Вариант 7 модуль 2

Вариант 7 Модуль II

Ф.И.О.___________________ ____________________________

факультет_______________ ____курс_____ _группа__________

1. Назовите немецкого философа, который развил учение о культуре как о множестве замкнутых «организмов», выражающих коллективную душу народа и проходящих определенный жизненный цикл:

1. Р. Штейнер;

2. Ф. Шлейермахер;

3. М. Штирнер;

4. О. Шпенглер.

2. Как называется процесс устранения из произведений искусства «слишком человеческого», ориентированного на обычное восприятие, предполагающее воспроизведение жизни «в формах самой жизни» (Ф. Ницше)?

1. цинизм;

2. дегуманизация искусства;

3. отрицание искусства;

4. дадаизм.

3. Назовите стандарт культурной деятельности, регулирующий понимание людей и свидетельствующий об их представлении о должном, желательном:

1. закон культурный;

2. традиция культурная;

3. норма культурная;

4. образец культурный.

4. Что такое «массовая культура»?

1. понятие, отражающее широко распространенные в условиях индустриального развития общества особенности бытия культуры, продукт «массового общества»;

2. процесс распространения информации с помощью технических средств на численно большие, рассредоточенные аудитории;

3. общественное сознание масс конкретного общества, отражающее условия их повседневной жизни, потребности, интересы;

4. концепция, утверждающая, что современное общество характеризуется индустриализацией и урбанизацией, стандартизацией производства и массовым потреблением.

5. Кто из русских литераторов полагал, что противоречие между высокоразвитой материально-технической основой общества и низким уровнем его духовной культуры приведет к социальному кризису, «цивилизованному варварству»?

1. Д. Мережковский;

2. Л. Толстой;

3. Ф. Достоевский;

4. М. Горький.

6. Как называется характеристика социально-профессиональных качеств специалиста?

1. профессиональное сознание;

2. профессиональная деятельность;

3. профессиональное отношение;

4. профессиональная культура.

7. Согласно теории швейцарского ученого К. Юнга наличие духовной культуры обусловлено:

1. наличием культурной среды;

2. экологическими причинами;

3. воздействием социальных причин;

4. проявлением силы человеческого интеллекта.

8. Как называются религиозные верования, характеризующиеся обожествлением сил природы?

1. пантеизм;

2. язычество;

3. монотеизм;

4. фетишизм.

9. Назовите сторонников концепции «постиндустриального общества»:

1. Р. Мертон, Т. Парсонс, А. Радклифф-Браун, Ф. Боас;

2. Е. Блаватская, А. Безант, Р. Штейнер, Н. Рерих;

3. Д. Белл, Дж. Гелбрейт, О. Тоффлер, 3. Бжезинский;

4. М. Хайдеггер, К. Ясперс, А. Камю, Ж.-П. Сартр.

10. Как называется область социологии, изучающая социальные ты создания, распространения, хранения и потребления художественных ценностей, т.е. закономерностей функционирования культуры в обществе?

1. история культуры;

2. социология культуры;

3. философия культуры;

4. правовая культура.

11. Что современные исследователи духовных сфер жизни отождествляют с совокупностью форм, ценностей и идеалов, выполняющих функцию социальной ориентации в конкретном обществе?

1. цивилизацию;

2. этику;

3. искусство;

4. культуру.

12. Какое понятие обозначает особую форму организации молодежи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры и определяющую стиль жизни и мышления ее носителей?

1. молодежная субкультура;

2. молодежный инфантилизм;

3. поп-арт;

4. художественная самодеятельность.

13. Как понимается категория «субкультура» в культурологии?

1. одна из разновидностей антикультуры;

2. автономная культура определенной социальной группы

3. культура элитарных слоев общества;

4. культура низов общества.

14. Представители, какого из теоретических направлений в исследовании культуры утверждают реальность не прогресса, а регресса культуры; все ее достижения приписывают прошлому; считают, что демократизация и вторжение в культуру масс ведут к ее профанации и примитивизации?

1. элитарных теорий культуры;

2. неоэволюционных теорий культуры;

3. теории культурного отставания;

4. теологических концепций культуры.

15. Как называется крупная общность людей, живущих на одной территории, чаще всего в рамках одного государства, и связанных в языковом и культурном отношении?

1. союз племен;

2. народ;

3. народность;

4. нация.

16. Что знаменует собой начало европейской культуры?

1. культура Франции;

2. греческая античность;

3. римская классика;

4. Киевская Русь.

17. Назовите научную школу, представители которой уподобляли культуру живому организму и предполагали, что культурные живые организмы могут развиваться и совершенствоваться от простых к более сложным:

1. бихевиористская;

2. структурной антропологии;

3. эволюционная;

4. функциональная.

18. Какие опасности ожидают общество с низкой массовой культурой?

1. развиваются идеи демократизма и плюрализма;

2. формируется взаимная нетерпимость, национализм, упрощенные догмы;

3. складываются принципы пролетарского интернационализма;

4. формируются принципы тоталитаризма.

19. Как называется особая идеология, предполагающая слияние всех государств и народов в единое планетарное государство с установлением Мирового Правительства, уничтожением расовых, религиозных, этнических, национальных и культурных границ?

1. интеграция;

2. союз;

3. единство;

4. мондализм.

20. Как называется общеевропейский процесс перехода от традиционного общества к современному, сопровождающийся автономизацией личности, ростом научного понимания мира, секуляризацией всех сфер жизни и сознания?

1. аккультурация;

2. интеграция;

3. модернизация;

4. инверсия.