ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

КАФЕДРА АВТОМАТИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ

Утверждена

Ученым советом института (факультета)

протокол № ___от «___» _____20___ г.

Директор института

______________ Зуев А.Н.

М.П.

Программа производственной практики

Первый этап (4-й семестр)

Направление подготовки

220400.62 Управление в технических системах

Профиль подготовки

Управление и информатика в технических системах

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Череповец

2014

Общие сведения

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (утвержден 22.12.2009, регистрационный номер 813), учебного плана по направлению подготовки (утвержден 30.06.2011, протокол № 11) и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки220400.62 Управление в технических системах.
Программа обсуждена на заседании выпускающей кафедры	Автоматизации и систем управления, протокол №11 от 28.06.2011г.
Составитель (ФИО, ученая степень, должность, полное наименование кафедры)	Щегряев Н.А., к.т.н., доцент кафедры Автоматизации и систем управления
Рецензент – представитель работодателей (ФИО, ученая степень, должность, место работы)	Маслов Е.А., к.т.н., специалист 1 кат ОАО «Северсталь» СИТ

Составитель		Н.А.Щегряев Ходырев
	(подпись)	(расшифровка подписи)

Рецензент		Е.А. Маслов
	(подпись)	(расшифровка подписи)

Заведующий выпускающей кафедрой		К.А. Харахнин
	(подпись)	(расшифровка подписи)

Программа практики согласована с базами практик:

База практики		Должность (в соответствии с направлением подготовки (специальностью) студентов)		Ф.И.О.
ОАО «Северсталь-Инфоком»		Специалист		А.В. Ражев
ООО «Северсталь-Промсервис»		специалист сервисного обслуживания автоматизированных систем		Д.А. Творогов
ОАО «ФосАгро-Череповец»		директор по качеству и развитию менеджмента Череповецкий филиал ОАО «ФосАГРО»		И.А. Громова

1. Цели производственной практики.

Целями производственной практики являются

- закрепление полученных теоретических знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, овладение необходимыми профессиональными и исследовательскими формами, методами, навыками и умениями в области управления в технических системах.

- знакомство со спектром методов, моделей, технических и программных средств и систем автоматизации управления.

2. Задачи производственной практики.

Основная задача: актуализировать теоретические знания, полученные при изучении курсов

«Информатика», «Информационные технологии»,«Вычислительные машины и сети», «Интегрированные системы проектирования и управления», «Программирование и основы алгоритмизации», «Объекты автоматизации в промышленности».

Задачи производственной практики, соотносятся с организационно-управленческой, производственно-технологической, монтажно-наладочной и сервисно-эксплуатационной деятельностью, в том числе:

В организации-онно-управлен-ческой деятель-ности	В производст-венно-техно-логической деятельности	В монтажно-наладочной деятельности	В сервисно-эксплуатационной деятельности
-выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов.	- внедрение результатов разработок средств и систем автоматизации и управления в производство;	- участие в проведении испытаний и сдаче в эксплуатацию опытных образцов аппаратуры и программных комплексов автоматизации и управления на действующем объекте.	-настройка управляющих средств; -выполнение регламентного эксплуатационного обслуживания с использованием соответствующих инструментальных средств; -составление инструкций по эксплуатации аппаратно-программных средств и систем автоматизации и систем управления и в разработке программ регламентных испытаний.

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата Производственная практика входит в раздел Б.5 «Учебная и производственная практика» ФГОС 3 по направлению подготовкиБакалавр по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах.

Производственная практика является обязательным этапом обучения бакалавров и предусматривается учебным планом.

Она требует от студентов знаний по пройденным курсам:

«Информатика», «Информационные технологии», «Вычислительные машины и сети», «Интегрированные системы проектирования и управления», «Программирование и основы алгоритмизации», «Электротехника и электроника».

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям, приобретенных в результате освоения предшествующих частей ООП.

Информатика	Знать: - структуру и основные характеристики компьютера; - основные понятия информатики и фазы информационного процесса; - структуру и основные приемы работы в среде операционной системы; - структуру и основные приемы работы со стандартными офисными приложениями; - основные возможности сетевых телекоммуникаций; - основные методы и приемы кодирования и сжатия информации; - основы алгоритмизации и программирования на языке высокого уровня, включая базовые типы данных и типовые алгоритмы их обработки; - основные положения обеспечения безопасности информации. Уметь: - проводить анализ технических возможностей компьютера; - выделять информационные объекты предметной области; - создавать текстовые документы, электронные таблицы, графические объекты, базы данных; - кодировать и декодировать данные и файлы, проводить их архивирование; - выполнять операции с файловой системой; - формировать запросы и получать доступ к информации в локальной сети и сети Internet; - разрабатывать алгоритмы и программы для решения задач с использованием стандартных и встроенных (простых) пользовательских типов данных (массивы, структуры, объединения); - ограничивать доступ к информации и обеспечить ее защиту от компьютерных вирусов. Владеть навыками: - работы с приложениями операционной системы; - работы с персональным компьютером; - работы с графическим интерфейсом и приложениями ОС; - навыками проектирования простых программных алгоритмов и приложений на языке высокого уровня, в том числе их документирования. Компетенции: способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы возникающие в этом процессе. Соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-16); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17); способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-18); способен использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-4); способен использовать современные информационные технологии при проектировании изделий, производств (ПК-10);
Электротехника и электроника	Задачи дисциплины: - приобретение студентами знаний о законах и теории электрических и магнитных цепей постоянного и переменного тока, методах их анализа; физических основах электронных полупроводниковых приборов, аналоговых и цифровых устройств, приобретение умений анализировать линейные электрические цепи, определять параметры электронных устройств, выполнять экспериментальные исследования электрических цепей и схем электронных устройств, овладение навыками в выборе и использовании различных электроизмерительных приборов, сборе электрических цепей постоянного и переменного токов, схем простейших электронных устройств.
Информационные технологии	знать:  сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; основные факты, базовые концепции, принципы, модели и методы в области информационных технологий; технологию работы на ПК в современных операционных средах. уметь:  проводить вычислительные эксперименты с использованием стандартных программных средств для получения математических моделей процессов и объектов автоматизации и управления; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; решать задачи обработки данных с помощью современных инструментальных средств конечного пользователя. владеть:  владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией.
Вычислительные машины и сети	Задачи: изучение аппаратных основ вычислительных машин (ВМ), систем и сетей; изучение принципов построения средств вычислительной техники и основных особенностей различных классов вычислительных машин, систем и сетей; изучение принципов работы микропроцессорных систем, архитектуры и принципов работы вычислительных машин, систем и сетей; овладение аппаратно-программными средствами диагностики вычислительных машин, систем и сетей; ознакомление с перспективными направлениями развития вычислительных машин, систем и сетей. В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ПК-3 – готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности. ПК-10 – способность производить расчёты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием. ПК-14 – способность проводить техническое оснащение рабочих мест и размещение технологического оборудования.
Интегрированные системы проектирования и управления	Знать: - современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности (ПК-3); -структуру системы автоматизированного проектирования; -техническое обеспечение систем автоматизированного проектирования; -лингвистическое, программное и информационное обеспечение интегрированных систем проектирования и управления; -методы построения интегрированных систем проектирования и управления; -функциональную структуру интегрированных систем проектирования и управления. Уметь: - работать с пакетами прикладных программ; - работать с базами данных в пакетах прикладных программ; - разрабатывать системы визуализации технологических процессов; -использовать дополнительные возможности прикладных программ. Владеть: - способностью проводить техническое оснащение рабочих мест и размещение технологического оборудования (ПК-14); - готовностью к участию в работах по изготовлению, отладке и сдаче в эксплуатацию систем и средств автоматизации и управления (ПК-15); - готовностью производить инсталляцию и настройку системного, прикладного и инструментального программного обеспечения систем автоматизации и управления (ПК-31).
Программирование и основы алгоритмизации	Знать: - основы алгоритмического синтеза программ; - принципы структурного, модульного и объектно-ориентированного программирования; - структуру программы на языке высокого уровня и основные этапы их обработки на ЭВМ; - простые, производные и пользовательские типы данных и способы их размещения в оперативной памяти ЭВМ; - абстрактные типы данных и типовые алгоритмы их обработки; - основные синтаксические конструкции языка программирования; - базовые операторы языка программирования; - технологию программирования обмена с файлами; - средства программирования вывода графических объектов; - основные примитивы качества и эффективности программных систем. - возможности и основные приемы работы в интегрированных средах программирования; - возможности и технологию использования стандартных библиотек. Уметь: - разрабатывать и оформлять в графическом виде алгоритмы решения задач средней сложности; - выбирать структуры данных; - выбирать и использовать средства языка программирования для реализации алгоритмов; - выбирать и реализовывать средствами языка программирования типовые абстрактные типы данных и алгоритмы их обработки; - работать в интегрированных средах в консольном и оконном режимах; - оформлять документацию на программные системы. Владеть навыками: - разработки схем алгоритмов; - работы в интегрированных средах; - написания простых программ на языке программирования; - использования стандартных библиотечных средств. Компетенции: - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17); - способен использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-4);

Данные курсы проводились в виде лекционных, практических и лабораторных занятий с обязательным итоговым контролем в виде экзамена (зачёта).

Производственная практика готовит к изучению дисциплин профессионального цикла «Объектно-ориентированное программирование», «Экономика в профессиональной сфере», «Метрология и измерительная техника», «Теория автоматического управления», «Моделирование систем управления», а также к освоению программы второго этапа производственной практики.