и направления архитектура западноевропейского Средневековья романского периода. Выявите выдающиеся памятники, сделайте анализ их композиционного построения: образ, функция, строительные материалы, конструктивные особенности, синтез изобразительных искусств в архитектуре.

Рис.18. План романского храма. В плане храм напоминает крест.

Изучите особенности архитектуры романского собора: в основе плана — ранне-христианская базилика, то есть, продольная организация пространства; увеличение хора или восточной алтарной части храма; увеличение высоты храма; замена кессонного (кассетного) потолка каменными сводами. Своды были 2 видов: коробовые и крестовые. Тяжелые своды потребовали мощные стены и колонны. Основной мотив интерьера — полуциркульные арки. Рациональная простота конструкции, сложенной из отдельных квадратных ячеек — травей.

Подготовьте презентацию: местные школы зодчества во Франции (ц. Нотр Дам ла Гранд в Пуатье, ц. Сен Сернен в Тулузе, соборы Бургундии). Особенности романской архитектуры Германии. Саксонская и Рейнская школы (ц. Св. Кириака в Гернроде, ц. Св. Михаила в Хильдесгейме, Вормский собор).

Тема: Искусство западноевропейского Средневековья готического периода [1, 3, 5]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций освоение наглядных материалов овладение понятийным аппаратом.

1. Церковное строительство периода ранней готики (монастырское строительство, соборы в Лане, собор Парижской Богоматери).

2. Зрелая готика (соборы в Шартре, Реймсе, Амьеме).

3. Поздняя готика (церковь в Руане, аббатство Мон-Сен-Мишель и др.).

4. Гражданское строительство (замки и дворцы, ратуши, жилые дома, здания хозяйственного и промышленного назначения).

Подготовьте презентацию: «Синтез искусств в готическом соборе». Выявите органическую связь скульптуры с архитектурными формами храмов. Проанализируйте тематику и систему размещения рельефов и круглой скульптуры, выявите символический характер, интерес к духовной стороне образов, зарождение портретности в скульптуре. Изучите скульптурные ансамбли Реймса, Амьена, Шартра, Нотр Дам де Пари, Наумбурга, Бамберга.

Составьте глоссарий: ожива, нервюры, гурты, аркбутаны, крестовый нервюрный свод, контрофорсы, пилоны, перспективный портал, вымперг.

Модуль III. Архитектура и градостроительство Западной Европы эпохи Возрождения

Тема 10. Эволюция форм архитектуры эпохи Возрождения [1, 3, 5, 8, 9]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций, освоение наглядных материалов, овладение понятийным аппаратом, работа со словарями и справочниками, аналитическая обработка текста (аннотирование, реферирование).

1. Купол собора Санта Мария дель Фьоре во Флоренции зодчего Ф. Брунеллески. Выявите принципы ренессансной архитектуры в творчестве Брунеллески. Купол собора Санта Мария дель Фьоре во Флоренции: конструктивные и эстетические особенности. Брунеллески спроектировал новую конструкцию купола. Купол покоится на мощном восьмигранном барабане, пересечен мраморными нервюрами и покрыт красной черепицей. Вытянутый вверх купол диаметром у основания 42 м пе­рекрывает алтарную часть массивной базилики. Купол представляет собой двойную оболоч­ку, благодаря чему вес свода облегча­ется и уменьшается сила распора, дей­ствующая на стены барабана.

Рис.19. Брунеллески. Собор Санта Мария дель Фьоре во Флоренции. Разрез.

Почему купол собора Санта-Мария дель Фьоре стал зримым рубежом, отделившим архитектуру Средневековья от архитектуры новой эпохи – эпохи Возрождения? Выявите особенности конструктивной системы купола. В чем проявилось новаторство зодчего Ф. Брунеллески. Воспитательный дом, старая сакристия ц. Сан Лоренцо, ц. Сан Спирито, ц. Санта Мария дельи Анджели – произведения, отразившие новаторский почерк зодчего Брунеллески. Проанализируйте архитектурные особенности капеллы Пацци во Флоренции. Основные черты архитектурного стиля Возрождения воплотились в ка­пелле Пацци, построенной Брунелле­ски в период с 1430 по 1443 г., при церкви Санта-Кроче. Представьте анализ плана, фасада и интерьера капеллы Пацци во Флоренции, как пример культового зодчества эпохи Кватроченто? Проанализируйте влияние Брунеллески на формирование типа раннеренессанского палаццо: палаццо Питти. Обратите внимание, впервые в композицию фасада палаццо были введены элементы ор­дерной системы, выделены несущие и несомые части, что подчеркивало мас­штаб здания и включало его в окружа­ющий ландшафт.

Рис.20. Брунеллески. Капелла Пацци Рис.21. Брунеллески. Церковь Сан Во Флоренции. План.Разрез. Спирито. Начало строительства 1436. План

.

2. Творчество выдающихся художников Брамате, Рафаэля, Микеланджело и их основные архитектурные произведения. Творчество арх. Б.Перуцци. Подготовьте презентацию. Изучая творчество архитектора Донато Браманте (1444-1514), обратите внимание, что в архитектурном решении церкви Санта Мария делле Грация в Милане(1492-1497) сказалось влияние купольного зодчества византийского и раннехристианского времени: обширное пространство средокрестия, перекрытого легким куполом с низким барабаном на парусах на полуциркульных подпружных арках.

Рис.22. Донато Браманте. Рис.23. Донато Браманте.

Церковь Санта Мария Двор Бельведера в Риме.

делле Грация в Милане. Продольный разрез и план.

Контрольные вопросы и задания: Какова роль Браманте в создании центрально-купольных культовых сооружений (церковь Санта Мария деле Грация в Милане, Темпьетто в Риме)? Охарактеризуйте роль Браманте в градостроительстве Рима. Проанализируйте особенности композиционного решения двора Бельведера в Риме. Как проявляются принципы ренессансной архитектуры в творчестве Микеланджело? Проанализируйте зал Библиотеки Лауренциана во Флоренции. Проанализируйте градостроительное значение и архитектурно-планировочное решение площади Капитолия в Риме. Сравните и выявите отличия в проектах Собора Св Петра Браманте и Микеланджело.

3. Архитектура северной Италии (Флоренция, Венеция и др. города и провинции). Подготовьте виртуальную экскурсию. Опишите особенности позднеренессансной архитектуры в Венеции. Назовите и охарактеризуйте известные Вам сооружения, созданные архитектором Якопо Сансовино. Каковы особенности североитальянской архитектуры периода Позднего Возрождения, проявившиеся в творчестве Джулио Романо?

Рис.24. Микеланджело. Площадь Капитолия в Риме

Рис.25. Донато Браманте Рис.26. Микеланджело

План собора Св.Петра План собора Св.Петра

начало 16 в. середина 16 в.

4. Выявите и изложите взаимосвязь теоретических положений, высказанных Палладио в труде «Четыре книги об архитектуре» с его практической деятельностью как архитектора.

Модуль IV. Архитектура и градостроительство Западной Европы XVII- XIX вв.

Тема: Стиль барокко в архитектуре Италии XVII века [1, 3, 5, 9]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций, освоение наглядных материалов, овладение понятийным аппаратом, работа со словарями и справочниками, аналитическая обработка текста (аннотирование, реферирование).

1. Барочные ансамбли в городах Италии XVII вв. Постройки арх. Д.Фонтана и К. Модерны. На основе изученного материала, обоснуйте, как мастера барокко решают проблему целостного городского ансамбля: коренная перепланировка частей средневекового города, применение строго симметричных осевых построений. Обратите внимание в градостроительной практике барокко не только сооружения и формируемое ими пространство площади становятся объектом архитектурной композиции, но и улица рассматривается как целостный архитектурный организм, как одна из форм ансамбля. Придавая улицам строго прямолинейные очертания, отмечая их начало и завершение площадями или эффектными архитектурными и скульптурными акцентами, зодчие барокко достигают большого богатства и разнообразия архитектурных мотивов и в то же время создают планировочную систему, упорядочивающую хаотическую застройку средневекового города.

Большие заслуги в области градостроительства принадлежат выдающемуся архитектору и инженеру Доменико Фонтана (1543—1607). Изучая архитектурное творчество Доменико Фонтана, следует обратить внимание, что архитектор прокладывает новые прямые улицы с таким расчетом, чтобы отдельные наиболее значительные ансамбли города оказались связанными между собой, образуя единую систему архитектурных акцентов.

Рис.27. Площадь дель Пополо в Риме. План.

Контрольные вопросы и задания: Почему созданная Фонтана трехлучевая система планировки города с почти театрализованным эффектом неожиданного раскрытия уходящих вглубь городских магистралей с единой точки зрения оказала сильнейшее воздействие на всю последующую практику европейского градостроительства? Какими средствами достигает Д.Фонтана пространственного эффекта композиционного единства и завершенности? Охарактеризуйте творчество выдающихся архитекторов эпохи барокко Л. Бернини и Ф. Борромини. Назовите принципы стиля барокко, воплощенные в сооружениях Бернини. Кто из архитекторов является создателем Пьяцца дель Пополо в Риме? Что представляет собой эта площадь? В чем новаторство этого архитектора? Какие градостроительные принципы барокко воплощены в этом ансамбле? Назовите особенности площади Навона в Риме? Какие Вам известны фонтаны, установленные в Риме в XVIIв.? Назовите фонтаны, их авторов, а также выявите характерные особенности этих сооружений? Какие характерные принципы стиля барокко воплощены в этих сооружениях? Проанализируйте наиболее известные архитектурные центры – Рим, Генуя, Турин, Венеция, Неаполь, Сицилия и их вклад в становление стиля барокко.

Тема 14. Архитектура Франции XVII- XVIII в.в. [1, 3, 9, 10, 11]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций, освоение наглядных материалов, овладение понятийным аппаратом, аналитическая обработка текста (аннотирование, реферирование), подготовка презентации.

Подготовка виртуальной экскурсии: Планировочная композиция Версаля. В ходе изучения вопроса, изучите историю создания дворцово-паркового ансамбля, выявите этапы строительства, проанализируйте парковую планировку, охарактеризуйте основные элементы паркового комплекса. Назовите имена создателей дворцово-паркового ансамбля Версаля.

Вся парковая планировка подчинена единой оси, совпадающей с осью дворца. Перед его главным фасадом расположен центральный «водяной партер» с двумя симметричными водоемами. От партера лестницы ведут к бассейну Латоны. Далее центральная аллея, называемая на этом участке «Зеленым ковром», приводит к бассейну Аполлона, выезжающего на колеснице навстречу своей матери Латоне. За бассейном Аполлона начинается Большой канал, имеющий в плане форму креста. В правой части Большого канала расположен район Трианона с павильоном Большой Трианон, работы Ж. Ардуэна Мансара. Солнце заходит за Большим каналом, таким образом даже природа связывается с планировкой Версаля. Культу солнца было уделено в убранстве Версаля особое место: ведь солнцем был назван сам король, бассейн бога солнца Аполлона находился в центре парка. По сторонам аллей находились боскеты стриженой зелени, в планировке парка был широко использован также прием так называемой «звезды» — площадки с радиально расходящимися дорожками. Обратите внимание, в парке было размещено много скульптур – мраморных и бронзовых; частично они были расположены на фоне стриженых боскетов зелени, частично в специально созданных сооружениях.

2. Подготовка виртуальной экскурсии: Планировка площадей второй половины XVII в. (Вандомская площадь), Луврско-Тюильрийский ансамбль, ансамбль Дома Инвалидов. В ходе подготовки презентации обратите внимание, Вандомская площадь представляла собой новую интерпретацию темы парадной городской площади. Обрамляющие ее жилые, дворцового типа дома были объединены Мансаром едиными фасадами, что создавало впечатление площади, огражденной двумя симметричными большими зданиями.

Контрольные вопросы: Назовите выдающихся зодчих Франции XVII - XVIII в.в. Какова роль архитектора Жака Анжа Габриэля в формировании центра Парижа. Выявите особенности процесса формирования стиля классицизм в искусстве Франции XVII в. Кто из архитекторов является автором Павильона часов, составляющего центральную часть западного фасада Лувра? Какими средствами достигается выразительность этого сооружения? Кто из архитекторов является создателем площади Согласия в Париже? Назовите особенности композиции площади? Охарактеризуйте роль этой площади в градостроительства города.

Модуль V. Западноевропейская архитектура и градостроительство второй половины XIX -начала XX в. в.

Тема: Отправные точки зарождения концепций дизайна [2, 7, 9]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций, аналитическая обработка текста (аннотирование, реферирование).

1. Первые всемирные художественно-промышленные выставки Европы. В ходе изучения вопроса выявите особенности первых общенациональных выставок: торгово-промышленные функции, демонстрация новейших технических достижений, «художественный показ» товаров в Лондоне (1761, 1767) Париже (1765), Берлине (1786), Мюнхене (1788), Санкт-Петербурге (1822) и др. Охарактеризуйте значение промышленного переворота в XIX веке для развития дизайна. Появление во 2-й половине XIX в. специализированных торгово-промышленных выставок. Выявите значение Первой Всемирной промышленной выставки 1851 г. Охарактеризуйте архитектурный облик Хрустального дворца Дж. Пакстона. Начало эпохи свободной конкуренции. Всемирные промышленные выставки в Нью-Йорке (1853), Вене (1873), Сиднее (1879), Мельбурне (1880), Париж – крупнейший выставочный центр (выставки 1855, 1867, 1878, 1889, 1900 гг.). Назовите результаты проведения выставок. Укажите недостатки в формах первых промышленных изделиях. Приведите примеры имитации старых форм ручной работы с обилием декора. Объясните, почему возникли вопросы поиска формообразования, основанного на новых эстетических принципах, отвечающих технологии машинного производства? Обратите внимание, обсуждение этих проблем – первое серьезное осознание социально-эстетических аспектов бытования предметной среды.

2. Первые теоретики и практики дизайна Д.Рескин У.Моррис, Г.Земпер, Ф.Рело. Первые попытки теоретического осмысления дизайна как принципи­ально нового вида проектной деятельности протекали в условиях распрос­транения индустриального производства. В ходе изучения вопроса следует обратить внимание на постановку проблемы связи искусства с жизнью в условиях научно-технического прогресса. Обратите внимание, восставая против власти машин и господства машинной продукции, английский философ Д. Рёскин(1819–1900), не отрицал органической связи красоты и пользы. И в этом уже угадывалось начало новой эстетики машинной продукции и самих машин. Продолжатель идей Рёскина, поэт, талантливый и разносторонний художник, У.Моррис(1834–1896) перенёс учение Рёскина в сферу практической деятельности за пределы Англии. У. Моррис увлек современников идеей возрождения художественных промыслов, культуры ручного труда. Обоснуйте, почему Моррис был один из самых первых теоретиков будущего дизайна. В чем заключается роль движения «Искусства и ремесла»? Обратите внимание, многие из выдвинутых Моррисом идей дали плодотворные результаты. Такой была его идея о неограниченном проникновении эстетического во все области производства предметов. Затем он обратил внимание на связь материала и производимой из него вещи. Наконец, он указал на важный принцип соответствия формы, украшения и отделки предмета его сути, его назначению. Эти верные и прогрессивные элементы его теории получили в дальнейшем признание и развитие. Следующий шаг в теории дизайна - это постепенное осознание и при­знание роли техники, причем пока еще не передовой техники, а техники вообще. Здесь большую роль в понимании общих принципов производства красивых и технологичных вещей сыграли теоретические труды крупного немецкого архитектора Готфрида Земпера (1803-1879). В чем заключается прогрессивность взглядов Земпера на формообразование? Первым, кто поставил вопрос о форме машин, был выдающийся инже­нер и теоретик машиностроения Франц Рёло (1829-1905): связь теории с проблемами конструирования, выявление проблемы эстетичности технических объектов-машин, провозглашение возможности единого гармоничного развития искусства и техники. Идеи о принципах композиционного построения, не противоречащих принципам функционального формообразования. Тема 19. Поиски нового формообразования вначале XX века [2, 3, 7, 9]. Задание для самостоятельной работы: углубленный анализ материалов лекций, аналитическая обработка текста (аннотирование, реферирование).

1. Ранний модерн. Стилеобразование. Мастера. Проанализируйте архитектурные поиски и вариации модерна конца XIX – начала XX вв., выявите западноевропейские и русские идейные и художественные истоки движения. Московская школа модерна: Шехтель, Валькотт, Клейн. Петербургская школа модерна: Лидваль, Фомин.

2. Германский Веркбунд. Идеи функционализма в Европе. Принцип определения красоты изделия степенью соответствия его формы и функции. Охарактеризуйте Веркбунд как художественно-промышленное объединение XX века в Германии. Выявите предпосылки и задачи объединения, значение программы, объясните принцип «эстетического функционализма» союза «Веркбунд».

Функционализм в Европе. В эстетике ХХ века функционализм наравне с модернизмом занимал ведущее положение. Функционализм, воплощенный в Баухаузе - идеологическом, производственном и учебном центре художественной жизни не только Германии, на и всей Западной Европы, стал самым значительным направлением западной архитектуры в 1920-е годы. Глава и идеолог направления - Вальтер Гропиус. Классический пример этого направления - здание Баухауза в Дессау (архитектор В. Гропиус, 1925-1926). Функционализм требовал строгого соответствия формы здания и его частей протекающим в нем производственым и бытовым процессам и отказу от всего, что не отвечает его практическому применению. Также архитектурные формы должны были соответствовать строительным конструкциям и применяемым материалам. Проанализируйте, как выстраивался художественный образ архитектурного произведения. Почему Функционализм был неоднозначным архитектурным направлением? Назовите принципы функционализма, почему они оказали решающее воздействие на последующее развитие современной архитектуры.

3. Выдающиеся личности Баухауза: творческий портрет. Подготовка презентации.

Перечень рекомендуемой литературы

Основная

1. Саваренская, Т. Ф.   История градостроительного искусства. Поздний феодализм и капитализм: [учеб. пособие по направлению "Архитектура"] /Т. Ф. Саваренская, Д. О. Швидковский, Ф. А. Петров.-М.: Архитектура-С, 2006.-390, [1] с.: ил.

2. Ковешникова, Н.   Дизайн: история и теория: учеб. пособие /Н. А. Ковешникова.-М.: ОМЕГА-Л, 2008. -223 с.: ил.

3. Согоян, Н. Ш..   Иллюстрированный словарь архитектурных терминов и понятий: [учеб. пособие по направлению 630100 "Архитектура"] /Н. Ш. Согоян.-М.: Архитектура-С, 2006. -380 с.: ил.- ( Специальность "Архитектура" /редкол.: Кудрявцев А. П. (гл. ред.) и др.)

Дополнительная

4. Витрувий  Десять книг об архитектуре /Витрувий ; пер. [с латин.] Ф. А. Петровского.-М.: Архитектура-С, 2006.-327 с.: ил.

5. Забалуева, Т. Р.   История архитектуры и строительной техники: учебник /Т. Р. Забалуева.-М.: Эксмо, 2007.-733, [1] с., [152] л. цв. ил.: ил.; 24 см.-( Образовательный стандарт XXI ).

6. Михаловский И. Б.  Архитектурные формы в античности: научное издание /И. Б. Михаловский.-М.: Архитектура-С, 2006. -240 с.: ил., табл.

7. Рунге, В. Ф. История дизайна, науки и техники [Текст] : учеб. пособие для вузов : в 2 кн. : допущено УМО. Кн. 1 / Рунге, Владимир Федорович. - М. : Архитектура-С, 2006 (Ульяновск : Ульяновский Дом печати, 2006). - 367 с. : ил.

8. Палладио, А.   Четыре книги об архитектуре Андреа Палладио в коих, после краткого трактата о пяти ордерах и наставлений наиболее необходимых для строительства, трактуется о частных домах, дорогах, мостах, площадях, ксистах и храмах /Андреа Палладио ; в пер. И. В. Жолтовского. - М.: Архитектура-С, 2007.

9. Хилари, Френч. История архитектуры / Ф. Хилари. М.: «Издательство АСТ», «Издательство Апрель», 2003.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

10. Шедевры архитектуры [Электронный ресурс]: клас. тр. - Электрон. дан.-М.: Нью Медия Дженерейшн, 2002.. – 1 электрон. опт. диск - ( Электронная библиотека). - Систем. требования : IBM PC 486 и выше; 16 MB RAM ; CD-ROM ; SVGA ; MS Windows. - Загл. с этикетки диска.

11. http://renessans-acad.ru/

12. http://iskusstvu.ru/