27 Уровень требований и критерии оценок

Методы текущего контроля для проверки формируемых компетен­ций в результате изучения дисциплины

А) Текущий контроль знаний:

№ п/п	Форма текущего контроля	Компе­тенция	Приобретенные знания, умения и навыки	Бал­лы
1	2	3	4	5
1.	Доклад на семинаре	ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-10; ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-8.	Знание базовых ценностей мировой культуры и готов­ность опираться на них. Умение анализировать и оценивать исторические со­бытия и процессы. Владение культурой мышления, спо­собность к обобщению и анализу информации. Стрем­ление к личностному и про­фессиональному саморазви­тию. Осознание значимости своей будущей профессии. Способность анализировать социально-значимые про­блемы и процессы. Знание основных этапов эволюции управленческой мысли. Спо­собность оценивать условия и последствия принимаемых решений.	15
2.	Устный опрос	ОК-5; ОК-10;	Умение владеть культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации. Стрем­ление к профессиональному саморазвитию.	5
3.	Выполнение домашнего	ОК-10; ПК-1	Стремление к профессио­нальному саморазвитию.	15

28

творческого задания

Знание основных этапов эво­люции управленческой мыс­ли.

Тестирование – 25 баллов.

Итого: текущий контроль знаний – 60 баллов.

Оценка за работу в семестре:

1. Присутствие и работа на лекции (конспект) – 1 балл;

2. Присутствие на семинаре –1 балл;

3. Ответы на семинарских занятиях – 2 балла;

4. Активность на семинарских занятиях – 1 балл;

5. Самостоятельная работа: а) выполнение домашнего творческого задания – 15 баллов;

6. Контрольный опрос – по 5 баллов;

7. Доклады – 15 баллов.Итого: оценка за работу в семестре – 40 баллов.

Результаты текущего контроля успеваемости оцениваются по 100-балльной системе, которые отделом мониторинга качества образования переводятся в 20 баллов.

Аттестованным считается студент, набравший 51 балл и выше. Б) Промежуточная аттестация по дисциплине Промежуточная аттестация проводится в форме зачета, который прово­дится в устной форме в виде ответов на вопросы билета.

При этом оценка знаний студентов осуществляется в баллах в ком­плексной форме с учетом:

• оценки по итогам текущего контроля знаний;

• оценки промежуточной аттестации в ходе зачета.

Содержание билета:

1-е задание (теоретический вопрос) – 35 баллов;

29

2-е задание (теоретический вопрос) – 35 баллов; 3-е задание (тесты) – 10 баллов.

Итого: за промежуточную аттестацию (результат в ходе зачета) – 80 баллов.

Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам от-

четности:

№ п/п	Виды отчетности	Баллы
1	Текущий контроль успеваемости	20
2	Промежуточная аттестация (результат в ходе зачета)	80

Итого: 100

Оценка знаний по 100-балльной шкале в соответствии с критериями Финакадемии реализуется следующим образом:

• менее 51 балла – «неудовлетворительно»;

• от 51 до 69 баллов – «удовлетворительно»;

• от 70 до 85 баллов – «хорошо»; 86 баллов и выше – «отлично».

30

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература:

а) основная

1. Макашов И.Н., Овчинникова Н.В. Всемирная история управленче­ской мысли. – М.: РГГУ, 2007.

2. Мазур И.И., Шашеро В.Д., Ольдеррогге Н.Г. Всеобщая история ме­неджмента / Под общ. ред. И.И. Мазура, В.Д. Шапиро. – М.: Изд. центр «ЕЛИМА», 2006.

3. Маршев В.И. История управленческой мысли. – М.: ИНФРА-М, 2005.

4. Уткин Э.А. История менеджмента. – М.: Тандем; ЭКСМОС, 1997.

б) дополнительная:

1. Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки осно­воположников менеджмента и управленческой практики. – М.: Дело, 1996.

2. Овчинникова Н.В. История развития теории и практики управления в России в ХХ веке. – М.: Изд-во Ипполитова, 2005.

3. Крейнер С. Ключевые идеи менеджмента / Под ред. М. Уорнера. – СПб.: Питер, 2001.

4. Плотицына Л.А. История государственного управления в России: Учебное пособие: В 2 ч. – М.: Финакадемия, 2008; 2009.

5. Теория управления: социально-технологический подход: Энцикло­педический словарь / Под ред. В.Н. Иванова, В.И. Патрушева. – М.: Муни­ципальный мир, 2004.

6. Шелдрейк Д. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации / Под ред. В.А. Спивака. – СПб.: Питер, 2001.

7. Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энцик­лопедия, 1983.

31

8. Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. А.А. Ивина. – М.: Гардарики, 2004.

Ресурсы Internet http://ru.wikipedia.org http://www.faito.ru/pages/eicatalog/3/92 http://economic ispu.ru/history/part1/index.html

32