Английскоая грамматика в таблицах
.pdfСтепени сравнения прилагательных и наречий.
Положительная степень |
Сравнительная степень |
Превосходная степень |
||||
Strong |
- сильный |
Stronger |
- сильнее |
(the) strongest |
- сильнейший |
|
Thin |
- тонкий |
Thinner |
- тоньше |
(the) thinnest |
- тончайший |
|
Easy |
- лёгкий |
Easier |
- легче |
(the) easiest |
- легчайший |
|
Important – важный |
More important – более важный |
(the) most important – самый |
||||
|
|
|
|
важный |
|
|
Difficult |
- сложный |
Less difficult - менее сложный |
(the) least difficult – наименее |
|||
|
|
|
|
сложный |
|
|
|
Прилагательные и наречия, образующие степени сравнения не по общему правилу. |
|||||
Положительная степень |
Сравнительная степень |
Превосходная степень |
||||
Good |
- хороший |
Better |
- лучше |
(the) best |
- самый лучший |
|
Well |
- хорошо |
|
|
|
|
|
Bad |
- плохой |
Worse |
- хуже |
(the) worst |
- самый худший |
|
Badly |
- плохо |
|
|
|
|
|
Little |
- мало |
Less |
- меньше |
(the) least |
- наименьший |
|
Many, much - много |
More |
- больше |
(the) most |
- наибольший |
||
Far |
- далёкий |
Further |
- дальше |
(the) furthest |
- самый отдалённый |
|
|
|
Farther |
- дальше |
(the) farthest |
- самый отдалённый |
Much |
Сравнительная |
Гораздо |
Much stronger – гораздо сильнее |
Far |
степень |
Намного |
Far thinner – намного тоньше |
A great deal |
прилагательного |
Значительно |
|
Still |
или наречия |
Ещё |
The sooner…the better – чем скорее…тем |
|
|
|
лучше |
~ 11 ~
www.mitht.ru/e-library
Спряжение глагола to be.
Настоящее время |
|
Прошедшее время |
|
|
|
|
|
|
Единственное число |
|
|
|
|
|
|
1 лицо |
I am |
1 лицо |
I was |
2 лицо |
Yor are |
2 лицо |
You were |
3 лицо |
He (she, it) is |
3 лицо |
He (she, it) was |
|
|
|
|
|
Множественное число |
|
|
|
|
|
|
1 лицо |
We are |
1 лицо |
We were |
2 лицо |
You are |
2 лицо |
You were |
3 лицо |
They are |
3 лицо |
They were |
|
|
|
|
~ 12 ~
www.mitht.ru/e-library
Четыре формы английского глагола
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
Что делать? |
Что делал? Что сделал? |
Какой? |
Какой? Что делая? |
|
|
|
|
Infinitive |
Past Indefinite |
Past Participle |
Present Participle |
|
|
|
|
|
i + -ed или запоминается |
|
i + -ing всегда |
|
|
|
|
To translate |
Translated |
Translated |
Translating |
Переводить |
Переводил, перевёл |
Переведённый, |
Переводящий, переводя |
|
|
переводимый |
|
To stop |
Stopped |
Stopped |
Stopping |
Останавливать |
Остановил, останавливал |
Остановленный, |
Останавливающий, |
|
|
останавливаемый |
останавливая |
To study |
Studied |
Studied |
Studying |
Учить, изучать |
Учил, изучал |
Изучаемый, изученный |
Изучающий, изучая |
To give |
Gave |
Given |
Giving |
давать |
Дал, давал |
Данный, даваемый |
Дающий, давая |
~ 13 ~
www.mitht.ru/e-library
Группа неопределённых времён в страдательном залоге
(Indefinite Tenses Passive)
Образование: |
To be + Participle II |
Смыслового глагола (3-я форма) |
Present |
Am, is, are |
|
Past |
Was, were |
-ed –форма (или 3-я форма |
Future |
Shall be |
неправильного глагола) |
|
Will be |
|
The text is (was, will be) translated.
Текст переводят (переводили, будут переводить).
Is (was) the text translated ? Will the text be translated?
Yes, it is (was).
No, it is not (was not, will not).
~ 14 ~
www.mitht.ru/e-library
Сравнение пассивных и активных конструкций.
Актив |
Пассив |
1.The students answer the |
1.The students are answer the |
questions. |
questions. |
Студенты отвечают на |
Студентам отвечают на |
вопросы |
вопросы |
|
|
2. He took the book. |
2. He was taken the book. |
Он брал книгу. |
У него брали книгу. |
She asked the way. |
She was asked the way. |
Она спрашивала дорогу. |
У неё спрашивали дорогу. |
|
|
3. He will give the book. |
3. He will be given the book. |
Он даст книгу. |
Ему дадут книгу. |
|
|
4. She has brought the newspaper. |
4. She has been brought the |
Она уже принесла газету. |
newspaper. |
|
Ей уже принесли газету. |
|
|
~ 15 ~
www.mitht.ru/e-library
Группа длительных времён в действительном залоге
(Continuous Tenses Active)
|
Образование: |
|
|
To be + Participle I |
|
Смыслового глагола ( 3-я форма) |
|||||
|
Present |
|
|
Now |
|
|
|
Am, is, are |
|
|
|
|
Past |
|
|
At 5 o’clock yesterday, when |
Was, were |
+ ing - форма |
|||||
|
|
|
|
he came. |
|
|
|
|
|
||
|
Future |
|
|
At 5 o’clock tomorrow , when |
Shall be |
|
|
|
|||
|
|
|
|
he comes. |
|
Will be |
|
|
|
||
|
He is (was, will be) translating the text. |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Он переводит (переводил, будет переводить) текст. |
|
|
|
|
|
|||||
|
Is he translating the text? |
Yes, he is. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Now, he is not (isn’t). |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
Группа длительных времён в страдательном залоге |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
(Continuous Tenses Passive) |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Образования: |
To be + being + Participle II |
Смыслового глагола (3-я форма) |
|
|
|
|||||
|
Present |
Am, is, |
are |
|
being |
+ -ed –форма (или 3-я форма неправильного глагола) |
|
|
|||
|
Past |
Was, were |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
The text is (was) being translated. |
Текст переводят (переводили). |
|
|
|
Is (was) the text being translated ?
Yes, it is (was).
No, it was not (wasn’t).
~ 16 ~
www.mitht.ru/e-library
Группа совершенных времён в действительном залоге. (Perfect Tenses Active)/
Образование: |
To be + Participle II |
Смыслового |
глагола ( 3-я |
форма) |
Present |
Have, has |
|
|
|
(just, already…) |
|
+ - ed – форма (или 3-я |
He has (had, will have) |
|
Past |
had |
|||
(yesterday by 5 o’clock) |
|
форма |
неправильного |
translated the text. |
|
|
глагола). |
|
Он перевёл (переведёт) |
|
|
|
|
текст. |
Future |
Shall have |
|
|
|
(tomorrow by 5 o’clock ) |
Will have |
|
|
|
Have you translated the text? |
Yes, I have. |
|
|
No, I have not (haven’t). |
|
Сравните и |
Past Indefinite |
Present Perfect |
запомните: |
He translated the text yesterday. |
He has translated the text. |
|
Он перевёл текст вчера. |
Он перевёл текст. |
|
(когда) |
(результат) |
~ 17 ~
www.mitht.ru/e-library
Группа совершенных времён в страдательном залоге
(Perfect Tenses Passive)
Образование: |
To have + been + Participle II |
Смыслового глагола ( 3-я |
форма) |
|
|
Present |
Have, has been |
|
The text |
has been |
translated |
|
|
- ed – форма (или 3-я форма |
(переведён). |
|
|
Past |
Had been |
The text had been translated |
|||
|
|
неправильного глагола). |
by 5 o’clock yesterday.. |
||
|
|
|
(был переведён к 5 часам). |
||
Future |
Shall have been |
|
The text will have been |
||
|
Will have been |
|
translated |
by 5 |
o’clock |
|
|
|
tomorrow. |
|
|
|
|
|
(будет переведён к 5 часам). |
Has |
|
been translated? |
Had |
the text |
been translated? |
Will |
|
have been translated? |
The text |
has |
|
been translated. |
|
had |
not |
been translated. |
|
will |
|
have been translated. |
~ 18 ~
www.mitht.ru/e-library
Времена английского глагола (изъявительное наклонение).
|
|
Present |
Past |
Future |
Основные случаи |
|
|
|
|
|
употребления |
Inde |
ac- |
I write letters |
I wrote this letter |
I shall write this |
Действие относится к |
|
ti- |
еvery day (пишу). |
yesterday (написал) |
letter tomorrow |
наст.,прош.,буд.времени |
|
ve |
|
|
(напишу) |
без уточнения условий |
fini |
|
|
|
|
или характера его |
|
|
|
|
|
протекания |
|
pa- |
These letters are |
The letter was written |
The letter will be written |
|
te |
ss |
written every day |
yesterday |
tomorrow |
|
|
ive |
(пишут,-ся). |
(было написано) |
(напишут,будет написано) |
|
|
ac- |
I am writing letter |
I was writing a |
I shall be writing |
Действие не закончено, |
Con- |
ti- |
now (пишу) |
letter at 5 o’clock |
a letter at 5 o’clock |
оно длится, продолжается |
tinu |
ve |
|
(писал) |
(буду писать) |
в указанный момент |
pa- |
A letter is being |
This letter was |
|
|
|
|
ss |
written now |
being written at |
|
|
ous |
ive |
(пишут, пишется) |
5 o’clock (писали) |
|
|
|
ac- |
I have written |
I had written this |
I shall have written |
Действие закончено к |
Per |
ti- |
a letter |
letter by 5 o’clock |
This letter by 5 |
определённому моменту |
|
ve |
(написал) |
yesterday (написал) |
o’clock tomorrow |
в настоящем, прошедшем |
fect |
|
|
|
(напишу) |
или будущем. |
pa- |
This letter has |
The letter had been |
The letter will have |
|
|
|
ss |
been written |
written by 5 o’clock |
been written by 5 |
|
|
ive |
(написано) |
yesterday (было |
o’clock tomorrow |
|
|
|
|
написано) |
(будет напаисано) |
|
~ 19 ~
www.mitht.ru/e-library
|
|
Модальные глаголы |
|
|
|
|
|
Модальный глагол |
Перевод |
|
Примеры |
|
|
|
|
|
|
|
I can translate English texts. |
Can |
Могу, умею |
|
Я могу (умею) переводить английские тексты. |
|
|
|
Can you translate English texts? |
|
|
|
You cannot (can’t) translate English texts. |
|
|
|
You may take this text. |
May |
Могу, умею |
|
Вы можете взять этот текст. |
|
разрешение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
You must translate this text. |
Must |
Должен, обязан |
|
Вы должны перевести этот текст. |
|
нужно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
You should speak louder. |
Should |
Должен, |
|
Вам следует говорить громче. |
|
следует |
|
This text should be translated. |
|
|
|
Этот текст следует (нужно) перевести. |
~ 20 ~
www.mitht.ru/e-library