- •МІкробіологічНа діагностика стафілококових інфекцій
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика стафілококових інфекцій»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика стрептококових захворювань
- •Граф логІчНої структурИ темИ: «мІкробІологІчНа дІагностика стрептококовИх заХворювань»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика пневмококової інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика пневмококової інфекції»
- •Контрольні питання
- •Мікробілогічна діагностика менінгококової інфекції
- •Граф логічної структури теми: “мікробіологічна діагностика менінгококової інфекції”
- •Контрольні питання
- •Визначення антитіл до гонококів в реакції зв’язування компліменту
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика ешерихіозів
- •Біохімічна активність і морфологічні властивості кишкової палички
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика ешерихіозів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика черевного тифу і паратифів
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика черевного тифу, паратифів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Завдання. Розташуйте за допомогою цифр та стрілок послідовність етапів (означено цифрами) бактеріологічного методу діагностики черевного тифу.
- •Мікробіологічна діагностика харчової токсикоінфекції сальмонельозної етіології
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика харчових токсикоінфекцій сальмонельозної етиології»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Вісмут-сульфіт агар
- •Мікробіологічна діагностика бактеріальної дизентерії
- •Діагностика бактеріальної дизентерії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •МІкробІологІчНа дІагностика kлебсієльозу
- •Біохімічні ознаки представників роду Klebsiella
- •Граф логічної структури теми: “мікробіологічна діагностика клебсієльозу”
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика захворювань, які викликаються протеями
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика захворювань, які викликаються протеями»
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика холери
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика холери»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика дифтерії
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика дифтерії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Диференційні ознаки деяких мікобактерій
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика туберкульозу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції рани
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика анаеробної інфекції рани»
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика правцю
- •Граф логІчНої структурИ темИ: «мІкробІологІчНа дІагностика правцю»
- •Мікробіологічна діагностика ботулізму
- •Цукролітичні й протеолітичні властивості Clostridium botulinum типів а, в, с, d, е, f
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика ботулізму»
- •Контрольні питання
- •Мікробіологічна діагностика ієрсиніозів
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика чуми»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика бруцельозу
- •Основні властивості видів й біоварів бруцел
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика бруцельозу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика туляремії
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика туляремії»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика
- •Ознаки b. Anthracis , псевдосибіркових мікробів та антракоїдів
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика сибірки »
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •E. Поворотного тифу Тест 3
- •Мікробіологічна діагностика
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика сифілісу»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика поворотних тифів, хвороби лайма
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика поворотних тифів, хвороби лайма»
- •Контрольні питання
- •Мікробіологічна діагностика лептоспірозу
- •Граф логічної структури теми: «мІкробІологІчНа дІагностика лептоспІрозУ»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика хелікобактерної інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика хелікобактерної інфекції»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика кампілобактерної інфекції
- •Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика кампілобактерної інфекції»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика анаеробної неклостридіальної інфекції
- •Диференційні ознаки найбільш важливих збудників неклостридіальних інфекцій
- •Граф логічної структури теми “мікробіологічна діагностика анаеробної неклостридіальної інфекції
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Мікробіологічна діагностика кашлюку
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна диагностика кашлюку»
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика синьогнійної інфекції
- •Диференційні ознаки p.Aeruginosaй інших найбільш розповсюджених псевдомонад
- •Бактеріологічний метод
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика легіонельозу
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна
- •Тестові завдання Тест 1
- •Мікробіологічна діагностика лістеріозу
- •( Мікроскопічний та бактеріологічний методи)
- •(Серологічний, біологічний та алергологічний методи)
- •Гра флогІчНої структурИ темИ “мІкробІологІчНа дІагностика лІстерІозІв”
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання Тест 1
- •Тест 3
- •Мікробіологічна діагностика актиномікозів
- •Відмінні ознаки видів Actinomyces
- •Граф логічної структури теми «мікробіологічна діагностика актиномікозів»
- •Контрольні питання
- •Тестові завдання
- •Додатки Додаток а Постановка іфа для швидкого виявлення антигенів збудника в досліджуваному матеріалі
- •Фотометрування
- •Постановка іфа для виявлення антитіл до збудника у сироватці крові
- •Досліджуваний
- •Дослід Контроль
- •Фізіологічний розчин
- •Чиста досліджувана бактеріальна культура
- •Контроль аг
- •Механізм розгорнутої (об'ємної) реакції аглютинації Грубера
- •Постановка реакції аглютинації типу Відаля
- •Контроль аг
- •Механізм реакції аглютинації типу Відаля
- •Постановка рпга
- •Еритроцитарний (антигенний) діагностикум
- •Постановка реакції зворотньої пасивній гемаглютинації (рзпга) для визначення антигена в дослідному матеріалі
- •Еритроцитарний антитільний діагностикум
- •Контроль діагностикуму
- •Фізіологічний розчин
- •Матеріал для дослідження
- •Контроль діагностикуму
- •Дослідний матеріал
- •Діагностична імунна сироватка
- •Еритроцит
- •Антиген в дослідному матеріалі
- •Антитіло діагностичної імунної сроватки
- •Антиген
- •Гемолітична система
- •Фізіологічний розчин
- •Постановка реакції термопреципітації за Асколі для виявлення антигену сибірки
- •Сибіркова преципі-
- •Контролі
- •Розміщення дисків з антибіотиками на поверхні мпа
- •Бактериальна культура, що досліджується
- •Висів бактеріальної культури ( газоном) на чашку з мпа
- •С хема постановкиПлр для виявлення днк збудника у дослідному матеріалі
- •Еталони відповідей
- •11.Мікробіологіна діагностика захворювань, які викликані протеями.
- •24.Мікробіологічна діагностика епідемічного та ендемічного поворотних тифів
- •Вірні відповіді на тести
Граф логічної структури теми: «мікробіологічна діагностика стафілококових інфекцій»
МЕТОДЫ
ДИАГНОСТИКИ
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ
МИКРОСКОПИЯ
МАТЕРИАЛА, КОТОРЫЙ
ИССЛЕДУЕТСЯ
МАТЕРИАЛ, КОТОРЫЙ
ИССЛЕДУЕТСЯ
ПОСЕВ
НА ПИТАТЕЛЬНЫЕ
СРЕДЫ
ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ
ЧИСТОЙ
КУЛЬТУРЫ
МИКРОБОВ
СВОЙСТВАВЫДЕЛЕНОЙ КУЛЬТУРЫМИКРОБОВ
ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА
РЕЗУЛЬТАТОВ
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
МИКРОБОВ
ПОСТАНОВКА
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО
ДИАГНОЗА
Контрольні питання
Що може бути використано в якості матеріалу для дослідження при мікробіологічній діагностиці стафілококових інфекцій?
Назвіть методи мікробіологічної діагностики захворювань стафілококової етіології.
Які морфологічні та тінкторіальні властивості є характерними для стафілококів?
Які поживні середовища використовують для виділення чистої культури стафілококів та вивчення ознак їх патогенності?
Які ознаки стафілококів дозволяють віднести їх до виду S. aureus?
Як ставиться та враховується реакція плазмокоагуляції?
Яким чином визначається ДНК-азна активність стафілококів?
Тестові завдання
Тест 1
В лікарню надійшла дитина з діагнозом «стафілококовий сепсис». На яке поживне середовище необхідно посіяти кров хворої дитини з метою виділення збудника?
Плоскірєва
М’ясо-пептонний агар
Для контролю стерильності
Бучіна
Жовтково-сольовий агар
Тест 2
Хворий скаржиться на часту появу фурункулів на обличчі, шиї, плечах. У посіві гною виявлено мікроби кулеподібної форми, які розташовані скупченнями у вигляді грон винограду і утворюють на жовтково-сольовому агарі колонії, оточені райдужним вінчиком. Які мікроорганізми наявні в матеріалі, що досліджується?
Диплококи
Мікрококи
Стрептококи
Тетракоки
Стафілококи
Тест 3
У місті зареєстровано спалах харчової токсикоінфекції, яка виникла після вживання заварних тістечок, із залишків яких виділено патогенні мікроорганізми. Які з перерахованих нижче мікроорганізмів могли бути найбільш ймовірними збудниками в даному випадку?
Cl. perfringens
S. aureus
E. coli
S. typhimurium
S. enteritidis
Тест 4
При обстеженні медичного персоналу хірургічного відділення із зеву операційної сестри виділені грампозитивні коки, які розташовуються в мазках у вигляді грон винограду та утворюють на жовточно-сольовому агарі колонії S - форми з райдужним вінчиком і які розщеплюють до кислоти маніт в анаеробних умовах.
Який із наведених нижче тестів в сукупності з перерахованими ознаками дозволить віднести виділені стафілококи до S. aureus?
На наявність у культур здатності коагулювати плазму крові
На наявність у культур здатності розщеплювати сечовину
На наявність у культур здатності розщеплювати цистин
На наявність у культур здатності розщеплювати пеніцилін
На наявність у культур здатності продукувати каталазу
Тест 5
В дитячому садку після вживання сиру у дітей виникло захворювання, яке характеризується гострим початком, нудотою, блювотою, проносом. При мікроскопії мазків, виготовлених із частини сиру, яка лишилася, і блювотних мас хворих, виявлені грампозитивні мікроорганізми, які розташовувались у мазках у вигляді накопичень, що нагадували грона винограду. Які мікробіологічні дослідження необхідно провести для встановлення етіології цієї харчової інфекції?
Провести бактеріологічне дослідження блювотних мас, випорожнень
Зробити висновок про те, що причиною захворювання став стафілокок
Додатково поставити алергічну пробу
Додатково визначити антитіла в сироватці крові
Додатково визначити фаготип стафілококу
Завдання. Розташуйте за допомогою цифр та стрілок послідовність етапів (означено цифрами) мікробіологічного та бактеріологічного методів діагностики стафілококових інфекцій