- •Методические указания для студентов по выполнению курсовой работы (проекта)
- •Глава 1. Курсовые работы
- •Работа над курсовым проектом состоит из нескольких этапов:
- •1.2. Подготовка к выполнению курсовой работы
- •Глава 2. Рекомендации по написанию курсовой работы
- •2. 1. Объем курсовых работ
- •2.2. Структура курсовых работ
- •2.2.1. Оформление оглавления (содержания)
- •2.2.2. Введение
- •2.2.3. Основная часть курсовой работы
- •2.2.4. Заключение
- •Заключение или выводы и предложение содержит рекомендации по улучшению деятельности изучаемого и анализируемого объекта.
- •Глава 3. Требования к оформлению курсовой работы
- •3.1. Как оформлять заголовки?
- •3.2. Как оформлять содержание?
- •3.3. Как оформлять ссылки?
- •3.4. Как оформлять список литературы?
- •3.5. Как оформлять приложения?
- •Глава 4. Подготовка и защита курсовой работы
- •Глава 5. Критерии оценки
- •Приложение 1
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Курсовая работа
- •Рецензия
- •Методы научного познания
2. 1. Объем курсовых работ
15-30 страниц печатного текста,
20-25 страниц рукописного текста,
1-2 листа - занимает введение,
1-2 листа - занимает заключение.
2.2. Структура курсовых работ
Курсовая работа практического характера должна строиться согласно существующим канонам и иметь:
Титульный лист (см. Приложение 1);
Развернутый план – оглавление;
Введение;
Основную часть, состоящую из глав;
Заключение;
Список литературы
Приложение.
2.2.1. Оформление оглавления (содержания)
Оглавлением (содержанием) называют часть текстовой работы, носящую справочный, вспомогательный характер. Оглавление выполняет две функции – дает представление о тематическом содержании работы и её структуре, а так же помогает читателю быстро найти в тексте нужное место.
В студенческих работах используется заголовок «ОГЛАВЛЕНИЕ» (см. Приложение 2).
Оглавление может размещаться сразу после титульного листа или в конце работы. Практика показывает преимущества помещения оглавления после титульного листа удобством для читателя при поисках нужного места.
2.2.2. Введение
Обоснование актуальности темы – (не пространное, немногословные). Но убедительное!
Актуальность в необходимости разработать именно сейчас эту тему.
Формулировка целей и задач своей работы. Она должна быть четкой и краткой. При определении целей и задач исследований необходимо грамотно их формулировать. Так, при определении цели не следует использовать глагол «сделать», правильнее — глаголы «раскрыть», «определить», «установить», «показать», «выявить» и т.д.
Требование к тексту курсовых работ является соответствие сформулированной цели и выполнение поставленных задач.
Необходимо коснуться методов исследования (достаточно просто их назвать).
Метод – способ реализации деятельности как системы (Приложение 2).
2.2.3. Основная часть курсовой работы
Решение поставленных во введении задач, обычно рассматривается в 2-х главах:
- в первой главе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
- во второй – практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.
Каждая из глав выполняет свою функцию в общей логике изложения. Каждый раздел посвящен решению задач, сформулированных во введении, и заканчивается подведением итогов. Чтобы исключить плагиат, теоретические положения необходимо приводить со ссылкой на источник, в качестве которого не рекомендуется использовать учебник по данной дисциплине. Написание курсовой работы предполагает более глубокое изучение избранной темы, нежели она раскрывается в учебной литературе. Во второй части курсового проекта анализируется деятельность конкретного объекта в аспекте изучаемой темы.
2.2.4. Заключение
Заключение или выводы и предложение содержит рекомендации по улучшению деятельности изучаемого и анализируемого объекта.
В отличие от рефератов, докладов к курсовой работе предъявляется требование хотя бы относительной самостоятельности научной мысли – насколько это допускает уровень профессионализма студента.
Студент должен продемонстрировать насколько он овладел начальными навыками научного мышления.
Для этого вполне достаточно просто квалифицированно и грамотно поставить проблему. Это первый шаг в науку.
Согласно существующим правилам научный руководитель должен обосновать выставленную им оценку в письменной рецензии.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ или БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК должен быть составлен в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1–2003.
ПРИЛОЖЕНИЯ располагают в порядке ссылок на них в тексте.