Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних (2 часа).

А) Теоретическая часть:

1. Понятие преступности несовершеннолетних и ее основные показатели.

2. Детерминанты преступности несовершеннолетних.

3. Личность несовершеннолетнего преступника.

4. Предупреждение преступности несовершеннолетних.

Б) Вопросы и задания для самопроверки:

1. Какие мотивы характерны для несовершеннолетних преступников в 14-15 лет? 16-18?

2. Кто должен осуществлять раннюю профилактику преступности несовершеннолетних? Каковы ее цели и содержание?

3. Назовите меры, относящиеся к постпенитенциарной профилактике преступлений несовершеннолетних.

4. Выявите особенности групповой преступности несовершеннолетних.

5. Рассмотрите недостатки в реализации условного осуждения и отсрочки исполнения наказания в отношении несовершеннолетних как условие, способствующее совершению преступления.

6. Приведите какую-либо типологию несовершеннолетних преступников.

7. Из нижеперечисленных факторов выберите те, которые имеют повышенное криминогенное значение для: а) учащихся школ; б) несовершеннолетних осужденных, содержащихся в ВТК:

• расслоение по социальному статусу;

• этническое, региональное неравенство;

• негативная среда;

• конфликт «отцов и детей»;

• распад семьи;

• феминизация воспитания.

8. Какие особенности имеет правосознание несовершеннолетних преступников?

Основная литература:

1. Криминология: учебник для вузов / под ред. А. И. Долговой. — М., 2008.*

2. Криминология : учебник для вузов / под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. — М., 2010.*

3. Криминология: учебное пособие / под ред.: Н. Ф. Кузнецова. —М., 2010.*

4. Антонян, Ю. М. Криминология: учебник для бакалавров / Ю. М. Антонян . — М., 2012.*

Дополнительная литература:

1. Бааль Е.П. Современная система субъектов правонарушений несовершеннолетних. М., 1996.

2. Базаров Р.А. Преступность несовершеннолетних: криминальное насилие, меры противодействия. Екатеринбург, 1996.

3. Базаров Р.А. Система норм нового Уголовного кодекса РФ, имеющих направленность на предотвращение подростковой преступности. Челябинск, 1998.

4. Бланков А.С., Фокин А.М. Научное обеспечение профилактики правонарушений несовершеннолетних // Следователь. 1998. № 2.

5. Мельникова Э.Б. Правосудие по делам несовершеннолетних: история и современность. М., 1990.

6. Невский В.В. Теория и практика исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних. Домодедово, 1998.

7. Сухов А. Нужна ранняя профилактика // Милиция. 1997. № 6.

8. Преступность и подросток // Преступление и наказание. 1994. № 7.

Тема 11. Криминологическая характеристика насильственной преступности (2 часа).

А) Теоретическая часть:

1. Понятие насильственной преступности и ее основные показатели.

2. Детерминанты насильственной преступности.

3. Характеристика личности насильственного преступника.

4. Предупреждение насильственных преступлений.

Б) Вопросы и задания для самопроверки:

1. Какова структура убийств в 90-е годы?

2. Назовите социально-психологические особенности убийц, хулиганов.

3. Какова доминирующая мотивация уличных убийств?

4. Назовите причины современных корыстных убийств.

5. Назовите условия, способствующие формированию насильственной мотивации в родительской и супружеской семье, в сфере досуга, в криминальных и маргинальных группах.

6. Определите виктимологические факторы изнасилований, хулиганских поступков, убийств.

7. В чем состоят особенности предупреждения насильственных преступлений по месту жительства?

8. Что такое «заказные» убийства? Их сфера, особенности?