1. Самостоятельная наука об обществе как целостной системе, ее подсистемах и отдельных элементах, о законах их действия:

а) Политология;

б) Социальная психология;

в) Социология;

г) Социальная политика;

д) Социальная философия.

2. Объектами социологии не являются:

а) Глобальное мировое сообщество;

б) Традиционнное общество (национальное);

в) Микросообщество (социальная группа, семья и др.);

г) Микросообщество (социальная группа, семья и др.);

д) Внутренний мир человека.

2. Что является предметом социологии:

а) Общество и взаимоотношения между его элементами;

б) Политическая реальность;

в) Философское понимание общества;

г) Глобальные проблемы человечества;

д) Внутренний мир человека.

2. Назовите метод исследования который не относится к методам социологии:

а) Статистический анализ;

б) Сравнительный анализ;

в) Исторический анализ;

г) Позитивный анализ;

д) Психотесты.

2. Назовите уровень социологического знанаия:

а) Низший уровень;

б) Высший уровень;

в) Общесоциологические теории;

г) Социальные теории;

д) Диалектический материализм.

6.Социолог рассматривает общество:

а) В разрезе;

б) В фокусе;

в) В микро- и макроуровне;

г) В поверхности;

д) В механической динамике.

2. Что не входит в функции социологии:

а) Гносеологическая;

б) Практическая;

в) Идеологическая;

г) Растягивающая;

д) Научно-методологическая.

2. Назовите научные статусы социологии:

а) социоматематический;

б) Социогуманитарный;

в) Прагматический и гуманитарный;

г) Социальный и аналитический;

д) Естественный и духовный.

2. Когда институционировалась социологическая наука?:

а) В ХУ111 веке;

б) В ХУ11 веке;

в) В Х1Х веке;

г) В ХХ веке;

д) В античное время.

2. Кого мы называем респондентами?:

а) Опрашиваемых;

б) Опрашивающих;

в) Селекционеров;

г) Исследователей;

д) Широкую публику.

2. Кто впервые разделил общество на мудрецов, защитников, ремесленников и крестьян:

а) Сократ;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) Цицерон;

д) Демокрит.

2. Кто из мудрецов античности считал опорой общества средний класс?:

а) Сократ;

б) Платон;

в) Аристотель;

г) Цицерон;

д) Демокрит.

2. На какие этапы развития делит общества О. Конт?:

а) Ремесленников, трудящихся и защитников;

б) Дикости, варварства, цивилизации;

в) Теологический, метафизический, позитивный;

г) Превобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, социалистический и капиталистический;

д) Собирателей и охотников, аграрный, индустриальный и постиндустриальный.

2. Кто ввел в социологию понятия «социальная динамика» и «социальная статика»?:

а) П. Сорокин;

б) О. Конт;

в) И. Кант;

г) Г. Спенсер;

д) Э. Дюркгейм.

2. Основоположником какой школы является Г.Спенсер?:

а) Органической;

б) Позитивной;

в) Метафизической;

г) Понимающей;

д) Эволюционной.

2. Как называется органические учения и теории Г. Спенсера по другому?:

а) Социальная механика;

б) Социальная этика;

в) Социальный дарвинизм;

г) Социальная физика;

д) Социальный позитивизм.

2. Кто считает социологию наукой о социальных фактах, вырабатываемых коллективным сознанием людей?:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) П. Сорокин;

г) Г. Зиммель;

д) О. Конт.

2. Как называется учения и теория Э. Дюркгейма?:

а) О субъектах и объектах;

б) О социальной норме и патологии;

в) О социальных животных;

г) О субъективизме и объективизме;

д) Социальной дисциплине и науке.

2. М. Вебер выделил следующие типы социального действия:

а) Целерациональное;

б) Ценностно-рациональное;

в) Аффективное;

г) Традиционнное;

д) Позитивное.

2. Как называется учение М. Вебера:

а) Объясняющая социология;

б) Понимающая социология;

в) Прикладная социология;

г) Субъективная социология;

д) Объективная социология.

2. Чьим трудом является «О самоубийстве»?:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) П. Сорокин;

г) Г. Зиммель;

д) О. Конт.

2. Кому принаджлежат идеи «органическая солидарность» и «механическая солидарность»?:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) П. Сорокин;

г) Г. Зиммель;

д) О. Конт.

2. Автор теории социальной стратификации и социальной мобильности:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) П. Сорокин;

г) Г. Зиммель;

д) О. Конт.

2. Кто разделил социологию на теоретическую и практическую?:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) П. Сорокин;

г) Г. Зиммель;

д) О. Конт.

2. Социальная мобильность бывает:

а) Прямой и представительной;

б) Вертикальной и горизонтальный;

в) Прямой и косвенный;

г) Нарастающий и снижающий;

д) Позитивный и неопозитивный.

2. Кто основоположник структурно-функционального анализа?:

а) П. Сорокин;

б) Т. Парсонс;

в) Э. Дюркгейм;

г) Г. Зиммель;

д) А. Щюц.

2. Что является ключом к структуно-функциональной концепции Т. Парсонса?:

а) Успех;

б) Достижения;

в) Победа;

г) Наука;

д) Проблемы.

2. Какие условия выживания социальной системы не существует согласно Т. Парсонсу?:

а) Адаптация;

б) Целеполагание;

в) Интеграция;

г) Латентность;

д) Шантаж.

2. Назовите пердставителя теории социального конфликта:

а) Р. Мертон;

б) А. Шюц;

в) Н. Смелзер;

г) Т. Парсонс;

д) Р. Даррендорф.

2. Назовите представителя феноменологической социологии:

а) Р. Мертон;

б) А. Шюц;

в) Н. Смелзер;

г) Т. Парсонс;

д) Р. Даррендорф.

2. Кто является основоположником школы символического интеракционизма:

а) Дж. Мид;

б) А. Шюц;

в) Н. Смелзер;

г) Т. Парсонс;

д) Р. Даррендорф.

2. Кто является представителем теории действия или теории обмена:

а) Дж. Хоманс;

б) А. Шюц;

в) Н. Смелзер;

г) Т. Парсонс;

д) Р. Даррендорф.

2. Дж. Хоманс объясняет социальное действие с помощью гипотез. Укажите неправильную гипотезу:

а) Гипотеза успеха;

б) Гипотеза стимула;

в) Гипотеза ценности;

г) Гипотеза голодания-насыщения;

д) Гипотеза труда и лени.

2. Назовите представителя школы этнометодологии:

а) Дж. Хоманс;

б) Г. Блюмер;

в) Т. Парсонс;

г) Г. Гарфинкель;

д) П. Сорокин.

2. Концепция о происхождении общества, которая ставит на первое место человеческую изобретательность специальных орудии труда – инструментов:

а) Инструментальая концепция;

б) Гендерная концепция;

в) Сексуальная концепция;

г) Кратическая концепция;

д) Семантическая концепция.

2. Концепция о происхождении общества, которая базируется на физиологических характеристиках человека, с контролю над рождаемостью:

а) Инструментальая концепция;

б) Гендерная концепция;

в) Сексуальная концепция;

г) Кратическая концепция;

д) Семантическая концепция.

2. Концепция о происхождении общества, основанная на анализе распределения социальных ролей между полами:

а) Инструментальая концепция;

б) Гендерная концепция;

в) Сексуальная концепция;

г) Кратическая концепция;

д) Семантическая концепция.

2. Концепция о происхождении общества, которая выводит возникновение общества из развития управляющей политикой:

а) Инструментальая концепция;

б) Гендерная концепция;

в) Сексуальная концепция;

г) Кратическая концепция;

д) Семантическая концепция.

2. Концепция о происхождения общества, которая строится на признании слабости человека как биологического существа, с разработкой символов и знаков:

а) Инструментальая концепция;

б) Гендерная концепция;

в) Сексуальная концепция;

г) Кратическая концепция;

д) Семантическая концепция.

2. Термин «постиндустриальное общество» было введено:

а) Т. Парсонсом;

б) Р. Мертоном;

в) Д. Беллом;

г) Г. Спенсером;

д) А. Щюцом.

2. Что лежит в основе социальной структуры общества:

а) Возрастные особенности индивидов;

б) Отношение к собственности и на средства производства;

в) Стратификационные критерий и особенности индивидов;

г) Психологические особенности индивидов;

д) Этнические особености индивидов.

2. Назовите элемент, который не является элементом структуры общества:

а) Индивиды;

б) Страты;

в) Классы;

г) Институты;

д) Живые организмы.

2. Постоянная позиция личности в обществе, взаимсвязанная с другими позициями с помощью систему прав и обязанностей:

а) Социальный статус;

б) Социальное происхождение;

в) Стратификация;

г) Социальная роль;

д) Социальный аспект.

2. Совокупность качеств присущих статусу личности в обществе:

а) Социальная роль;

б) Социальная мобильость;

в) Социальнная сущность;

г) Социальный аспект;

д) Социальное происхождение.

2. Какого вида социального статуса не существует?:

а) Социальный статус;

б) Личный статус;

в) Временный стстус;

г) Прирожденный статус;

д) Даренный статус.

2. Совокупность связей и отношений, в которые вступают социальные группы и общности людей по поводу условий их жизнедеятельности:

а) Социальные браки;

б) Социальная структура;

в) Социальный строй;

г) Социальное происхождение;

д) Социальная мобильность.

2. Специальные социальные учреждения общества для организации и регулирования взаимоотношения и неравенства между его членами:

а) Социальная группа;

б) Социальный институт;

в) Социальный страт;

г) Социальная дифференциация;

д) Класс.

2. Что не является критерийем стратификации:

а) Престиж;

б) Доходы;

в) Власть;

г) Знания;

д) Место жительства.

2. Организованное неравенство в обществе между его членами:

а) Социальная стратификация;

б) Социальная классификация;

в) Социальная институционализация;

г) Социальная мобильность;

д) Социальная жизнь.

2. Маркс разделил общество на:

а) Страты и слои;

б) Антагонистические классы;

в) Общественные группы;

г) Социальные институты;

д) Отдельные индивиды.

2. Какой общественно-экономической формации не существует:

а) Рабовладельческой;

б) Традиционной;

в) Феодальной;

г) Капиталистической;

д) Коммунистической.

2. Какой сферы общественной жизни не существует?:

а) Экономической;

б) Политической;

в) Духовной;

г) Социальной;

д) Личностной.

2. Что относится к производительным силам общества:

а) Люди и средства производства;

б) Государство и экономика;

в) Производство и продажа;

г) Деньги и золото;

д) Институты и страты.

2. Американский социолог русского происхождения:

а) В. Ленин;

б) И. Сталин;

в) Л. Троцкий;

г) П. Сорокин;

д) Н. Бакунин.

2. Какого социального института не существует?:

а) Институт семьи и брака;

б) Институт производства и экономики;

в) Институт здравоохранения;

г) Институт благородных девиц;

д) Институт образования.

2. Процесс упорядочивания и формализации социальных связей::

а) Производство;

б) Организация;

в) Институционализация;

г) Коммуникация;

д) Материализация.

2. На какие этапы развития делится общество согласно теории Л. Моргана:

а) Рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический;

б) Дикости, варварства и цивилизации;

в) Собирателей и охотников, аграрный, индустриальный и постиндустриальный;

г) Простейший и сложный;

д) Примитивный, производственный и прогрессивный.

2. Какого вида общества в истории не существует?:

а) Первобытное;

б) Собирателей и охотников;

в) Дикости и варварства;

г) Образования и здравоохранения;

д) Рабовладельческого и феодального.

2. Кто предложил теорию общественно-экономических формации?:

а) В. Ленин;

б) К. Маркс;

в) П. Сорокин;

г) Д. Белл;

д) А. Тойнби.

2. «Общество – это органическая солидарность людей, которым присуща определенная мораль». Кому принадлежат эти слова?:

а) Э. Дюркгейм;

б) М. Вебер;

в) Г. Спенсер;

г) П. Сорокин;

д) Т. Парсонс.

2. Особое существо, обладающее с одной стороны, биологическим началом, с другой стороны, духовным – способностью к глубокому мышлению и членораздельной речью:

а) Человек;

б) Биос;

в) Социум;

г) Индивид;

д) Личность.

2. Понятие которое обозначает конкретного человека, единичного представителя человеческого рода:

а) Существо;

б) Биос;

в) Социум;

г) Индивид;

д) Личность.

2. Понятие обозначающее совокупность черт, отличающих одного индивида от другого:

а) Индивидуальность;

б) Биос;

в) Социум;

г) Индивид;

д) Личность.

2. Индивид который является членом общества и усвоивший его нормы:

а) Человек;

б) Биос;

в) Социум;

г) Индивид;

д) Личность.

2. Автор ролевой концепции личности:

а) Дж. Мид;

б) Т. Парсонс;

в) П. Сорокин;

г) Д. Кули;

д) Л. Выготский.

2. Модель поведения, заданная социальной позицией личности в системе общественных отношений:

а) Социальная позиция;

б) Социальный статус;

в) Социальная роль;

г) Социальные особенности;

д) Социальный характер.

2. Что являются составляющими социальную роль?:

а) Ролевые ожидания и ролевое поведение;

б) Ролевой конфликт и ролевое согласие;

в) Ролевые позиции и ролевые статусы;

г) Ролевые устновки и ролевые правила;

д) Ролевые парадигмы и ролевые характеры.

2. Противоречия возникающие между функциями, выполняемые одним человеком:

а) Ролевые противоречия;

б) Ролевые несогласия;

в) Ролевой конфликт;

г) Ролевой скандал;

д) Ролевые компромиссы.

2. Кто автор трехуровневой концепции личности?:

а) З. Фрейд;

б) Т. Парсонс;

в) П. Сорокин;

г) Д. Кули;

д) Л. Выготский.

2. Кто автор теории «Зеркальное Я»?:

а) З. Фрейд;

б) Т. Парсонс;

в) П. Сорокин;

г) Д. Кули;

д) Л. Выготский.

2. Кто является представителем поведенческой концепции личности?:

а) Б. Скиннер;

б) З. Фрейд;

в) Т. Парсонс;

г) П. Сорокин;

д) Д. Кули.

2. «Чем выше стимул, чем ценнее вознаграждение, тем чаще человек будет демонстрировать поощряемое поведение». К какой концепции относится данная теория?:

а) К структурной концепции;

б) К культурно-исторической концепции;

в) К поведенческой концепции;

г) К психоаналитической концепции;

д) К деятельностной концепции.

2. Назовите представителя культурно-исторической школы или деятельностного подхода:

а) З. Фрейд;

б) Т. Парсонс;

в) П. Сорокин;

г) Д. Кули;

д) Л. Выготский.

2. Процесс усвоения индивидом норм общества:

а) Учеба;

б) Социализация;

в) Воспитание;

г) Освоение;

д) Образование.

2. На какие этапы принято делить социализацию в социологии:

а) Первичную и вторичную;

б) Первую и вторую;

в) Главную и вторстепенную;

г) Молодую и старую;

д) Особую и общую.

2. Индивиды или институты влияющие на социализацию личности:

а) Социализаторы;

б) Инспекторы;

в) Агенты;

г) Представители;

д) Воспитатели.

2. Какие периоды охватывает социализация личности?:

а) От рождения до смерти;

б) От младенчества до старости;

в) Всю сознательную жизнь;

г) Только в школьном возрасте;

д) До совершеннолетия.

2. Какого типа личности не существует в современной социологии:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фантазеры.

2. Личности действия которых ориентированы на удовлетворение потребительских желаний:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фрустрированные типы.

2. Личности которые сочетают стремление к самореализации, с развитым чувства долга, скептицизм с самоконтролем:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фрустрированные типы.

2. Личности, которые характеризуются низкой самооценкой, угнетенным самочувствием:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фрустрированные типы.

2. Личности, которые критически относятся к традиционным нормам, у которых твердая установка на саморазвитие:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фрустрированные типы.

2. Личности, ориентированные на ценности долга, дисциплины, законопослушания; у которых уровни самостоятельности низкий:

а) Традиционалисты;

б) Идеалисты;

в) Реалисты;

г) Гедонисты;

д) Фрустрированные типы.

2. Конкретное выражение потребностей личности, его заинтересованность в чем то:

а) Нормы;

б) Интересы;

в) Качества;

г) Потребности;

д) Необходимость.

2. Как называются общепринятые в обществе правила, регулирующие поведение людей:

а) Нормы;

б) Интересы;

в) Качества;

г) Потребности;

д) Необходимость.

2. Отношение человеак к окружающему миру, выражающееся в его мыслях и поступках:

а) Нормы;

б) Интересы;

в) Качества;

г) Позиция;

д) Необходимость.

2. Отклоняющееся поведение индивида или группы от общепризнанных стандартов общества:

а) Ненормальность;

б) Несоответствие;

в) Девиантность;

г) Поворот;

д) Уклон.

2. Как называется форма девиантности где личность нарушает юридические нормы?:

а) Аномия;

б) Фрустрация;

в) Делинквентность;

г) Дезадаптивность;

д) Дезорганзизация.

2. Как называется крайняя форма девиантности, где полностью отсутствуют нормы:

а) Аномия;

б) Фрустрация;

в) Делинквентность;

г) Дезадаптивность;

д) Дезорганзизация.

2. Как называется форма девиантности, где личность не может усвоить новые социальные нормы?:

а) Аномия;

б) Фрустрация;

в) Делинквентность;

г) Дезадаптивность;

д) Дезорганзизация.

2. Личность, который оставил и забыл старые традиции, и не усвоил, не адаптриовался к новым нормам:

а) Гедонист;

б) Маргинал;

в) Дурак;

г) Реалист;

д) Идеалист.

2. Какие типы поведения не выделяет Р. Мертон?:

а) Конформность;

б) Инновация;

в) Ритуализм;

г) Ретретизм;

д) Девиантность.

2. Что является согласно Э. Дюркгейму найвысшей формой аномии?:

а) Самоубийство;

б) Забытие;

в) Склероз;

г) Невроз;

д) Патология.

2. Средство социального регулирования поведения индивидов и групп путем предписнаия, требования, пожелания и ожидания:

а) Стандарты;

б) Нормы;

в) Законы;

г) Указы;

д) Уставы.

2. Оперативные средства социального контроля, выполняющие функции интеграции, стабилизации, социализации субъектов общества:

а) Нормы;

б) Санкции;

в) Правила;

г) Законы;

д) Указы.

2. Как называются люди, у которых не было процесса социализации, и выросли среди животных (например, Маугли, Тарзан и др.):

а) Человекообезьяны;

б) Феральные люди;

в) Отсталые люди;

г) Больные люди;

д) Животные.

2. Ярлык, наклеиваемый человеку обществом в социологии называется:

а) Кличка;

б) Сплетня;

в) Стигма;

г) Этикетка;

д) Афиша.

2. Как называется форма отклонения, который ни разу не встречалась в жизни и не имеет аналогов:

а) Стигма;

б) Феральность;

в) Феномен;

г) Аномия;

д) Делинквентность.

2. Что не входит в систему социального контроля?:

а) Власть;

б) Санкции;

в) Нормы;

г) Правила;

д) Привычки.

100. Как называется форма поведения, согласно Р. Мертону, который утверждает поведение, соответствующее культурным целям и средствам их достижения:

а) Ритуализм;

б) Ретретизм;

в) Конформность;

г) Бунт;

д) Инновация.

101. Как называется форма поведения, согласно Р. Мертону, который акцентирует свое внимание на отрицании целей, но принятии традиционно одобряемых обществом средств их достижения:

а) Ритуализм;

б) Ретретизм;

в) Конформность;

г) Бунт;

д) Инновация.

102. Как называется форма поведения, согласно Р. Мертону, который предполагает согласие с целями, но в тоже время отрицает социально одобряемые средства их достижения:

а) Ритуализм;

б) Ретретизм;

в) Конформность;

г) Бунт;

д) Инновация.

103. Как называется форма поведения, согласно Р. Мертону, который предполагает отрицание и цели, и средств:

а) Ритуализм;

б) Ретретизм;

в) Конформность;

г) Бунт;

д) Инновация.

104. Как называется форма поведения, согласно Р. Мертону, который обозначает отчуждение от господствующих целей, стандартов и формирование новых целей и средств их достижения:

а) Ритуализм;

б) Ретретизм;

в) Конформность;

г) Бунт;

д) Инновация.

105. Процесс формирования у личности системы знании об окружающей действительности и является одной из основных сфер духовной культуры:

а) Знания;

б) Опыты;

в) Образование;

г) Воспитание;

д) Обучение.

106. Когда образование стало самотоятельным институтом?:

а) С появления «человека разумного»;

б) С возникновением государственности;

в) С открытием гимназии;

г) С появлением письменности;

д) Споявлением книгопечатания.

107. Что является различающим критерийем между частным и государственным образованием:

а) Образовательные программы;

б) Учебники и литература;

в) Способ финансирования;

г) Стандарты образования;

д) Дипломами.

08. Как называется документ который, характеризует непрерывность образовательного процесса в РК:

а) Закон;

б) Правило;

в) Концепция;

г) Указ;

д) Стандарт.

109. По каким критериям не делится система образования?:

а) По демографическим признакам;

б) По возрастным особенностям;

в) По этническим признакам;

г) По классовым признакам;

д) По состоянию здоровья.

110. Как называется форма образования, которая присуща особым, высшим слоям общества, и имеет свою специфику:

а) Классовое образование;

б) Высшее образование;

в) Элитное образование;

г) Особое образование;

д) Богатое образование.

111. Какое образование обязаны получить граждане РК, согласно конституции:

а) Высшее;

б) Среднее;

в) Основное;

г) Профессиноальное ;

д) Элитное.

112. Какого этапа в системе образования не существует?:

а) Дошкольное;

б) Среднее;

в) Высшее;

г) Средне специальное;

д) Женское.

113. Как называется уровень мастерства профессиональной деятельности личности:

а) Квалификация;

б) Дипломность;

в) Профессия;

г) Навыки;

д) Разряд .

114. Кто осуществляет контроль над институом образования:

а) Институт семьи и брака;

б) Институт здравоохранения;

в) Институт государства;

г) Институт культуры;

д) Институт религии.

115. К каким наукам относится социология?

а) Социогуманитарным;

б) Социоматематическим;

в) Естественным;

г) Техническим;

д) Общим.

116. Совокупность политических действий и взаимодействий людей, опосредованных политическими отношениями между ними:

а) Политические процессы;

б) Политические явления;

в) Политическая жизнь;

г) Политические элементы;

д) Политические институты.

117. Что является основным элементом политической системы общества:

а) Партия;

б) Президент;

в) Государство;

г) Парламент;

д) Власть.

118. Совокупность учреждений и организаций, деятельность которых носит политический характер:

а) Политические институты;

б) Политическая система;

в) Политические партии;

г) Политические группы;

д) Политические факторы.

119. Конкретные политические действия, направленные на укрепление или изменение политических институтов и жизни:

а) Политическая деятельность;

б) Политическая система;

в) Политические партии;

г) Политические группы;

д) Политические факторы.

120. Что не является субъектом политики:

а) индивид;

б) государство;

в) международные организации;

г) процессы;

д) партии

121. Совокупность норм, принципов, правил посредством которого осуществляется национальные отношения – это:

а) национальный принцип;

б) национальная политика;

в) национальный вопрос;

г) национальные взаимодействия;

д) национальное единство.

122. Что не входит в состав группы элементов политической системы:

а) институциональные элементы;

б) информационно-коммуникативные элементы;

в) нормативно-регулирующие элементы;

г) политическая культура и политическое сознание;

д) политико-документальные элементы

123. Процесс достижения согласия путем взаимных уступок при столкновении интересов и стремлений взаимодействующих сторон:

а) согласие;

б) иммитация;

в) компромисс;

г) подчинение;

д) столкновение;

124. Модели политического поведения, которые передаются от поколения к поколению:

а) традиции;

б) нормы;

в) законы:

г) права;

д) обязанности.

125. Средство духовного сплочения и руководства, которое направляет поведение людей в сфере политических отношений, формирует волю, стремление к политическому действию, мобилизует их активность, способствует социальной интеграции групп, вовлеченных в политическое действие или готовящихся к нему:

а) суждения;

б) идеология;

в) нормы;

г) политический курс;

д) стратегия страны.

126. Что из перечисленных не входит в фазы политического процесса:

а) артикуляция и агрегирование;

б) выработка политического курса;

в) реализация принятых решений;

г) контроль и арбитраж;

д) конфликты и согласия;

127. Институциональное выражение политической динамики – это:

а) политическое явление;

б) политический процесс;

в) политический характер;

г) политические прогнозы;

д) выступление.

128. Процесс приближения различных фрагментов и целых политических и социальных систем к уровню их наиболее развитых состояний.

а) модернизация;

б) реформа;

в) революция;

г) бунт;

д) мятеж.

129. Момент наивысшего обострения противоречий когда необходимость политических преобразований оказывается необратимой, а требование перехода политической системы в качественно новое состояние становится более ощутимой:

а) кризис;

б) кампания;

в) застой;

г) регресс;

д) прогресс;

130. Система действий, расчитанных на достижение определенной цели в политике:

а) кризис;

б) кампания,

в) застой;

г) регресс;

д) прогресс.

131. Целенаправленная деятельность по преобразованию окружающей среды, с целью удовлетворения многообразных потребностей людей:

а) Труд;

б) Работа;

в) Экономика;

г) Прогресс;

д) Застой.

132. Какой экономической системы не существует?

а) Рыночной;

б) Плановой;

в) Смешанной;

г) Аграрной;

д) Позитивной.

133. Что обозначает слово «экономика» (ойко-номос)?

а) Ведение домашнего хозяйства;

б) Ведение государственного хозяйства;

в) Ведение национального хозяйства;

г) Управление делами;

д) Работа над ошибками.

134. Материальная основа существования и развития общества, системообразующее начало, связывающее воедино все проявления общественной жизни:

а) Производительные силы;

б) Производственные отношения;

в) Способ производства;

г) Общественное сознанние;

д) Отчуждение.

135. Малая группа общества, основанная на родственные связи и регулирующая отношения между родителями, детьми и близкими родственниками:

а) Семья;

б) Брак;

в) Группа;

г) Класс;

д) Страта.

136. Постоянная социальная и личностно-целевая форма половых отношений санкционированных обществом:

а) Семья;

б) Брак;

в) Группа;

г) Класс;

д) Страта.

137. Какая функция семьи считается первичной?

а) Репродуктивная;

б) Регулитивная;

в) Воспитательная;

г) Рекреационная;

д) Хозяйственно-бытовая.

138. Как называется функция семьи направленная на продолжения рода в законном браке?

а) Репродуктивная;

б) Регулятивная;

в) Воспитательная;

г) Рекреационная;

д) Хозяйственно-бытовая.

139. Как называется функция семьи направленная на регулирование половых отношений и определению ролей:

а) Репродуктивная;

б) Регулятивная;

в) Воспитательная;

г) Рекреационная;

д) Хозяйственно-бытовая.

140. Как называется функция семьи направленная на социализацию личности?

а) Репродуктивная;

б) Регулятивная;

в) Воспитательная;

г) Рекреационная;

д) Хозяйственно-бытовая.

141. Как называется функция семьи направленная восстановление сил, на организацию досуга ее членов?:

а) Репродуктивная;

б) Регулятивная;

в) Воспитательная;

г) Рекреационная;

д) Хозяйственно-бытовая.

142. Как называется первичная форма семейно-брачных отношений, где были нерегулируемые, дикие, стихийные половые отношения:

а) Промискуитет;

б) Пуналуальная;

в) Синдиасмическая;

г) Кровно-родственная;

д) Моногамная.

143. Как называется форма первобытной семьи, где половые отношения велись между одновозрастными людьми, вне зависимости их родства:

а) Промискуитет;

б) Пуналуальная;

в) Синдиасмическая;

г) Кровно-родственная;

д) Моногамная.

144. Как называется первобытная форма семьи, где были только межродовые браки:

а) Промискуитет;

б) Пуналуальная;

в) Синдиасмическая;

г) Кровно-родственная;

д) Моногамная.

145. Как называется первобытная форма семьи, где существовал брак одного мужчины с одной женщиной, но со свободой развода?

а) Промискуитет;

б) Пуналуальная;

в) Синдиасмическая;

г) Кровно-родственная;

д) Моногамная.

146. Современная форма семьи, основанная на браке одного мужчины с одной женщиной?:

а) Промискуитет;

б) Пуналуальная;

в) Синдиасмическая;

г) Кровно-родственная;

д) Моногамная.

147. Как называется форма брака, где один мужчина, вступает в законный брак одновременно с несколькими женщинами:

а) Полигиния;

б) Полиандрия;

в) Экзогамная;

г) Эндогамная;

д) Моногамная.

148. Как называется форма брака, где одна женщина, вступает в законный брак одновременно с несколькими мужчинами:

а) Полигиния;

б) Полиандрия;

в) Экзогамная;

г) Эндогамная;

д) Моногамная.

149. Форма семьи, где все дети после создания семьи будут жить вместе с родителями:

а) Патрилинеальная;

б) Матрилинеальная;

в) Патрилокальная;

г) Стержневая;

д) Линеальная.

150. Форма семьи, где другие дети, кроме одного после создания семьи будут жить отдельно от родителей:

а) Патрилинеальная;

б) Матрилинеальная;

в) Патрилокальная;

г) Стержневая;

д) Линеальная.

151. Форма семьи, где мужчина является главой семьи, а женщина будет строго подчиняться ему:

а) Матриархальная;

б) Патриархальная;

в) Патрилинеальная;

г) Матрилинеальная;

д) Патрилокальная.

152. Форма семьи, где муж и жена имеют одинаковые права и обязанности, во многих случаях независимы друг от друга:

а) Матриархальная;

б) Патриархальная;

в) Патрилинеальная;

г) Матрилинеальная;

д) Эгалитарная.

153. Форма семьи, где супруги являются представителями одного социального круга:

а) Гомогенная;

б) Гетерогенная;

в) Экзогамная;

г) Эндогамная;

д) Моногамная.

154. Форма семьи, где супруги являются представителями разных социальных кругов?:

а) Гомогенная;

б) Гетерогенная;

в) Экзогамная;

г) Эндогамная;

д) Моногамная.

155. Вид семьи, где дети еще несовершеннолетние, и не создали своих семей:

а) Эгалитарный;

б) Традиционный;

в) Репродуктивный;

г) Направленный;

д) Стержневой.

156. Если, молодожены после вступления в брак будут жить у родителей мужа, то – это...:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Неолокальная семья;

д) Максилокальная семья.

157. Если, молодожены после вступления в брак будут жить у родителей жены, то – это...:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Неолокальная семья;

д) Максилокальная семья.

158. Если, молодожены после вступления в брак будут жить не у родителей, а у родственников, то – это...:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Неолокальная семья;

д) Максилокальная семья.

159. Если, молодожены после вступления в брак будут жить независимо, отдельно от родителей, то – это...:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Неолокальная семья;

д) Максилокальная семья.

160. Если, семья состоит только из родителей и детей, то – это:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Расширенная семья;

д) Нуклеарная семья.

161. Если, семья состоит из родителей, детей, дедушек, бабушек и других родственников в нескольких поколениях, то – это:

а) Матрилокальная семья;

б) Патрилокальная семья;

в) Унилокальная семья;

г) Расширенная семья;

д) Нуклеарная семья.

162. Что обозначает понятие «пустое гнездо» в социологии?

а) Смерть одного из супругов;

б) Смерть детей;

в) Создание детьми своих семей и обособление от семьи;

г) Развод супругов;

д) Разделение имущества;

163. Из скольких этапов состоит жизненный цикл семьи:

а) 3

б) 4

в) 5

г) 6

д) 7

164. Кто является автором труда «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?

а) К. Маркс;

б) Ф. Энгельс;

в) В. Ленин;

г) Л. Морган;

д) Т. Парсонс.

165. Как называется тенденция в семье где все внимание уделяется детям, их желаниям и прихотям?

а) Детолюбие;

б) Детоцентризм;

в) Детолиния;

г) Детомания;

д) Детография.

166. Как называется тенденция в семье где все внимание уделяется работе и служебной деятельности?

а) Профессионализм;

б) Трудоголизм;

в) Усердие;

г) Занятость;

д) Увлечение.

167. Совокупность духовных и материальных ценностей, а также живая человеческая деятельность по их преобразваонию:

а) Труд;

б) Работа;

в) Культура;

г) Деятельность;

д) Процесс.

168. Каких видов культуры не существует?

а) Материальная и духовная;

б) Контркультура и субкультура;

в) Народная и авторская;

г) Религиозная и светская;

д) Звериная и биологическая.

169. Что не входит в ряд качественных скачков культуры?

а) Появление письменности;

б) Появление книгопечатания;

в) Изобретение аудиовизуальных средств;

г) Появление компьютера и интернета;

д) Возникновение членораздельной речи.

170. Функция культуры которая развивает творческий потенциал человека во всех формах жизнедеятельности:

а) Гуманистическая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

171. Функция культуры, которая является средством познания и самопознания человека:

а) Гуманистическая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

172. Функция культуры которая транслирует социальный опыт и обеспечивает связь времен:

а) Гуманистическая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

173. Функция культуры которая обеспечивает социальное общение между членами общества:

а) Гуманистическая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

174. Функция культуры, которая задает индивидам систему «жизненных позиции»:

а) Гуманистическая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

175. Функция культуры которая является средством социального контроля за поведением человека:

а) Нормативно-регулирующая;

б) Гносеологическая;

в) Информационная;

г) Коммуникативная;

д) Ценностно-ориентирующая.

176. Наука которая исследует социальные закономерности развития культуры и формы их проявления в человеческой деятельности:

а) Культурология;

б) Социология культуры;

в) Культурный релятивизм;

г) Культурософия;

д) Культурография.

177. Распространение одной культуры на другие культуры:

а) Культурные универсалии;

б) Культурное общение;

в) Культурная диффузия;

г) Культурный релятивизм;

д) Культурное смешивание.

178. Отдельная культура предназначенная для высших слоев общества:

а) Светская культура;

б) Элитарная культура;

в) Специализированная культура;

г) Классовая культура;

д) Духовная культура.

179. Виды культур которые встречаются во всех цивилизациях и культурах:

а) Культурные универсалии;

б) Культурные факты;

в) Общность культур;

г) Культурные нормы;

д) Культурные рефлексы.

180. Кто ввел в науку термин «культурные универсалии»?:

а) Дж. Мид;

б) Дж. Мердок;

в) П. Сорокин;

г) Э. Дюркгейм;

д) О. Конт.

181. Убеждение, которое считает, что культуру можно понять только на основе своих ценностей:

а) Культурная дифференциация;

б) Культурные универсалии;

в) Культурный релятивизм;

г) Массовая культура;

д) Этноцентризм.

182. Теория которая объясняет культуру через призму взглядов одной нации, одного этноса:

а) Культурная дифференциация;

б) Культурные универсалии;

в) Культурный релятивизм;

г) Массовая культура;

д) Этноцентризм.

183. Личность, который себя считает гражданином мира, представителем всей человеческой культуры:

а) Шовинист;

б) Глобалист;

в) Интернационалист;

г) Космополит;

д) Универсальный человек.

184. Заранее формирующий предполагаемый идеал в культуре называется:

а) Плановая культура;

б) Префигуративная культура;

в) Идеальная культура;

г) Образцовая культура;

д) Стандартная кульура.

185. Страх перед чужими образами жизни, перед чужими культурами:

а) Культуромания;

б) Ксенофобия;

в) Релятивизм;

г) Мания ;

д) Культурофобия.

186. Широко распространенная культура без учета религиозных, национальных и других особенностей людей:

а) Всеобщая культура;

б) Народная культура;

в) Префигуративная культура;

г) Массовая культура;

д) Мировая культура.

187. Форма культуры, а точнее безкультурия, где преобладает высшая грубость, наглость, хаос и другие негативные явления:

а) Беспредел;

б) Дикость;

в) Варварство;

г) Китч;

д) Контркультура.

188. Культура находящаяся в открытой конфронтации по отношению к официальной культуре:

а) Некультура;

б) Контркультура;

в) Субкультура;

г) Особая культура;

д) Оппозиционная культура.

189. Вид культуры отдельных социальных групп, который находится внутри массовой культуры, и имеет свои особенности:

а) Некультура;

б) Контркультура;

в) Субкультура;

г) Особая культура;

д) Оппозиционная культура.

190. Главной целью любого социального исследования является:

а) Определение исторического значения социальных фактов;

б) Анализ социальных проблем;

в) Определение целей и задач социологии;

г) Определение методов;

д) Распределение благ.

191. Самый простой вид социологического исследования, который проводится среди 20-100 человек, в целях апробирования анкеты или исследуемого материала:

а) Фронтальное;

б) Пилотажное;

в) Обзорное;

г) Элективное;

д) Простое.

192. Вид социологического исследоования, который описывает и выявляет причины дежащие в его основе:

а) Фронтальное;

б) Аналитическое;

в) Пилотажное;

г) Описательное;

д) Элективное.

193. Определенное число элементов генеральной совкупности, отобранные по строго заданному правилу:

а) Отборная совокупность;

б) Выборочная совкупность;

в) Определенная совкупность;

г) Элементарная совкупность;

д) Единицы анализа.

194. Вид выборки где генеральная совкупность делится по заданному признаку на однородные части:

а) Гнездовая выборка;

б) Серийная выборка;

в) Механическая выборка;

г) Стихийная выборка;

д) Квотная выборка.

195. Вид выборки где отбираются не отдельные респонденты, а целые группы и коллективы:

а) Гнездовая выборка;

б) Серийная выборка;

в) Механическая выборка;

г) Стихийная выборка;

д) Квотная выборка.

196. Вид выборки, где элементы отбираются через определенные количества людей, с помощью единиц отбора:

а) Гнездовая выборка;

б) Серийная выборка;

в) Механическая выборка;

г) Стихийная выборка;

д) Стихийная выборка.

197. Из скольких разделов состоит стандартный рабочий план социологического исследования?

а) 3;

б) 4;

в) 5;

г) 6;

д) 7.

198. Сбор первичной информации путем прямой и посредственной регистрации исследователем событий и условии, в которых они имеют место:

а) Контроль;

б) Обзор;

в) Наблюдение;

г) Описание;

д) Взгляд.

199. Каких видов документов не существует?

а) Письменных;

б) Статистических;

в) Иконографических;

г) Фонетических;

д) Изобразительных.

200. По форме анкетные вопросы делятся на:

а) Интересные и неинтересные;

б) Глубинные и поверхностные;

в) Основные и дополнительные;

г) Короткие и длинные;

д) Открытые, закрытые и полузакрытые.

201. Социология – это:

А) Наука о природе, обществе и общих законах мышления

Б) Общественная наука о происхождении и развитии, путях и формах политических явлений

В) Наука об обществе и общественных явлениях

С) Наука о закономерностях функционирования и развития общества

Д) О структуре общества и характере людей в нем;

202. Предметом социологии является:

А) Экономические и социальные процессы в обществе;

Б) Социальная реальность;

В) Характер людей в обществе соответственно их социальной позиции;

С) социум, то есть, общество и процессы происходящие в нем;

Д) Объективная реальность которая передается нам с помощъю наших ощущений;

203. Гражданское общество является предметом:

А) Философии;

Б) Социологии;

В) Психологии;

С) Педагогики;

Д) Экономической науки

204. С чем связано возникновение социологии позже чем другие науки?

А) Сложностью ее объекта исследования;

Б) Объективными законами общественного развития;

В) Социальные законы позже были открыты учеными, чем законы естествознания;

С) Низким уровнем развития общих законов исследования до его происхождения;

Д) Естественные и точные науки считались важнее чем социальные науки.

205. Когда социология возникла как наука?

А) XIX в.;

Б) XVIII в.;

В) XX в;

С) В средние века;

Д) XXI в.

206. Чьи труды больше имели влияние возникновению социологии?

А) Аристотеля;

Б) Платона;

В) французских энциклопедистов (Вольтер, Дидро, Руссо т.б.);

С) Н.Макиавелли;

Д) К.Маркса.

207. В чем выделяются своеобразные особенности социологии по сравнению с другими науками об обществе?:

А) Исследованием общества с исторической точки зрения;

Б) Исследованием функции общества с помощью социальных процессов и явлений;

В) Уравнением понятий «социальное» и «общественное» в нем;

С) Применением термина «социальное» в конкретном значений;

Д) Наличием в социологии только присущих им методики и методологии.

208. Кто впервые применил термин «Социология»?:

А) К.Маркс;

Б) Аристотель;

В) Н.Макиавелли;

С) О.Конт;

Д) И.Кант.

209. Как называется первый специальный труд социологии?

А) Н.Макиавелли, «Государь»;

Б) К.Маркс,«Капитал»;

В) Аристотель, «Политика»;

С) О.Конт, «Курс позитивной философии»;

Д) Ф.Энгельс, «Происхождение семьи, частной собственности и государства».

210. Что относится к социальной жизни общества:

А) Политические отношения;

Б) Взаимоотношения между человеческими общностями (группы, партии, слои и коллективы и др.);

В) Экономические отношения;

С) Поведения людей в различных условиях;

Д) Отношения которые формируются в духовной сфере обществе.

211. Поведения людей в различных условиях;

А) Общество – большая группа людей, населяющих одну территоию и говорящих на одном языке;

Б) своих Обществом называем общность людей объединенных историческими формами в целях удовлетворения потребностей, которые порождают взаимосвязи и взаимоотношения;

В) Общество – общность людей живущих в одной стране;

С) Общество – общность людей с общими интересами;

Д) Объединение двух и более людей.

212. При каком условии можно назвать обществом жизнь людей сообща?

А) При наличии в территории любой сообщности людей, который является их собственностью, и наличии у них своей истории и самоназвания, а также индивидуальной системы управления

Б) Если существование общество связано с существованием государства;

В) Имеются полные основания назвать обществом общность людей имеющих постоянные взаимодействия и взаимоотношения

С) Любую общность людей созданных для общих целей можно назвать обществом;

Д) Можно назвать обществом простую совместную жизнь людей

213. Какие основные пути развития общества?

А) Революционные;

Б) Эволюционные;

В) реформистские;

С) Взаимосоотношение революционного и эволюционного;

Д) Скачкообразное.

214. Кто сказал: «Революция – локомотив истории»?

А) В.И.Ленин;

Б) М.Вебер;

В) К.Маркс;

С) П.Сорокин;

Д) Г.В.Плеханов.

215. Революция - это:

А) Преобразвания которые осуществляют развитие сфер жизни постепенно, не касаясь основ существующого социального строя;

Б) Смена политического режима;

В) Любой переворот совершенный дюдей объединенных в одниу партию;

С) Переход от первобытно общинного строя в рабовладельческий;

Д) Коренной, качественный и глубокий переворот всей сферы развития общества, смена определенной социально-экономической и социально-культурной сферы другой прогрессивной системой;

216. Какое социальную ситуацию можно назвать, правильно влияющим на развитие общества?:

А) Соответствие уровня производительных сил характеру производственных отношений

Б) Все установки, принципы не выходящие за рамки существования социального организма;

В) Все установки, принципы не выходящие за рамки существования социального организма;

С) демократическая форма правления;

Д) Тоталитарная форма правления

217. Что такое системное исследование общества?

А) Исследование общества в экономическом аспекте;

Б) Исследование общества в социальном аспекте;

В) Исследование общества в политическом аспекте;

С) Исследование общества в структурном, функциональном и динамическом, экономическом аспекте;

Д) Все вышеназванные аспекты

218. В трудах какого социолога хорошо были развиты общие правила теории общества?

А) К.Маркс;

Б) Э.Дюркгейм;

В) П.Сорокин

С) П.Флоренский;

Д) Н.Бердяев.

219. В чьих трудах из казахских мыслителей рассматриваются теории автономии?

А) А. Байтурсынов

Б) Ш. Уалиханов

В) А. Кунанбаев

С) А. Жангильдин

Д) С. Баишев

220. Что можно отнести к обществу с точки зрения социологии?

А) Мировую общность;

Б) Всемирную капиталистическую систему;

В) «цивилизованных» стран;;

С) ООН.

Д) Систему развивающихся стран;

221. Главная отличительная часть социального института:

А) Предварительное прогнозирование, уверенность, постоянство;

Б) Вероятность, неожидаемое решение;

В) Возможность экспериментирования;

С) Случайность, неожиданное решение;

Д) Непостоянство, несистематированность.

222. Социальные институты предлагают основанием следующие основы:

А)Удовлетворение определенной необходимости в любой ситуации;

Б) Удовлетворение потребности только в определенной ситуации;

В) Удовлетворение необходимости в качественном уровне;

С) О безнадежности удовлетворения потребности;

Д) О невозможности удовлетоворения потребности.

223. Институционалный аспект социальной жизни обозначает:

А) Периодичность, постоянство

Б) Постоянство и изменение;

В) Неменяемость, неизмененность;

С) Усиление, упорядоченность;

Д) Все вышеназванное.

224. Какой из нижеперечисленных признаков является особенным признаком в создании института?

А) Случайность, вероятность, социальные связи;

Б) Постоянные и коренные взаимодействия между участниками этой связи;

В) Отсутствие правовых и обязательных регламентации;

С) Отсутствие людей со специальным образованием для распространение социальных знаний;

Д) Отсутствие срогого контроля взаимодействий между участниками социальных взаимосвязи;

225. На что основыается институт в первую очередь?

А) На соответствие интересов;

Б) На одинаковость потребностей;

В) На социальное регулирование обязательств;

С) Обмену опытом

Д) Социальному регулированию взаимотношений.

226. На что основывается требование который ставится на профессиональность института, и лишается личной власти:

А) Восприятие, представление человека как винтика;

Б) Социальные мастерства с ролевым ожиданием;

В) Независимость функционирвания социального института;

С) Непостоянство функционирования социального института;

Д) Независимость действия социального института

227. Что позволяет возможность для повышения эффективности институтов?:

А) Высокий уровень личной ответственности

Б) Разделение труда и профессиональность;

В) Материальная заинтересованность;

С) Моральная заинтересованность;

Д) санкции.

228. Чем являются здания, медицинские оборудования, высокая профессиональность врачей которые являются категорией уверенности для клиентов?

А) Учреждения;

Б) Средства;

В) Орудия;

С) Ресурсы;

Д) условия.

229. Укажите неформальный вид социально институционализированных связей:

А) Дружба;

Б) Хозяйственное действие;

В) Научный поиск;

С) Знания;

Д) рынок.

230. Социально институционализированные связи при восстановлении предусматривают:

А) Уничтожение института;

Б) Уничтожение потребностей института;

В) Смена одного института другим;

С) Применение соответствующих санкции

Д) Коренное изменение методов регулирования социальных связей

231. Социальный статус – это:

А) Место личности в обществе;

Б) Переход от одной группы в другую;

В) Профессия личности;

С) Присвоение материальных и духовных ценностей;

Д) Личный взгляд личности

232. Что такое престиж?:

А) Место человека в обществе;

Б) Роль;

В) Достижение успеха;

С) взаимоотношения;

Д) ценность.

233. Теория которая рассматривает совкупность ролей выполняемых индивидом:

А) Теория обмена;

Б) Теория зеркального Я;

В) марксизм;

С) ролевая теория;

Д) Теория конфликта

234. Определяет личность через культуру (общество):

А) микросоциология;

Б) макросоциология;

В) интернализация;

С) интеракция;

Д) стратификация.

235. Статус присвоенный индивиду по своему стремлению, воле, выбору:

А) Смешанный;

Б) Приобретенный;

В) Интегральный;

С) главный;

Д) прирожденный.

236. Люди и учреждения влияющие и помогающие процессу социализации:

А) направляющие;

Б) позиция;

В) агенты;

С) Объекты;

Д) субъекты.

237. Кто ввел термин «Статусная совокупность»?:

А) Р.Мертон;

Б) О.Конт;

В) Г.Спенсер;

С) Т.Парсонс;

Д) Э.Мэйо.

238. Ресоциализацией называются:

А) Обратное понимание жизни;

Б) Процесс усвоения новых ролей и ценностей;

В) Повседневное действие;

С) Беседа;

Д) Обыденное действие.

239. Сфера исследующая межличностные, внутригрупповые и обыденные взаимодействия людей

А) Макросоциология;

Б) Микросоциология;

В) Социальная система;

С) Социальная структура

Д) Традиционное действие

240. Автор теории «Идеальный тип»:

А) М.Вебер;

Б) Ф.Теннис;

В) Г.Зиммель;

С) О.Конт;

Д) Э.Дюркгейм.

241. Представитель теории социального конфликта:

А) О.Конт;

Б) Р.Дарендорф;

В) Э.Дюркгейм;

С) Дж.Хоманс;

Д) Дж.Мид.

242. Укажите направление рассматривающее социальные противоречия:

А) позитивизм;

Б) постмодернизм;

В) конфликтология;

С) Социология обмена

Д) эволюционизм.

243. Пассивность принимающий правящее мнение, и лишенный личностного содержания

А) бунт

Б) экспансионизм;

В) инновация;

Г) ритуализм;

Д) конформизм.

244. Аномия - это:

А) конфликт;

В) Содружество общества;

С) взаимодействие;

Д) Отсутсвие порядка общего смысла;

Е) социальная адаптация.

245. «Главной причиной конфликта является представительство к дргугим». Кто это сказал?

А) Р. Дарендоф;

В) К.Маркс;

С) Р.Мертон;

Д) Э.Дюркгейм;

Е) Г.Спенсер.

246. Как назывется нарушение социальной нормы?:

А) Системы;

В) Порядок;

С) Характер;

Д) Стабильность;

Е) отклонение.

247. Социальное действие основанное на психоэмоцианольные действия людей:

А) Аффективное;

В) Традиционное;

С) ценностное;

Д) Рациональное;

Е) обыденное.

248. Нация - это:

А) Обусловленный статус;

В) Приобретенный статус;

С) прирожденный статус;

Д) Роль;

Е) выбор.

249. Пролетариат – это:

А) Средний класс

В) Порабощенный, самый бедный класс

С) Женская половина общества

Д) Революционеры

Е) Большевики

250. Люмпены – это:

А) Человек отстраненный от общества;

В) Активный человек в обществе;

С) Характер личности

Д) элитарность;

Е) Взаимоотношение

251. Одна из концепции культуры состоит из объяснении его творческой функции. В чьих трудах отражаются эти взгдяды?

А) В.Давидовича, Э.Маркармяна;

В) М.Иовчука, Л.Когана;

С) Э.Баллера, В.Межуева, Н.Злобина;

Д) А.Уледова;

Е) Е.Вавилова, В.Фафанова.

252. Кого мы называем «Средним уровнем»?:

А) Низкость профессионального уровня сочетается с низкостью общего культурного уровня;

В) Отсутствие высшего образования;

С) Достаточность профессионального уровня, однако отсутствие культурного потенциала;

Д) Несоответсвие работы к профессиональному уровню

Е) Все вышеназванное.

253. К чему повлияло рост возникновения театров, эстрандных групп, региональных деятелей культуры? :

А) К стабилизации экономики;

В) Правовому движению;

С) К упразднению ограничений видам художественного творчества;

Д) К росту подготовки необходимых специальностей;

Е) К развитию культурно-просветительских учреждений.

254. Во всех индустриально развитых странах отношение к культуре на каком уровне?

А) Малое капиталовложение;

В) Большое капиталовложение;

С) Дополнительное капиталовложение;

Д) Финансирование остаточным принципом;

Е) Не играет особую роль в бюджете

255. Понятие «Культурно- духовные потребности» обозначает:

А) Желаемый уровень знания;

В) Желаемый уровень комфорта;

С) Потребности к работе;

Д) Потребность к знаниям, формированию эстетического мировоззрения к миру;

Е) Потребность к досугу.

256. Откуда возникают хиппи, панки, рокеры и др.?

А) С молодежной субкультуры;

В) Андеграунда;

С) С неформальных объединений;

Д) С объединения людей по социальному статусу;

Е) С непрофессионального искусства.

257. Важность использования в быту утилитарных и художественных предметов:

А) В формировании эстетических идеалов;

В) В разукрашивании домашнего быта;

С) В воспитании эстетической красоты;

Д) В улучшений эмоционального настроения;

Е) В определении уровня материального состояния.

258. К чему воздействовал эстетический процесс товарного производства?

А) К росту производительности труда;

В) К развитию дизайна;

С) К росту спроса;

Д) К уменьшению текучести кадров;

Е) К увеличению свободного времени.

259. Что показывает анализ современных состояний духовных ошибок в последнее время?

А) Темпов роста возникновения новых ошибок;

В) Темпов роста дифференциации старых потребностей

С) Темпов возникновения новых потребностей и дифференциации старых потребностей;

Д) Установление низкого уровня духовных потребностей;

Е) Неразвите новых духовных потребностей

260. Человеческое производство в большинстве общественных связей и отношений, в единстве функции существования добавляет к себе следующий феномен:

А) Науку;

В) Искусство;

С) Социология;

Д) Культуру;

Е) общество.

261. Какие основные принципы и правила относятся к парадигмам социологии?:

А) Тесная неразрывная связь природных и общественных явлений;

В) Общество как целостная объективная реальность;

С) Концепция социальной деятельности;

Д) Структурные и интерпретивные примеры;

Е) Структурный функционализм.

262. Исследование какой сферы общественной жизни началось раньше остальных?:

А) Духовная сфера;

В) Политическая сфера;

С) Экономическая сфера;

Д) Социальная сфера в широком смысле;

Е) Социальная сфера в узком смысле.

263. Кто написал труд «Позитивный курс философии»?:

А) О.Конт;

В) Т.Гоббс;

С) Г.Спенсер;

Д) П.Сорокин;

Е) Ю.Хабермас.

264. Кто был первым социологом в истории человечества?:

А) Платон;

В) Спиноза;

С) Г.Гегель;

Д) О.Конт;

Е) К.Маркс.

265. Первый казахский журнал отразивший социальные взгляды казахского народа:

А) Айкап

В) Жалын

С) Садак

Д) Казах

Е) Дала уалаяты

266. Кто из казахских мыслителей предлагает провести судебные реформы в казахской степи согласованно с коренным населением?

А) А. Байтурсынов

В) Ш. Уалиханов

С) А. Кунанбаев

Д) Шакарим

Е) А. Букейханов

267. Первая казахская газета, отразившая социально-политиечсие взгляды казахской интеллигенции:

А) Айкап

В) Жалын

С) Садак

Д) Казах

Е) Дала уалаяты

268. Во время восприятии информации знания развивает личность, в результате чего он приобретает личностный характер. Что является основой данной интерпретации?

А) Усвоение знании;

В) Усвоение культуры

С) Усвоение практики;

Д) Усвоение труда;

Е) познавательность.

269. В чем можно увидеть взаимоотношения целостного знания и разделов:

А) Невозможностью возникновения знаний, выполнения функции, осуществления обязанностей без социализации и воспитания

В) В осуществлении способности в процессе образования;

С) В том, что является в воспитательной функции «продолжения себя в другом»;

Д) В том, что стремление «продолжения себя в другом» заложено в самом человеке;

Е) В возникновении необходимости сохранений социальной жизни совместной общественной жизни;

270. Чьи проблемы решило возникновение и развитие школы?

А) Искусства;

В) Литературы;

С) Техники;

Д) Институты образования;

Е) науки.

271. Что входит в систему институтов образования?:

А) Семья, наука, производственное учреждение;

В) Семья, ВУЗ, рынок;

С) ПТУ, наука;

Д) Семья, школа, культурные учреждение, СМИ;

Е) Школа, семья, фабрика (завод).

272. Что определяет авторитет знания?:

А) Уровень материального вознаграждения;

В) Признание важности знания обществом

С) Уровень морального удовлетворения;

Д) Обеспечение знания с материальной стороны;

Е) Всеобщность, бесплатность, доступность.

273. Функция знания осуществления возможностей человека с помощью селекционного отбора и прогнозирования:

А) Социальная защита;

В) Генератор культурных ценностей общества;

С) Социальное сплочение;

Д) Хранитель культурных ценностей общества;

Е) Физиологическое развитие.

274. Как называется особенный вид социального регулирования с помощью строгого регулирования в целях обеспечения целостности и жизнедеятельности?

А) Власть;

В) Политика;

С) Семья;

Д) идеология;

Е) государство.

275. Сущность, которая выделяет главным видом социального регулирования политику

А) Управленческая

В) Государственная

С) Правовая

Д) Личностная

Е) Ценностная

276. Содержание политики как особенный социальный саморегулятор:

А) Уменьшение риска производителя;

В) Направленность к потреблению;

С) Соотношение интересов различных групп, в разработке правил и норм его осуществления, установлений контроля;

Д) Авторитету руководителей и их особым правам в осуществлений управленческих функций;

Е) К развалу общества.

277. Что относится к особенности, которая дает возможность определить политику как особый вид социального воздействия?

А) Власть;

В) Конкуренция;

С) принуждение;

Д) коррупция;

Е) компромисс.

278. Определите главный политический институт власти:

А) Общество

В) Государство;

С) Общность;

Д) класс;

Е) нация.

279. Политика – это вид социального воздействия, который определяется следующим:

А) Равенством;

В) Равностью;

С) Превосходством;

Д) Принуждением;

Е) неравенством.

280. Ареал осуществления политики – это:

А) Государство;

В) Идеологическая сфера;

С) Политическая сфера;

Д) Экономическая сфера;

Е) Социальная сфера.

281. Кто говорил о превосходстве политики в экономике в 60 гг. ХХ в.?

А) К.Маркс;

В) Р.Арон;

С) Ф.Энгельс;

Д) Э.Дюркгейм;

Е) Д.Истон.

282. Как первоначальные элементы политики определяются:

А) Конкретные индивиды;

В) Общество в целом;

С) Социальные общности;

Д) Политические роли, отношения, связи и нормы;

Е) Политические цели.

283. Демократия способом осуществления власти считает:

А) Правовое равенство основных политических институтов;

В) Возникновение новых институтов;

С) Возвеличение роли одного из политических институтов;

Д) Многопартийную систему;

Е) Сохранение равенства и недопущение его решения в пользу партий, президента, вождя;

284. Полигамия является понятием какой сферы социологии?

А) Социология семьи;

В) Социология труда;

С) Этносоциологии;

Д) Социологии образования;

Е) Социологии права.

285. К какой группе относится семья?

А) Аутгруппы;

В) Вторичные группы

С) Простейшие группы

Д) Квазигруппы;

Е) Первичные группы

286. Форма семьи которая строго контролирует наличие браков внутри одной группы:

А) экзогамия;

В) полиандрия;

С) моногамия;

Д) полигамия;

Е) эндогамия.

287. Вид семьи, где женщина строго зависит от мужа, а дети от родителей:

А) Матриархальная;

В) Патриархальная;

С) Патрилокальная;

Д) матрилокальная

Е) промискуитет.

288. Семья, которая определяется по критериям социальных положений супругов:

А) Гомогенные, гетерогенные;

В) Патрилокальные

С) Матрилокальные

Д) Патриархальные

Е) матриархальные

289. Вид семьи, где супруги происходят от различных социальных групп:

А) Гомогенные

В) Гетерогенные

С) Патрилокальные

Д) матрилокальные

Е) моногамия.

290. Кто разделил семью на промискуитет,кровно-родственную, пуналуанльную, синдиасмическую, моногамную виды:

А) Л.Морган;

В) Э.Дюркгейм;

С) Т.Парсонс;

Д) П.Сорокин;

Е) Г.Лебон.

291. Когда возникло социальное прогнозирование?

А) 1200-1220 гг.;

В) 1800-1820 гг;

С) 1900-1901 гг;

Д) 1910-1920 гг;

Е) 1920-1930 гг.

292. В чем особенность повторного исследования?

А) Рассматривает исследуемый объект в динамичности, изменяемости и развитии;

В) Нет никакого преимущества;

С) Дает неправильную информацию;

Д) Много ложной информации;

Е) Информация не обрабатывется.

293. Из каких разделов состоит повторное исследование?

А) Первичной и вторичной;

В) Начальной и последней;

С) трендовый,панельный,лонгитюдный;

Д) Разведывательный и описательный;

Е) Аналитический и первичный.

294. К каим видам исследования относится интервью?

А) Опрос;

В) Анализ документов;

С) Наблюдение;

Д) социометрия;

Е) тестирование

295. К какому виду исследования относится разведывательное исследование, являющееся средством контроля первичной социологической информации?

А) Панельное;

В) Пилотажное;

С) Аналитическое

Д) описательное;

Е) знаковое.

296. Какой способ исследования предназначен для исследования межличностных отношений в малых группах?

А) социометрия;

В) Тестирование

С) Анализ документов;

Д) Наблюдение

Е) практика.

297. В каком разделе анкеты дается сведения по социальной и демографической характеристике, сведения о респондента:

А) инструкция;

В) паспортичка;

С) Вводная часть;

Д) Основная часть;

Е) Титульная часть.

298. К процедурной части программы исследования относятся:

А) Программа отбора;

В) Определение тем;

С) Оперирование понятий;

Д) Составление гипотез;

Е) Анализ, анализ и обработка, описание методов сбора.

299. Виды социологического исследования:

А) Разведывательное, описывющее, аналитическое;

В) теоретическое,эмпирическое,гендерное;

С) лонгитюдное,гендерное;

Д) фундаментальное,прикладное;

Е) Наблюдение, анализ документов, опрос.

300. К каим видам исследования относятся анкета и интервью?

А) Автобиографическое;

В) Эксперимент;

С) опрос;

Д) Контроль;

Е) беседа.

301. Автор теории «Зеркальное Я»:

А) Э. Дюркгейм;

В) Дж. Мид;

С) Ч. Кули;

Д) Г. Тард;

Е) Г. Маркузе.

302. Кто ввел теорию «Среднего уровня»:

А) В. Парето;

В) Р. Мертон;

С) О. Конт;

Д) Э. Фромм;

Е) Т. Парсонс.

303. Р. Мертон дополняют функционализм с помощью следующих понятий:

А) операция;

В) дисфункция;

С) процедура;

Д) структура;

Е) интеракция.

304. Кто сформировал «Понимающую социологию»?

А) Г. Спенсер;

В) З. Фрейд;

С) М. Вебер;

Д) Г. Тард;

Е) Дж. Мид.

305. Проверка соответствующей документации на учреждении:

А) Анализ документов;

В) Опрос;

С) Контроль;

Д) социометрия;

Е) тестирование.

306. К какому относится первичная форма социологического исследования, которая является средством проверки правильности анкеты:

А) Аналитическое;

В) Панельное;

С) Пилотажное;

Д) Описательное;

Е) символическое.

307. Кто из этих теоретиков считает, что сущность эволюции в дифференциальном и сложнофункциональном процессе?

А) Э. Дюркгейм;

В) О. Конт;

С) Г. Спенсер;

Д) П. Сорокин;

Е) Э. Гидденс.

308. Укажите представителя структурно-функционального анализа:

А) М. Вебер;

В) П.Сорокин;

С) Р. Мертон;

Д) Э. Мэйо;

Е) Г. Зиммель.

309. «Нисходящая и восходящая мобильность» - это:

А) горизонтальная мобильность;

В) вертикальная мобильность;

С) конвергенция;

Д) идентификация;

Е) социализация.

310. Кто разделил общество на первобытнообщинную, рабовладельческую, федальную, буржуазную и коммунистическую?

А) О. Конт;

В) К. Маркс;

С) Г. Спенсер;

Д) В. Парето;

Е) Г. Зиммель.

311. Какая теория рассматривает социальный конфликт как важный элемент социального взаимодействия?

А) позитивизм;

В) конфликтология;

С) постмодернизм;

Д) Социология обмена;

Е) эволюционизм.

312. Стратификационые группы это виды каких групп?

А) Малые;

В) Большие;

С) Этнические общности;

Д) первичная;

Е) студенческая.

313. Личная интерпритация роля - это:

А) Статус;

В) Ролевое ожидание;

С) Ролевое выполнение;

Д) девиация;

Е) Ролевой конфликт.

314. Личность рассматривается как совокупность социальных ролей выполняемых индивидов в обществе:

А) Теория Зеркального Я;

В) Ролевая теория;

С) марксизм;

Д) Теория обмена;

Е) Социология конфликта.

315. К процедурной части программы исследования относятся:

А) Оперирование понятий;

В) Программа выборки;

С) Описание методов сборки, обработки и анализа

Д) Определение тем;

Е) Формулировка гипотезы.

316. Основоположник этнометодологии:

А) В. Парето;

В) Э. Дюркгейм;

С) М. Вебер;

Д) Дж. Мид;

Е) Г. Гарфинкель.

317. Согласно К. Марксу форма общества определяется:

А) Структурой производства;

В) Способом производства;

С) Средствами производства;

Д) Орудиями труда;

Е) Структурой труда.

318. Как называется регистрация социальных фактов:

А) Опоос;

В) Контроль;

С) контент - анализ;

Д) социометрия;

Е) шкалирование.

319. Статус - это:

А) Ранговая позиция личности в структуре общества;

В) Роль;

С) Место в социальной группе;

Д) Своя интерпретация роли;

Е) адаптация.

320. Целью социализации личности:

А) Наблюдение;

В) имитация;

С) Адаптирование человека к окружающей среде;

Д) интеграция;

Е) анкетирование

321. Человек, который является основой социальной информации: котрый показывает результаты измерения:

А) оппонент;

В) респондент;

С) коллега;

Д) Объект исследования;

Е) анкетирующий

322. Ожидаемое поведение соотвествующее статусу:

А) действие;

В) роль;

С) Социальная связь

Д) имитация;

Е) статус.

323. К приобретеному статусу относится:

А) Мужчина;

В) студент;

С) Казах;

Д) Действие;

Е) Юноша.

324. Условная или реальная общность с присвоенным эталоном:

А) Первичная группа

В) Референтная группа

С) девиация;

Д) аномия;

Е) стратификация.

325. Он выделил среди критерийев стратификации престиж, статус, власть:

А) Р. Мертон;

В) Г. Парсонс;

С) П.Сорокин;

Д) М. Вебер;

Е) У. Мур.

326. Мусульмане, католики, к каким из нижеперечисленных групп относятся?

А) Этническим;

В) Территориальным;

С) Конфессиональным;

Д) Стратификационным

Е) Возрастным.

327. Переход ценностей индивида, социального объекта с одной позиции в другую:

А) институционализация;

В) Социальность;

С) социальная мобильность;

Д) стратификация;

Е) специализация.

328. Сфера социологии молодежи которая рассматривает субкультуру молодежи:

А) психоаналитик;

В) культурологическая;

С) Структурный функционализм;

Д) конфликтолог;

Е) инстинктивизм.

329. Личность как сфера социологии разделяется по нижеследующему признаку:

А) По сфере социальной жизни;

В) По уровню связи с другими науками;

С) субъеком;

Д) По уровню социального знания;

Е) методологии.

330. Какой функцией семьи является воспроизводство подрастающего поколения:

А) Социализации;

В) Экономическая;

С) Статустная;

Д) Репродуктивная;

Е) защитная.

331. Как называется скрытый метод наблюдения вне объекта исследования?

А) внедренный;

В) открытый;

С) Стандартный;

Д) невнедренный;

Е) лабораторный.

332. П. Сорокин является автором:

А) Теории среднего уровня;

В) Теории цикличного развития общества;

С) Теории социальной стратификации;

Д) Теории «человеческого капитала»;

Е) Теории «человеческих отношений».

333. Кто считал, что двигающей силой развития общества являются борьба между классами?

А) М. Вебер;

В) К. Маркс;

С) Г. Спенсер;

Д) Э. Дюркгейм;

Е) О. Конт.

334. Источником социального расслоения является:

А) Природные способности людей;

В) Социальное неравенство;

С) Природное условие;

Д) Божья воля;

Е) Психологическое сознание человека.

335. Автор теории «О самоубийстве»:

А) Э. Мэйо;

В) Г.Тард;

С) Э. Дюркгейм;

Д) Р. Мертон;

Е) А.Шюц.

336. Целями теоретического уровня в социологии являются:

А) Понимание социальной реальности на уровне общих законов ее развития;

В) Поиск законов в социальной жизни, их видов проявления, направления, механизмов воздействия;

С) Подготовка концептуального аппарата социологии;

Д) Объяснение и исследование процессов социального развития;

Е) Использование научных методов в объяснений истины.

337. Социальным институтом мы называем:

А) Группа людей объединенных социальными взаимоотношениями;

В) Большая совокупность групп, общностей сформированных на основе определенных социальных свойств;

С) Совокупность реальных, эмпирически обозначенных людей отличающихся своей целостностью, историческими и социальными действиями;

Д) исторически сложившаяся организация постоянных взаимодействии людей;

Е) Высшее учебное заведение, где изучаются различные науки;

338. Виды социологиченского исследования:

А) Разведывательное, описательное, анализирующее;

В) теоретическое, эмпирическое;

С) лонгитюдное, гендерное;

Д) фундаментальное, прикладное;

Е) Наблюдение, анализ документов: опрос.

339. Предметом социологического исследования является:

А) Социальная реальность исследуемая по целям исследования;

В) Социальный процесс;

С) социальные институты и социальные общности;

Д) Различные части социальной реальности, охватывающее проблемное состояние

Е) Все проблемы исследования направленные на действие;

340. Информация по видам источников бывают:

А) Письменные, иконографические, фонетические;

В) специальные, иконографические, личные;

С) Первичные и вторичные;

Д) Личностыне, вторичные;

Е) Письменные, иконографические, шантажирущие.

341. Кто первым рассматривал общественно-экономические формации:

А) О. Конт;

В) Г Спенсер;

С) К. Маркс;

Д) В. Парето;

Е) Г. Зиммель.

342. Кто автор теории, в которой говорится: «сформированные на основе социальной стратификации социальные мобильности тоже являются природными и обязательными явлениями»:

А) К. Маркс;

В) П.Сорокин;

С) В. Парето;

Д) А. Гобино;

Е) Р. Дарендорф.

343. Совокупность оценок, мнений, реальных суждений одобряемые большинством жителей:

А) Неофициальная проверка;

В) Критика

С) Формальная проверка

Д) Общественное мнение

Е) Социальная проверка

344. Государство характеризующееся однопартийной системой, стргим контролем СМИ, экономики и средств насилия:

А) демократическое;

В) тоталитарное;

С) Авторитарное;

Д) Монархическое;

Е) реальность.

345. В социологии совокупность результатов деятельности людей называется:

А) этнос;

В) Культура;

С) Государство

Д) Прибавочная стоимость

Е) Отношения.

346. Общность сформированный на определенной территории, имеющий общие признаки и ососбенности постоянной культуры:

А) этническая;

В) Социально-демографическая;

С) Социально-территориальная;

Д) Културная;

Е) политическая.

347. Состояние человека оценивемое личными качествами в малой и первичной группе:

А) Смешанное;

В) Достигающее

С) Интеграционное;

Д) Главное

Е) личностное

348. Общество определяется по К. Марксу по:

А)Орудиями производства;;

В) Способом производства;

С) орудиями производства;

Д) Орудиями труда;

Е) Средствами труда.

349. Вертикальное постоянство социальных слоев в обществе, их иерархиальности:

А) Мобильность;

В) трансформация;;

С) интеграция;

Д) стратификация;

Е) динамика.

350. Индивиды и коллективы ответственные за усвоение социальных ролей:

А) Агенты;

В) Объекты;

С) Направляющие;

Д) Позиции;

Е) субъекты.

351. Понятия добра, справедливости, патриотизма, любви, дружбы признаваемые большинством людей:

А) Экономическое определение;

В) самоанализ.

С) Жизненное определение;

Д) Адаптация к саморазвитию;;

Е) Жизненные ценности;

352. Вид исследования который не только описывет структурные части социального исследования, а раскрывает ее сущность:

А) Письменное;

В) пилотаж;

С) Разведывательное;

Д) Комплексное;

Е) аналитическое.

353. Совокупность методических специально подготовленных документов, предназначенных методике сбора и обработки информации:

А) техника;

В) прием;

С) процесс;

Д) процедура;

Е) инструментарий.

354. Совокупность всех возможных социальных объектов в рамках программы социологического исследования:

А) Выборочная совокупность;

В) Числа выборки;

С) Числа анализа;

Д) Генеральная совокупность;

Е) Объем выборки.

355. Какой из этих законов не являются законами социологии?

А) Общие законы;

В) Особые законы;

С) Специальные законы

Д) Объем выборки

Е) Статические законы

356. Что не входит в составные части социологии?

А) Мкросоциология

В) Микросоциология;

С) Общетеоретическая социология

Д) Прикладная социология

Е) Мыслительная социология

357. Какой ученый высказал теорию: «физические своиства и анатомическое строение человека тоже могут быть причинами девиантности».

А) Э. Дюркгейм

В) У. Шелдон

С) Т. Парсонс

Д) Э.Мейо

Е) Г. Спенсер

358. Укажите парадигму не относящюю к интерпретативным или микросоциологическим парадигмам:

А) Парадигмы социального действия

В) Символический интеракционизм

С) Феноменологическая парадигма

Д) Этнометодологическая парадигма

Е) Конфликтная парадигма

359. Ученик Дж. Мида, развивший его парадигму интеракционизма:

А) Г. Блюмер

В) Г. Спенсер

С) Н. Смелзер

Д) Ф. Ницше

Е) Э. Дюркгейм

360. Кто впервые применил феноменологию в объяснении социальной жизни:

А) Г. Блюмер

В) Э. Гуссерль

С) А. Шюц

Д) Дж. Мид

Е) П. Сорокин

361. Кто ввел в науку термин «этнометодология»?

А) Г. Блюмер

В) Э. Гуссерль

С) А. Шюц

Д) Дж. Мид

Е) Г. Гарфинкель

362. Теория, который считает, что решающей силой общего развития общества является географическая среда:

А) Демографическая теория

В) Георграфический детерминизм

С) Географический поссибилизм

Д) Теория роста необходимости

Е) Геополитика

363. Теория, который считает, что на развите общества воздействуют вместе с географическими факторами и другие факторы:

А) Демографическая теория

В) Георграфический детерминизм

С) Географический поссибилизм

Д) Теория роста необходимости

Е) Геополитика

364. Социальная теория, считающая двигающей силой общества рост количества населения

А) Демографическая теория

В) Георграфический детерминизм

С) Географический поссибилизм

Д) Теория роста необходимости

Е) Демографический поссибилизм

365. Западная теория, считающая что двигающей силой развития общества, является борьба за удовлетворение новых потребностей:

А) Демографическая теория

В) Георграфический детерминизм

С) Географический поссибилизм

Д) Теория роста необходимости

Е) Геополитика

366. Теория считающая, что главной силой общественных изменений являются политические факторы, в первую очередь, государство

А) Насильственная террия

В) Демографическая теория

С) Географический детерминизм

Д) Географический поссибилизм

Е) Теория роста необходимости

367. Исторически сложенная общность с общим хозяйством и родственными связями, созданная с целью борьбы природными стихиями и дикими животными:

А) Община

В) Стадо

С) Род

Д) Племя

Е) Сборище

368. Процесс национальной консолидации возник с возникновения фактора:

А) Возникновения родственных связей;

В) Возникновения общего языкового диалекта

С) Возникновения общих аграрных хозяйств

Д) Возникновения капиталистического хозяйства

Е) Возникновения общей территории

369. Направление в науке, который не признает социальную природу человеческой психики, свободно не оценивает сознание, мышление воспитанника, и подчияется фаталистическим законам генетики

А) Фатализм

В) Прагматизм

С) Экзистенциализм

Д) Сциентизм

Е) Агностицизм

370. Элементы социального и культурного наследия, который передается из поколения в поколение, и долговременно сохраняется в социальной общности, в социальной группе

А) Обряды

В) Запреты

С) Традиции

Д) Нормы

Е) Правила

371. Вид культуры который создается на основе определенной религиозной целостности:

А) Национальная культура

В) Религиозная культура

С) Конфессиональная культура

Д) Культура веры

Е) Духовная культура

372.Укажите категории социологии

А) Группы, классы, общности

В Производственные отношения, экономическое поведение

С )материя, сознание, бытие

Д) Политические процессы, власть, интересы

Е) Религия и религиозные отношения

373. Что исследует теоретическая социология?

А) Социальные проблемы общества

В) Взаимоотношения между людьми, социальными группами в отдельных сферах общества:

С Общие закономерности развития культуры

Д) Природу и мир людей

Е) Мир техники

374. Что исследует отраслевая социология?

А)Общие закономерности развития общества

В Социальные процессы ограниченные пространством и временем

С)Общие проблемы социального развития общества

Д) Общие закономерности развития культуры

Е) Процессы отдельных сфер общества

375. Что исследует прикладная социология?

А) Общие закономерности развития общества

В) Социальные процессы ограниченные пространством и временем

С) Общие проблемы социального развития общества

Д) Общие закономерности развития культуры

Е) Процессы отдельных сфер общества

376. Что исследует макросоциология?

А) Социальные явления в малых группах

В Межличностные отношения

С ) Социальные явления и международные отношения

Д) Социальные отношения в отдельных сферах общества

Е) Социальные явления в уровнях международных отношений и социальных систем

377. Назовите главный труд М. Вебера:

А) «Дух капитализма и протестантистская этике»

В «Позитивная система политики»

С ) «Основы социологии»

Д) «Дух законов в обществе»

Е) «Курс позитивной философии»

378. Укажите представителя классической социологии:

А) О.Конт, Г.Спенсер

В М.Вебер. Э.Дюркгейм

С ) Платон, Аристотель

Д) Д.Локк, Н.Макиавелли

Е) К.Маркс, Д.Белл

379. Кто считал, что бюрократия приведет к рационализации социальной жизни?

А) О.Конт

В С.Липсет

С ) А.Тойнби

Д) Ф.Теннис

Е) М.Вебер

380. Что является главным компонентом социального неравенства?

А) Богатство

В Честь

С ) престиж

Д) Авторитет

Е) власть

381. В закрытом обществе существуют следующие элементы:

А) рабство, сословие, классы

В) Рабство, сословие, касты С) Рабство, касты, классы Д) сословие, каста, классы Е) сословие, касты, классы, рабство

382. Укажите представителей высшего класса:

А) Маргиналы

В) Люмпены С) Малые и средние предприниматели Д) Правящяя элита, крупные предприниматели Е) Люди с малыми доходами

383. С какой науки вошло в социологию термин «Стратификация»?

А) геология

В) биология С) философия Д) политология Е) физика

384. Что обозначает термин «Интеракция»?

А) Социальные отношения

В) Социальную роль С) Социальное условие Д) Социальные институты Е) Социальные нормы

385. Какой из вышеназванных воспитательных процессов относится к первичной социализации?

А) Семейный

В) самовоспитание С) Общественный Д) политический Е) светский

386. Что исследует социология религии?

А) Происхождение религии

В) Виды религии С) Распространение в обществе религиозного сознания Д) Религиозные верования Е) Религиозные обряды

387. Эмансипацией женщин называется:

А) Уравнение прав женщин

В) Ограничение прав женщин С) Ограничение политических прав Д) Рост женского населения Е) Рост городского населения

388. Укажите профессиональный статус:

А) депутат

В) министр С) класс Д) верующий Е) банкир

389. Как называл О. Конт социологию вначале?

А) социальная философия

В) Социальная наука С) Позитивная философия Д) Позитивная социология Е) Философия общества

390. Укажите современного казахстанского социолога:

А) Ш. Уалиханов

В) Е.Карин С) М. Тажин Д) К.Масимов Е) Д. Назарбаева

391. Кто основоположник учения «Идеальный тип»:

А) О. Конт

В) М. Вебер С) Э. Дюркгейм Д) Г. Зиммель Е) Т. Парсонс

392. Автор структурной теории в социологии(структурация):

А) Г. Зиммель

В) Э. Дюркгейм С) Э: Гидденс Д) Р. Мертон Е) Т. Парсонс

393. Какие виды информации не выделяются социологией?

А) Объективные

В) Субъективные С) Первичные Д) Вторичные Е) Крайние

394. Вид исследования, который проводится с целью получения целостного характера исследуемого явления:

А) Разведывтельное

В) Тренинг С) Описание Д) Аналитика Е) углубленное

395. С чего начинается программа социологического исследования?

А) с обоснования проблемы

В) С определения объекта исследования С) С избрания исследователей Д) С подготовки средств исследования Е) С подготовки места исследования

396. Укажите неправильное в классификации документов по формам регистрирования:

А) Письменные

В) Устные С) Иконографические Д) Статистические Е) Фонетические

397. Укажите максимальное расчитываемое время заполнения анкеты взрослым людям? (минут)

А) 20-30

В) 25-30 С) 40-45 Д) 60-70 Е) 80-90

398. На какие виды делится интервью по технике проведения:

А) Открытые и закрытые

В) Формализованное и свободное С) Долговременное и кратковременное Д) Естественное и искусственное Е) Читаемые и письменные

399. С какого языка происходит термин «культура»?

А) Араб

В) Латын С) Француз Д) Орыс Е) Грек

400. Система коммуникации, которые осуществляются на основе звуков и символов, и обозначают обоснованные значения:

А) Письменность

В) Изображение С) Пиктограмма Д) Язык Е) Слово

401. Совокупность социальных институтов – это:

А) Социальное действие

В) Социальное расслоение С) Социальная мобильность Д) Система Е) Социальная структура общества

402. Кто сказал, что, благоприятное состяние социальной системы, это сохранение стабильности и равенства в обществе?

А) Ч. Кули

В) М. Вебер С) А. Тойнби Д) Т. Парсонс Е) Дж. Мид

403. Кто считал, что бюрократие приведет к рационализации социальной жизни?

А) С. Ликбет

В) О. Конт С) М. Вебер Д) Г. Спенсер Е) А. Тойнби

404. Социальную сущность общественного разделения труда концептировал:

А) Ф. Теннис

В) Э. Дюркгейм С) В. Парето Д) О. Конт Е) М. Вебер

405. Как назывется функция института образования приучения общественных норм и прав?

А) Подготовка кадров

В) Социальный контроль С) Повышение квалификации Д) Воспитание Е) Повышение знаний

406. Кто исследовал отбор культур в столкновений культур:

А) П. Сорокин

В) О. Конт С) Д. Мид Д) Э. Мэйо Е) Р. Мертон

407. Межличностные отношения в малых группах исследует:

А) Экономическая социология

В) Социометрия С) Социальная психология Д) Социальная реальность Е) Макросоциология

408. О. Конт считает основной единицей общества считает:

А) Социальную группу

В) Личность С) Семью Д) Взаимоотношения Е) общество

409. Кто автор теории «человеческое отношение»:

А) Н. Смелзер

В) Дж. Мид С) П. Сорокин Д) Л. Уорд Е) Э. Мейо

410. Метод «обучения к социальному с через социальное» - это:

А) Опрос

В) Понимание С) Диалектическая логика Д) Социологизм Е) Герменевтика

411. Кто указал три периода интеллектуального развития человека?

А) М. Вебер

В) К. Маннгейм С) Г. Гарфинкель Д) О. Конт Е) З. Фрейд

412. Э. Мэйо сформировал следующюю теорию:

А) Подражания

В) Человеческого взаимоотношения С) Ролевую Д) Среднего уровня Е) Марксизм

413. Кто ввел термин «Дисфункция»:

А) Т. Парсонс

В) Э. Дюркгейм С) Т. Гоббс Д) Э. Мэйо Е) Р. Мертон

414. Ввел в науку термин «Маргинал»:

А) Г. Тард

В) О. Конт С) Г. Спенсер Д) Р. Парк Е) Дж. Мид

415. Кто ввел в науку понятие «парадигма»?

А) Кант

В) Тард С) Мид Д) Конт Е) Кун

416. В чем сущность понимающей социологии?

А) Понимание явлений

В) Понимание политики С) Теория культуры Д) В разуме Е) В понимании человека других через самопонимание

417. Люмпены – это:

А) Человек ходящий сам по себе

В) Активный человек в обществе С) Человек отстраненный от общества Д) Человек вредящий другим Е) Человек полезный обществу

418. Престиж – это:

А) Роль

В) Место человека в обществе С) Достижение уважения Д) Взаимтоотошения Е) Ценности

419. Национальность человека относится к какому статусу?

А) Избранный статус

В) Условный статус С) Приобретенный статус Д) Ролевой статус Е) Прирожденный статус

420. Статус человека присуждаемый ему связанно со стремлением, выбором:

А) Прирожденный

В) Интегральный С) Смешанный Д) Главный Е) приобретенный

421. Вид семьи, определяющийся социальными критериями супругов:

А) Матрилокальный

В) Патрилокальный С) Гомогенный и гетерогенныйі Д) Патриархальный Е) Матриархальный

422. Направление в социологии дающий глубокий смысл порабощению и классововму неравенству:

А) Марксизм

В) Функционализм С) Фрейдизм Д) Этнометодология Е) Экзистенциализм

423. Назовите один из видов социальных адаптации указанных Р. Мертоном:

А) Инновация

В) Девиация С) Аномия Д) Эгоизм Е) Адаптация

424. Кто ввел в социологию понятия нормативная и модальная личность?

А) Р. Мертон

В) Т. Парсонс С) К. Маркс Д) Дж. Мид Е) П. Сорокин

425. Личность воплотвиший в себе культурные ценности в обществе:

А) Модальная личность

В) Нормативная личность С) Эгоистическая личность Д) Индивидуальная личность Е) личность

426. Кто ввел в науку термин «аномия»?

А) Т. Парсонс

В) Э. Дюркгейм С) Ф. Теннис Д) О. Конт Е) Г. Спенсер

427. Контент-анализ - это:

А) Количественный анализ

В) Качественный анализ С) Модернизация Д) Адаптация Е) Латентность

428. С помощью какого критерия не можем определить особенность социальной коммуникации?

А) По системе направленности

В) Применяемым средствам С) Глубине Д) Путем распространения информации Е) По методу обмена коммуникации

429. Что отсутствует в классификации коммуникативной системы из нижеперечисленных видов?

А) Априорные

В) Апостриорные С) Искусственных Д) Смешанных Е) Субъективных

430. Что не входит в функции СМИ?:

А) Обзорно-информационные

В) Обратной связи С) преемственности Д) исторической Е) искусственной

431. Укажите ученого который определил основные функции СМИ: