Объективные, хронологические и логические критерии выделения этапов истории социологии. Этапы развития социологии.
1.Французские ученые Ш.-А. Кюэн и Ф. Гресль в работе " История социологии"*5 выделяют пять этапов развития социологической науки: первый - до 1917 г., второй - 1918-1945 гг., третий - 1945-1968 гг., четвертый - 1969 - начало 1990-х гг., пятый - с начала 1990-х гг.т (в основу подобной периодизации положены не столько содержательные процессы, происходившие в самой социологической науке, сколько крупные политические события, имевшие мировое значение: революции, войны, общественно-политические движения и выступления, серьезное повлиявшие на развитие общества (например, молодежные, в первую очередь студенческие, выступления 1968-1969 гг. в Европе и США, названные рядом авторов студенческой революцией).
. Первый охватывает XIX в. (со времени Конта) и начало XX в. (вплоть до 1920-х гг.), второй - весь XX в. Первый этап получил название классического (этап возникновения и развития классической социологии), второй - современного (этап развития современной социологии). Если первый связан с существованием, причем преимущественным, теоретической социологии, то второй характеризуется, наряду с продолжением этого процесса, появлением и развитием эмпирической социологии. Современный этап развития социологии определяется взаимодействием (в том числе и в форме противоборства, противостояния, взаимного неприятия) теоретической и эмпирической социологии.
Култыгин считает, что современный этап охватывает послевоенную (имеется в виду Вторая мировая война) и новейшую социологию. (Зборовский история социологии)
Рубежом между двумя периодами в рамках современного этапа автор считает конец 1960-х гг. Что касается классического этапа, то его протяженность определяется зарождением социологии в середине XIX в. и завершением этапа во время Второй мировой войны. При этом он включает в себя периоды ранней и поздней социологической классики. Рубеж между ними - Первая мировая война и Октябрьская революция в России*6.
*6: {Подробнее о позиции В.П. Култыгина по поводу периодизации социологической науки см.: Социол. исслед. 2000. ? 8. С. 5-7.}
2. Целесообразно выделять два основных этапа в развитии социологической науки. Первый охватывает XIX в. (со времени Конта) и начало XX в. (вплоть до 1920-х гг.), второй — весь XX в. Первый этап получил название классического (этап возникновения и развития классической социологии), второй — современного (этап развития современной социологии). Если первый связан с существованием, причем преимущественным, теоретической социологии, то второй характеризуется, наряду с продолжением этого процесса, появлением и развитием эмпирической социологии. (Зборовский)
2. Факторы развития социологии:
1 Первый фактор формулировался: "Личные усилия социолога(-ов)"
2. Второй фактор формулировался так: "Коллективы, "школы" социологов".( Проблематика решавшихся этими коллективами ученых проблем, результаты совместных и индивидуальных усилий ученых и их учеников, достигнутые путем сложения сил и институциональных ресурсов результаты обеспечили концепциям, подходам названных выше образцовых школ длительное и глубокое воздействие на процессы развития социологии
3. "Новые социологические теории". Теории образуют сущность науки и научной деятельности. Они, как показывает история, движут вперед и самое социологию.
4. Новые социологические теории. Динамику развитию социологии придавало появление резонансных бестселлеров своего времени, выдающихся трудов социологов, воздействовавших на общественность отдельных стран и мира: "Самоубийство" Э. Дюркгейма, "Протестантская этика и дух капитализма" М. Вебера, "Властвующая элита" и "Белые воротнички" Ч. Р. Миллса, "Различения" П. Бурдье и др
5. "Взаимодействия с другими науками". Междисциплинарность - важный ресурс роста социологии, демонстрация ее возможностей и успехов.
6. "Успехи эмпирической социологии. Эмпирические исследования для самой социологии сыграли важнейшую "публичную" роль, резко подняв ее авторитет в обществе
7. Новые методы социсследований.
8. Наличие финансовых ресурсов. Важной предпосылкой создания социологии стало появление на грани XVIII и XIX столетий в экономически развитых странах материальных предпосылок независимой деятельности социальной группы людей, профессионально изучавших человека, общество, политику, экономику, право и тд
9. "Соперничество социологов, теорий. Соперничество в науке, эффективное опровержение оппонента требует доводов, превосходящих аргументацию, теорию, оценки и выводы конкурирующей стороны. Конт имел перед собой "социальную физику" Кеттле; Дюркгейм отвоевывал пространство для социологии у Г. Тарда, П. А. Сорокин и Т. Парсонс конфликтовали; в нашей недавней жизни была попытка двинуть социологию вперед посредством скандала
10. "Влияние институтов социологии". Институциональная (международные, национальные, профессиональные организации и объединения) компонента функционирования социологии умножает ее ресурсы, обеспечивает творческий труд социологов
11. "Потребности жизни общества. Потребность в знании о себе, интерес людей к познанию и самопознанию, стремление к идеальному или просто к лучшему общественному устройству лежали у истоков социологии
12. "Уровень развития демократии в стране". проведение политики реформ и в нашей стране, и зарубежом сопровождалось повышением спроса на знания и умения социологов. Степень развитияэффективного гражданского общества благоприятно сказывалась на ее роли.
13. "Успехи смежных наук". Крупные открытия даже в далеких от общественных наук областях - фактор влияния на развитие социологии
14. Революции, войны, процессы в обществе". Войны, смена политических режимов, революции, глобальные тектонические сдвиги (форс мажоры) или эволюционные перемены создают запросы к социологии, определяют условия ее функционирования.
15. Международное сообщество социологов. Международные ассоциации социологов, всемирные и региональные, - это реальный фактор динамики развития современной социологии, канал обмена мнениями, возможность амбициозных проектов, стимул для авторов, стремящихся привлечь к своим идеям внимание.
Лидируют позиции, получившие выше 7,0 баллов: усилия социолога(-ов) - 7,5, социологические теории - 7,4; революции, войны, процессы в обществе - 7,4, взаимодействия социологии с другими науками - 7,3, коллективы, "школы" социологов - 7,0. Средние позиции (в пределах шести баллов) занимают такие факторы как влияние институтов социологии - 6,9; финансовые ресурсы - 6,5 ; потребности общества - 6,6; успехи смежных наук - 6,2, новые методы исследований - 6,0. Замыкают список успехи эмпирической социологии - 5,9; международное сообщество социологов - 5,4, рост популярности социологии - 5,3, уровень развития демократии - 4,0.