1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования

Курс является составной частью непрерывного междисциплинарного образования и воспитания, направлен на изучение основных достижений современной науки и воспитание материалистического мировоззрения.

Изучение курса базируется на знании основных положений естествознания, экономической теории, менеджмента, теории государственного управления, основ современных технологий, безопасности жизнедеятельности, правоведения.

Курс для студентов очной формы обучения в объеме 72-108 часов общей трудоемкости (в том числе 30 часов аудиторных занятий) читается на 1-м году обучения в 1 семестре.

1.4. Требования к уровню освоения содержания курса и компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Методы обучения и тренировки навыков: лекционные занятия, освоение методик, решение задач, самостоятельная работа. Изучение курса завершается экзаменом.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• знать: основные экологические понятия, структуру экосистем и биосферы, взаимодействие человека и среды, экологические принципы охраны природы и рационального природопользования, методы ресурсосбережения, организационно-правовые средства охраны окружающей среды;

• уметь: применять полученные знания по экологии для изучения других дисциплин, выявить причинно-следственные связи влияния человека на природу, использовать нормативно-правовые акты при работе с экологической документацией, применять природоохранные мероприятия и ресурсосберегающие технологии; уметь оперировать экологическими знаниями в профессиональной деятельности;

• владеть: основами нравственного и физически здорового образа жизни, владеть методами выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую среду, владеть экономическими методами регулирования природопользования.

Для профиля «Торговое дело: Логистика и коммерция» ключевыми компетенциями, формируемыми в процессе изучения дисциплины, являются ОК-12, ПК-1.

Уровневое описание признаков компетенции ок-12:

Способность применять природоохранные мероприятия и ресурсосберегающие технологии, умением реализовать экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды

Уровень освоения	Признаки проявления
Продвинутый (91 – 100 баллов)	Имеет отличные предметные знания о взаимодействии человека и среды. Умеет оперировать экологическими знаниями в профессиональной деятельности, применять природоохранные мероприятия и ресурсосберегающие технологии. Владеет методами ресурсосбережения, организационно-правовыми средствам охраны окружающей среды, методами выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую среду и экономическими методами регулирования природопользования. Способен проанализировать практико-ориентированное задание, понимать проблемную ситуацию, работать целенаправленно, используя при рассмотрении предложенной ситуации хорошо развитое умение размышлять и рассуждать с использованием соответствующих связанных между собой форм представления информации. Может размышлять над выполненными действиями, формулировать и излагать свою интерпретацию и рассуждения. Способен творчески (нестандартно) мыслить, использовать имеющуюся систему интегрированных знаний и умений в новой нестандартной ситуации. Способен к обобщению и переносу установленных закономерностей на новые явления.
Базовый (71 – 90 баллов)	Имеет хорошие предметные знания о взаимодействии человека и среды, о природоохранных мероприятиях и ресурсосберегающих технологиях, об организационно-правовых средствах охраны окружающей среды. Умеет использовать нормативно-правовые акты при работе с экологической документацией. Знает экономические методами регулирования природопользования. Способен выполнять типовые задания, интерпретировать и использовать информацию, представленную в различных источниках, и рассуждать на этой основе; кратко описать свою интерпретацию, рассуждения и полученные результаты. Воспроизводит ранее усвоенную информацию и решает типовые задачи, выполняя самостоятельно необходимые действия.
Минимальный (41 – 70 баллов)	Показывает знания основных экологических понятий, структуры экосистем и биосферы, экологических принципов охраны природы и рационального природопользования, методов ресурсосбережения. Может ответить на вопросы в знакомой ситуации, когда эти вопросы четко сформулированы и представлена вся необходимая информация, выполнить стандартные процедуры в соответствии с прямыми указаниями в четко определенной ситуации, выполнить действия, которые явно следуют из описания предложенной ситуации.