Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курсова робота з Экології.docx
Скачиваний:
33
Добавлен:
23.02.2015
Размер:
82.61 Кб
Скачать

Харківський національній університет іменні В.Н.Каразіна

Кафедра мінералогії, петрографії та корисних копалин

Курсова робота

з «Екології»

на тему: Розвиток поняття «біосфера» від В.І. Вернадського дотепер

Студента (ки) _____ курсу ______ групи

напряму підготовки 6. 040103 «Геологія»

спеціальності

______________________________

(прізвище та ініціали)

Керівник ___________________________

___________________________

(посада, вчене звання, науковий

ступінь, прізвище та ініціали)

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____

Члени комісії

________________ __________________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ _______________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ _______________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

м. Харків - 2013 рік

ЗМІСТ

Стр.

ВСТУП 3

РОЗДІЛ 1. ТЕРМИНОЛОГИЧНО-ПОНЯТЕВИЙ АПАРАТ ТА МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ. 6

1.1. Терміни та поняття. 6 1.2. Методи дослідження. 8

РОЗДІЛ 2. КЛАСИФИКАЦІЇ ВИЗНАЧЕНЬ БІОСФЕРИ ЗА РІЗНИМИ АВТОРАМИ. 10

2.1. Еволюція становлення поняття «біосфери». 10

2.2. Визначення та поняття біосфери за Ж.Б.Ламарком. 10

2.3. Визначення та поняття біосфери за Е.Зюсом. 13

2.4. Визначення та поняття біосфери за В.И.Вернацьким. 14

2.5. Визначення та поняття біосфери за І.Г.Черваньовим. 20

2.6. Визначення та поняття біосфери за Л.А.Потіш. 22

РОЗДІЛ 3.ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РІЗНИХ КЛАСИФІКАЦІЙ ВИЗНАЧЕНЬ БІОСФЕРИ 24

3.1. Подібність та відмінність класифікацій поняття біосфери за різними підходами. 24

ВИСНОВКИ 26

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 27

ДОДАТКИ 28

ВСТУП

Актуальність:

На всіх стадіях свого розвитку людина була тісно пов'язаний з навколишнім світом. Але з тих пір як з'явилося високоіндустріальное суспільство , небезпечне втручання людини в природу різко посилилося , розширився обсяг цього втручання , вона стала різноманітніше і він загрожує стати глобальною небезпекою для людства. Витрата невідновних видів сировини підвищується , все більше орних земель вибуває з економіки , так як на них будуються міста і заводи. Людині доводиться все більше втручатися в господарство біосфери - тієї частини нашої планети , в якій існує життя. Біосфера Землі в даний час піддається наростаючого антропогенного впливу , людському фактору. При цьому можна виділити декілька найбільш істотних процесів , кожний з яких не поліпшує екологічну ситуацію на планеті.

Найбільш масштабним і значним є хімічне забруднення середовища невластивими їй речовинами хімічної природи. Серед них - газоподібні і аерозольні забруднювачі промислово-побутового походження. Прогресує і накопичення вуглекислого газу в атмосфері. Подальший розвиток цього процесу буде підсилювати небажану тенденцію убік підвищення середньорічної температури на планеті. Викликає тривогу у екологів і забруднення Світового океану нафтою і нафтопродуктами , що досягло вже 1/5 його загальної поверхні. Нафтове забруднення таких розмірів може викликати істотні порушення газо-і водообміну між гідросферою і атмосферою. Не викликає сумнівів і значення хімічного забруднення ґрунту і її підвищена кислотність , що веде до розпаду екосистеми . В цілому всі розглянуті фактори , яким можна приписати забруднює ефект , роблять помітний вплив на процеси , що відбуваються в біосфері .

Мета:

Дослідити різні точки зору про біосферу від В.І.Вернадського і до сучасності.

Завдання:

Сконкретизувати поняття та терміни і описати методи. Навести методи, поняття та методи дослідження. Пояснити думку вчених (В.И.Вернацького, Е.Зюса, І.Г.Черваньова, Л.А.Потіш) про біосферу. Охарактеризувати подібність та відмінності класифікацій поняття біосфери за різними підходами.

Об’єкт:

Об’єктом моєї курсової є думки різних вчених, від першого поняття яке представлене французьким вченим Ж.Б.Ламарком до наших часів.

Джерела:

Джерелами моєї курсової науково публікаційні матеріали, вітчизняна та зарубіжна література (монографії, наукові збірки), матеріали мережі Internet, дисертації та автореферати.

РОЗДІЛ 1. ТЕРМИНОЛОГИЧНО-ПОНЯТЕВИЙ АПАРАТ ТА МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ.