7

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

“Затверджено”

на методичній нараді

кафедри патологічної анатомії

Завідувач кафедри

професор ___________________

Благодаров В.М.

“______” _____________ 2007р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Патоморфологія
Модуль №	2
Змістовний модуль №	1
Тема заняття	Захворювання кровотворної системи. Анемії. Гемобластози. Гострі лейкози.
Курс	3
Факультет	медичний

Київ 2007

1. Актуальність теми

Гемобластози - це група пухлинних захворювань кровотворної та лімфатичної тканини, що характеризується системним ураженням органів гемопоезу та злоякісним перебігом. В залежності від цитогенетичного походження пухлини розрізняють лейкози та лімфоми. При лейкозах первинний пухлинний зародок з’являється у кістковому мозку, при цьому непластичний клітинний клон пригнічує нормальні сусідні ростки, що характеризується появою перших клінічних проявів захворювання (цитопенії, анемія, геморагічний синдром, інфекції). В процесі пухлинної прогресії лейкозні клітини набувають здатності до інфільтрації внутрішніх органів, що в свою чергу посилює розлади у вигляді поліорганної патології. Ускладнення цього захворювання починають з’являтися вже на ранніх етапах його розвитку та з часом призводять до смерті хворих. Тому вивчення морфогенезу лейкозів та знання особливостей клінічних проявів їх вкрай необхідно для майбутнього лікаря для діагностики захворювання, при проведенні клініко-анатомічного аналізу та лікування.

2. Конкретні цілі:

1. Класифікувати гемобластози.

2. Діагностувати форми гострих лейкозів за даними клініко-морфологічних досліджень.

3. Пояснювати механізм розвитку змін формули крові при гострих лейкозах в залежності від стадії розвитку захворювання.

4. Трактувати медичну термінологію, що використовується при написанні діагнозівта оформленні медичної документації.

5. Формулювати патологоанатомічний діагноз за даними морфологічного дослідження аутопсійного матеріалу.

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
1. Нормальна анатомія людини 2. Нормальна фізіологія людини 3. Нормальна гістологія людини	Визначати за морфологічними ознаками різні типи кровотворних клітин. Володіти анатомо-гістологічною термінологією, що використовується при описуванні кровотворної системи. Класифікувати кровотворні клітини. Зобразити схематично систему кровотворення.

3. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.

1. Намалювати схему кровотворення.

2. Вивчити та замалювати схеми «Класифікація лейкозів», «Класифікація анемій», «Цитохімічна характеристика різних форм лейкозу».

3. Вивчити та записати морфологію гострої та хронічної постгеморагічної анемії, перніцинозної анемії, різних типів гострого лейкозу.

4. Вивчити морфологію та описати макропрепарати: «Лімфовузли при лімфобластному лейкозі», «Крововилив у головний мозок при гострому лейкозі», «Селезінка при гострому лімфолейкозі», «Печінка при мієлобластному лейкозі», «Кістковий мозок при гострому лейкозі», «Нирка при гострому мієлолейкозі».

5. Вивчити морфологію та описати мікропрепарати: «Нирка при гострому лейкозі», «Кістковий мозок при лейкозі».