- •5. Плани семінарських (практичних) занять
- •1. Семінарське заняття : Основні культурологічні концепції (2 год.) План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 5. (Тема до розгляду обирається студентами самостійно)
- •План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 5. 2. Давньокитайська культура (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 6. Греко-римська культура (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 7. Зародження і становлення західно-європейського типу культури (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 8. Динаміка культурно-історичного розвитку європейської культури (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 9. Культура Західно-європейського Середньовіччя (2 год.)
- •Семінарське заняття 10. Відродження і Реформація як “повернення” до витоків європейської культури і становлення новоєвропейської цивілізації (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 11. Культура Модерну (2 год.) План семінарського заняття
- •Семінарське заняття 12. Культура Постмодерну (2 год.) План семінарського заняття
- •6. Самостійна робота студентів
- •2. Письмова робота «Аналіз тексту» (першоджерела):
- •3. Письмова робота (реферат, есе, рецензія).
- •Тема 2 (Семінарські заняття № 1-2): Культура як феномен
- •Тема 3 (Семінарське заняття № 3): Культура і цивілізація
- •Тема 4 Архаїчний тип культури (Семінарське заняття 4)
- •Тема 5 Культура стародавніх цивілізацій (Семінарське заняття 5)
- •Варіант 2: Давньокитайська культура
- •Тема 6 Античність як тип культури ( Семінарське заняття 6)
- •Тема 7. Європейська культура: джерела та динаміка розуитку. (Семінарське заняття 7-8)
- •Тема 8 Культура Середньовіччя (Премодерн). (Семінарське заняття 9)
- •Література
- •Тема 9. Ренесанс і Реформація у європейській культурі (Семінарське заняття 10)
- •Тема 10. Модерн і Постмодерн в культурі. (Семінарське заняття 10)
Тема 6 Античність як тип культури ( Семінарське заняття 6)
Теми письмових робіт:
Кріто-мінойська і кріто-мікенська культури.
Культура архаїчної Греції.
“Золота доба” античної культури.
Феномен античного полісу.
Альтернативність тенденцій: Афіни і Спарта.
Грецька міфологія.
Аполонівське і діонісійське підгрунтя античної культури.
Грецька трагедія як перехідна ланка від Міфу до Логосу.
Мудрець і філософія як “любов до мудрості”.
Правило «золотого перетину»: особливості та застосування в античному мистецтві.
Парадига “гри” і містерія грецького театру.
Поняття «еллінізм» та елліністичний період античної культури.
Героїчний міф: інтерпретації глибинної психології.
Комплекс “мілітарності” в римській культурі.
“Хліба і видовищ” – культурологічний образ імперського Риму.
Античний і християнський гуманізм.
М.Фуко: принцип “турботи про себе” і “культура себе” в античності.
Давньогрецька античність та сучасна Європа.
Вплив античної культури на автохтонні племена материкової України.
Еволюція образу античності в європейській свідомості.
Образ християнства в творах римських авторів пізньої античності.
Архітектура і скульптура як актуальні види мистецтва в стародавній Греції.
Література
Джерела:
Гадамер Г.-Г. Прометей и трагедия культуры.//Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. / Пер. с нем. – М.: Искусство,1991. –С. 242- 255.
Кессиди Ф. К проблеме “греческого чуда”. //Культурология. – Р/Д., 1999.
Лосев А.Ф. Типы античного мышления .// Античность как тип культуры. – М., 1978.
Ницше Ф. Рождение трагедии или эллинство и пессимизм. // Сочинения в 2- х Т. – Т.1. – М., 1990. – С.48-156.
Юнг К.Г. Аполлоническое и дионисийское начало. // Психологические типы. – М., 1996.
Фуко М. Культура себя. // Фуко М. Забота о себе. – К.-М., 1998. – С.45-78.
Додаткова література:
Античная культура. Литература, театр, искусство, философия, наука: Словарь-справочник( Под ред. В.Н. Ярхо). М.: Высшая школа, 1995. -383 с.
Бартоник А. Златообильные Миккены. – М., 1991.
Боннар А. Греческая цивилизация. – М., 1992. – Т.1-3.
Бичков В.В. Культура пізнього еллінізму. // Всесвіт . – 1976. - №12.
Древние цивилизации.- М.:Мысль, 1989.
Зелинский Ф.Ф. Древнегреческая религия. – К., 1993.
Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека./Пер. с нем. –М.,1997.
Куманецкий К. История культуры древней Греции и Рима. – М., 1990.
Кун М.А. Легенди і міфи стародавньої Греції. – Тернопіль, 1993.
Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. – М., 1993.
Мифология греческая // Мифы народов мира. - Т.1 – М.1991.
Ренан Е. Марк Аврелий и конец античного мира. – М., 1991.
Розин В.М. Античная культура: Этюды исследования: Учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный ин-т. Воронеж: МОДЭК, 2005.- 272 с.
Федорова Е.В. Мифы и реальность Древней Греции. – М.: Изд-во Моск. ун-та: Наука, 2005.- 288 с.
Хампира Э. Античная трагедия и трагедия античности. // Вопросы философии. – 2000. - №9. – С.102-113.
Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. – М.,1992.
Шпенглер О. Закат Европы. – Новосибирск,1993.
Штаерман Е.М. Кризис античной культуры. – М., 1975.