Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Лаб_15-27.doc
X
- •Лабораторна робота № 15 Розробка інфологічної моделі даних " Сутність-Зв'язок"
- •Теоретична частина Основні поняття
- •Характеристика зв'язків і мова моделювання
- •Класифікація сутностей
- •Завдання
- •Варіанти завдань
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №16 Реляційна модель бази даних
- •Теоретична частина Термінологія
- •Властивості таблиць
- •Реляційні ключі
- •Реляційна цілісність
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 17 Нормалізація
- •Теоретична частина
- •Перша нормальна форма
- •Друга нормальна форма
- •Третя нормальна форма
- •Завдання
- •Об'єкти бази даних
- •Кнопки вікна бази даних
- •Створення таблиці
- •Створення бази даних без застосування шаблона
- •Створення таблиць шляхом уведення даних
- •Створення таблиць за допомогою Майстра
- •Створення таблиць у режимі Конструктора
- •Робота з полями
- •Присвоєння ім'я
- •Завдання типу даних
- •Ключові поля й індекси
- •Завдання
- •Зв'язок один-до-багатьох
- •Установка зв'язку між таблицями
- •Створення стовпця підстановок фіксованого набору значень.
- •Створення стовпця підстановок значень із іншої таблиці.
- •Завдання
- •Лабораторна робота №20 Фільтри й сортування
- •Теоретична частина Сортування
- •Пошук запису в таблицях
- •Використання фільтрів для пошуку групи записів
- •Завдання
- •Використання Конструктора для створення запиту
- •Виконання запиту
- •Редагування запиту
- •Додавання таблиці в запит
- •Додавання полів у бланк запиту
- •Переміщення стовпців у бланку запиту
- •Відбір записів по декількох умовах
- •Виключення стовпців із запиту
- •Використання виражень у запитах
- •Завдання
- •Завдання
- •Запит на відновлення даних
- •Запит на створення нової таблиці
- •Запит на видалення записів
- •Запит на додавання записів
- •Створення нової таблиці в запиті на створення таблиці
- •Додавання записів з однієї таблиці в іншу за допомогою запиту на додавання записів
- •Зміна групи записів за допомогою запиту на відновлення записів
- •Видалення записів за допомогою запиту, що включає обидві таблиці, зв'язані відношенням « один-до-багатьох»
- •Завдання
- •Які типи форм можна створювати
- •Чим форми відрізняються від таблиць
- •Створення форми за допомогою кнопки Автоформа
- •Створення форми за допомогою майстрів форм
- •Вибір типу нової форми й джерела даних
- •Вибір полів
- •Створення заголовка форми
- •Завершення створення форми
- •Переміщення по полях
- •Переміщення по записах форми
- •Завдання
- •Режими роботи з формами
- •Режим Конструктора форм
- •Створення форми
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 26 Створення й зміна звітів
- •Звіти в стовпець
- •Розходження між звітами й формами
- •Створення звіту
- •Збір даних
- •Створення звіту за допомогою майстра звітів
- •Створення звіту
- •Вибір джерела даних
- •Вибір полів
- •Вибір типу подання даних
- •Вибір рівнів угруповання
- •Вибір порядку сортування
- •Вибір підсумкових значень
- •Вибір макета
- •Вибір стилю
- •Завершення діалогу з майстром
- •Попередній перегляд
- •Печатка звіту
- •Завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 27 Захист баз даних на прикладі ms access
- •Теоретична частина
- •Розмежування прав доступу користувачів
- •Алгоритм захисту бд ms Access
- •Захист на рівні користувача
- •Завдання
- •Контрольні питання
Завдання
Для створеної бази даних визначити два рівні доступу до БД:
-для читання;
-для зміни.
При виконанні захисту БД необхідно виключити доступ до інформації несанкціонованих користувачів (зробити перевірку надійності захисту).
Контрольні питання
Способи захисту інформації в БД Access.
Групи й користувачі БД Access . Файл робочої групи.
Об'єкти БД Access і права доступу до об'єктів. Поняття власника об'єкта.
Алгоритм захисту БД Access.
Поняття збережених процедур і їхнього достоїнства. Створення збережених процедур.
Права доступу до об'єктів БД.
Рівні безпеки операційних систем.
Користувачі й групи в Windows. Об'єкти, що захищаються, Windows.
Принцип дії систем безпеки в Windows.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]