Література

Основна

1. Нормальна фізіологія. / За ред. В. І. Філімонова/. К. : Здоров'я, 1994.— с. 80—92.

2. Посібник з фізіології. За редакцією проф. В.Г.Шевчука. Вінниця: Нова книга, 2005. С.405-414

Додаткова

Фізіологія людини. Вільям Ф. Ганонг. Переклад з англ. - Львів: БаК, 2002.—с.126—137.

Практичне заняття 17

Дослідження зорової та слухової сенсорних систем

Теоретичні питання

1. Загальна фізіологічна характеристика зорової сенсорної системи та її відділів.

2. Окоруховий апарат. Роль руху очей у формуванні зорової функції. Бінокулярний зір.

3. Конвергенція зорових ліній.

4. Світлопровідний та фокусуючий апарат. Акомодація. Зіничний рефлекс.

5. Світлосприймальний і аналізуючий апарат, Фоторецепція. Рецепторні поля сітківки, гострота зору, поле зору.

6. Зовнішні колінчасті тіла. Зорова кора.

7. Сприйняття кольорів.

8. Методи дослідження основних зорових функцій та їх показників (бінокулярного, периферичного, центрального, колірного зору).

9. Загальна фізіологічна характеристика слухової системи та її відділів.

10. Звукопровідний апарат, функції зовнішнього вуха, передача звукових коливань каналами завитка.

11. Звукосприймальний апарат, функції рецепторних клітин спірального органа.

12. Електричні явища у завитку. Електрична активність шляхів та центрів слухового аналізатора.

13. Аналіз частоти звуків, інтенсивності звучання.

14. Основні звукові відчуття.

Практичні роботи

1. Дослідження центрального зору за допомогою таблиць Сівцева—Головіна.

2. Дослідження периферичного зору за допомогою периметра.

3. Дослідження бінокулярного зору за допомогою кольоротесту

4. Дослідження колірного зору за допомогою поліхроматичних таблиць.

5. .Дослідження кісткового проведення звуку в людини.

6. Порівняння повітряного та кісткового проведення звуку в людини.

Протокол практичного заняття №17. “_____”________200___ Робота 1. Дослідження центрального зору за допомогою таблиць Сівцева - Головіна

Центральний зір визначається здатністю сприймати форму предметів та відрізняти їх найдрібніші деталі. Провідну роль у його формуванні відіграють фоторецептори жовтої плями — функціонального центра сітківки. Тут вони розташовані найбільш щільно і об'єднуються у найменші рецепторні поля. Тому спроектоване на них зображення певного об'єкту аналізується найдетальніше. Показником центрального зору є гострота зору, тобто здатність людини бачити дві цятки окремо при їх максимальному зближенні. Визначають її у відносних одиницях (нормою вважається 1,0).

Розмір зображення на сітківці залежить від кута зору, тобто від кута, що утворюється між світловими променями, які надходять до ока від двох світлових точок. Окреме сприйняття їх можливе тоді, коли світлові промені від обох світлових точок падають на сітківку на такій відстані один від одного, яка перевищує діаметр одного рецепторного поля. За такої умови між двома збудженими рецепторними полями міститься одне не збуджене.

Мінімальний кут зору, під яким людина ще розрізняє дві світлові точки, дорівнює 1′. Це відповідає відстані 4 мкм між проекціями світлових точок на сітківці. Діаметр зовнішнього сегмента однієї колбочки у центрі жовтої плями становить 0,3 мкм.

Таким чином, за нормальної гостроти зору людина бачить дві світлові точки під кутом зору 1′. На цьому принципі побудовані таблиці Сівцева-Головіна для дослідження гостроти зору. У цих таблицях є 12 рядків літер та знаків у вигляді кілець. Накреслені вони так, що ширину кожного штриха літери або знака видно з певної відстані під кутом зору 1′, а цілу літеру — під кутом 5′. На лівому боці таблиці біля кожного рядка вказано відстань, з якої літери і знаки розпізнають при нормальному зорі. На правому боці вказано гостроту зору пацієнта, який розпізнає літери та знаки цього рядка з відстані 5 м.

Мета роботи: оволодіти методом дослідження центрального зору шляхом визначення гостроти зору; переконатися у тому, що більшість обстежуваних мають нормальний центральний зір.

Для роботи потрібні: стандартні таблиці Сівцева-Головіна, указка.

Хід роботи. Вішають на стіну таблицю Сівцева-Головіна так, щоб нижній рядок її був на рівні очей обстежуваного. Досліджуваний сідає на відстані 5 м від таблиці. Закривають одне око щитком, і просять його називати указані літери (знаки). Починають дослідження з верхнього рядка, де знаки найбільші, поступово переходячи до нижніх. Знаходять той рядок, у якому обстежуваний не може правильно назвати всі літери (знаки). Записують показник гостроти зору. Аналогічно досліджують друге око.

Результати роботи.

1. Гострота зору правого ока______________________

2. Гострота зору лівого ока_______________________

Висновки:

(відповісти на запитання, чи відповідають нормі одержані показники, і про що вони свідчать)