attachments_02-04-2012_23-17-42 (1) / БИОЛОГИЯ 1

БИОЛОГИЯ

В современной картине мира (вторая половина XX века по настоящее время) по сравнению с предыдущими появились представления о (об) …

			развитии природных систем по пути самоорганизации
			существовании третьей формы материи – физическом вакууме
			квантово-полевом способе передачи взаимодействия
			едином пространственно-временном континууме

Гуманитарные науки, в отличие от естественных, более нацелены на исследование …

			индивидуальных сторон изучаемых объектов
			наиболее общих свойств и связей изучаемых объектов
			объектов и явлений, имеющих практическое приложение
			универсальных и типичных процессов

Обязательным свойством (атрибутом) материального объекта является возможность …

			проведения над ним наблюдений или экспериментов
			математического описания его свойств и структуры
			наглядно представить его форму и структуру
			интуитивно постичь его сущность и предназначение

Псевдонаука отличается от истинной науки …

			отрывочными несистемными знаниями
			нацеленностью на получение достоверных и эффективных результатов
			строгой эмпирической проверяемостью декларируемых положений
			отсутствием в своем содержании противоречащих фактов

Результатом процесса дифференциации научного знания является …

			органическая химия
			медицинская химия
			космическая химия
			органическая геохимия

Смысл высказывания Гераклита «Все течет» (Παντα ρει) заключается в том, что …

			любая вещь безостановочно изменяется
			основой всего сущего является вода
			невозможно создать вакуум из-за утечек воздуха сквозь щели и трещины
			эволюция – необратимый процесс, она не имеет заднего хода

Установите соответствие между принципом научного познания и его сутью: 1) принцип верификации 2) принцип фальсификации 3) принцип соответствия

1			истинность утверждения должна быть установлена путем многократного сопоставления с опытом
2			только то знание может претендовать на статус научного, которое в принципе опровержимо
3			статистическая теория и соответствующая динамическая теория дают одинаковые результаты в том случае, когда можно пренебречь ошибками в определении начального состояния системы, а флуктуации незначительны
			для полного и глубокого описания природного явления необходимо использовать разные противоположные системы понятий, при этом исключено одновременное применение этих систем

Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом: 1) суждение, образованное путем движения мысли от частного, единичного к общему 2) практическое или мысленное соединение составных частей изучаемого объекта, его свойств и связей 3) мысленное отвлечение от ряда несущественных свойств, связей, сторон исследуемого предмета или явления

1			индукция
2			синтез
3			абстрагирование
			дедукция

Установите соответствие между формой научного знания и ее примером: 1) гипотеза 2) научный факт 3) закон

1			одно из объяснений взрывного многообразия флоры и фауны в истории Земли изменением содержания кислорода в земной атмосфере
2			многочисленные палеонтологические данные о составе флоры и фауны в конкретный геологический период
3			функционирование живых организмов за счет потребления энергии Солнца и продуктов питания
			положения современной биологии об элементарных структуре, наследственном материале и факторах эволюции