Семенов. Планирование эксперимента2
.pdfТаблица 2.
Значения числовых отметок по шкале желательности d
|
y1, кгс/см2 |
y2, кгс/см2 |
|
y3, % |
||
|
|
|
|
|
|
|
Значение |
|
|
|
|
|
|
свойств |
430 |
320 |
110 |
60 |
200 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
Числовые |
|
|
|
|
|
|
отметки |
|
|
|
|
|
|
по шкале |
|
|
|
|
|
|
жела- |
|
|
|
|
|
|
тельно- |
0.63 |
0.2 |
0.63 |
0.3 |
0.63 |
0.2 |
сти d |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тогда
b0+430b1=0.755,
b0+320b1=-0.326. (1.13)
Решение системы (1.13) дает b1=0.0098, b2=-3.445.
Таким образом, частная функция желательности имеет вид d1=exp[-exp(-3.445+0.0098y1)]. (1.14)
Аналогично получены частные функции желательности d2 и d3: d2=exp[-exp(-1.45+0.02y2)], d3=exp[-exp(-1.25+0.01y3)]. (1.15)
Для всех композиций (таблица) частные функции желательности можно определять по формулам (1.14), (1.15). или по рис.4.
Обобщенная функция желательности (таблица) определена по формуле
(1.10) и имеет вид
1
D exp{ 3[exp( 3445. 00098.y1) (1.16)exp( 145. 002.y2) exp( 125. 001.y3)]}
11
www.mitht.ru/e-library
Наибольшее значение обобщенной функции желательности получено в
четвертом опыте (D=0.810). Хорошие композиции получены также в опытах
10 и 13.
Номер |
d1 |
d2 |
d3 |
D |
компо- |
|
|
|
|
зиции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0.410 |
0.67 |
0.97 |
0.645 |
|
|
|
|
|
2 |
0.420 |
0.67 |
0.98 |
0.647 |
|
|
|
|
|
3 |
0.423 |
0.55 |
0.96 |
0.610 |
|
|
|
|
|
4 |
0.730 |
0.75 |
0.96 |
0.810 |
|
|
|
|
|
5 |
0.419 |
0.68 |
0.97 |
0.650 |
|
|
|
|
|
6 |
0.270 |
0.63 |
0.97 |
0.550 |
|
|
|
|
|
7 |
0.640 |
0.53 |
0.97 |
0.686 |
|
|
|
|
|
8 |
0.370 |
0.71 |
0.98 |
0.638 |
|
|
|
|
|
9 |
0.371 |
0.71 |
0.97 |
0.638 |
|
|
|
|
|
10 |
0.740 |
0.63 |
0.92 |
0.759 |
|
|
|
|
|
11 |
0.720 |
0.53 |
0.73 |
0.650 |
|
|
|
|
|
12 |
0.760 |
0.31 |
0.24 |
0.381 |
|
|
|
|
|
13 |
0.780 |
0.55 |
0.93 |
0.732 |
|
|
|
|
|
14 |
0.860 |
0.58 |
0.17 |
0.440 |
|
|
|
|
|
12
www.mitht.ru/e-library
Рис. 4. Функция желательности
2. Cложные планы
Для определения оптимальной комбинации качественных факторов применяют методы планирования эксперимента по схеме латинских, гипер-
греко-латинских квадратов и кубов [2]. Рассмотрим предварительно поня-
тие латинских и греко-латинских квадратов.
2.1. Латинские и греко-латинские квадраты
Как упоминалось ранее [1], дробный факторный эксперимент (ДФЭ) ис-
пользуется для сокращения числа опытов при выполнении эксперимен-
тальной работы. ДФЭ по схеме латинского квадрата был введен впервые Фишером. Латинский квадрат n n - это квадратная таблица, составлен-
ная из n элементов (чисел или букв) таким образом, что каждый элемент повторяется в каждой строке и каждом столбце только один раз [2]. Из трех элементов образуется латинский квадрат 3 3:
A |
B |
C |
|
B |
C |
A |
|
|
C |
A B |
(2.1) |
|
13 |
|
|
www.mitht.ru/e-library
Из четырех элементов - латинский квадрат 4 4: |
|
|||
A |
B |
C |
D |
|
B |
C |
D |
A |
|
C |
D |
A |
B |
|
|
|
D |
A B C |
(2.2) |
Cтандартными или каноническими латинскими квадратами называются
такие квадраты, у которых первая строка и первый столбец построены в алфавитном порядке (элементы квадрата - буквы) или в порядке натураль-
ного ряда (элементы квадрата и числа). Квадраты (2.1) и (2.2) являются стандартными. Построены эти квадраты путем одношаговой циклической перестановки: вторая строка строится перестановкой в конец строки перво-
го элемента первой строки, третья строка - перестановкой в конец первого элемента второй строки и т.д. Одношаговая циклическая перестановка -
это наиболее простой способ построения латинского квадрата. В общем случае n n латинский квадрат может быть построен при n-1 одношаговых циклических перестановках. Число латинских квадратов зависит от разме-
ра квадрата и для n>3 оно достаточно велико. Так, имеется 576 латинских
квадратов 4 4, 161280 латинских квадратов 5 5.
К планированию эксперимента по схеме латинского квадрата прибегают при исследовании влияния на процесс трех факторов А, В и С. При этом факторы А и В могут быть связаны с самим исследованием, а в качестве
фактора С рассматривается неоднородность материала.
Все три фактора в латинском квадрате имеют одинаковое число уров-
ней (ai, bi, ci). Так, в плане (табл. 3) каждый фактор изменяется на двух
уровнях.
Таблица 3.
А |
|
В |
|
|
|
|
|
|
b1 |
|
b2 |
|
|
|
|
|
|
14 |
|
www.mitht.ru/e-library
a1 |
c1 |
c2 |
|
|
|
a2 |
c2 |
c1 |
|
|
|
В табл.3 представлен факторный эксперимент типа 22, на который наложен 2х2 латинский квадрат. Матрица планирования – соотвествующий табл. 3 план эксперимента, включающий три столбца и четыре строчки,
представлен в табл. 4.
Таблица 4.
План эксперимента n=2; N=4
Номер |
А |
В |
С |
y |
|
|
|
|
|
1 |
a1 |
b1 |
c1 |
y1 |
2 |
a1 |
b2 |
c2 |
y2 |
3 |
a2 |
b1 |
c2 |
y3 |
4 |
a2 |
b2 |
c1 |
y4 |
|
|
|
|
|
Латинский квадрат является частью плана – по схеме латинского квадрата введен в планирование третий фактор С. Однако весь этот план
(табл. 3) принято называть латинским квадратом. В латинском квадрате каждый элемент повторяется только один раз в каждой строчке и в каждом столбце, поэтому каковы бы ни были нарушающие свойства элемента квадрата, они в равной степени скажутся при подсчете средних по стобцам и по строкам. Представленный в табл. 4 план представляет собой полови-
ну - полуреплику от ПФЭ 23.
Латинский квадрат 3 3 со структурной точки зрения можно рассматри-
вать как 1/3 реплику от полного факторного эксперимента 33. В общем слу-
чае латинский квадрат n n можно рассматривать как 1/n реплику от ПФЭ
n3.
15
www.mitht.ru/e-library
Планирование эксперимента по латинскому квадрату позволяет ввести в исследование три фактора. Для четырех факторов хорошими свойствами
обладает план эксперимента по схеме греко-латинского квадрата.
Рассмотрим следующие два латинских квадрата, составленные соот-
ветственно из латинских и греческих букв: |
|
|
|
|
|
||||
I |
|
|
II |
|
|
|
|
|
|
A B C D E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C D E A B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E A B C D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B C D E A |
|
|
|
|
|
|
|
|
(2.3) |
D E A B C |
|
|
|
|
|
|
|
|
Если наложить эти два латинских квадрата один на другой и составить третий квадрат, каждая клетка которого содержит как латинскую, так и гре-
ческую букву соответствующих клеток исходных квадратов, то получим
A |
B |
C |
D |
E |
|
|
C |
D |
E |
A |
B |
|
|
|
E |
A |
B |
C |
D |
(2.4) |
B |
C |
D |
E |
A |
|
|
D |
E |
A |
B |
C |
|
|
В полученном квадрате каждая буква одного квадрата связана один и только один раз с каждой буквой другого квадрата. Такие два латинских квадрата называются ортогональными. Полученный квадрат второго по-
рядка называют также греко-латинским квадратом. Задача о нахождении
16
www.mitht.ru/e-library
ортогональных латинских квадратов в комбинаторной математике еще полностью не решена. Доказано существование ортогональных латинских квадратов для n=3, 4, 5, 7, 8 и 9. Известно. что их нет для n=6. Для n=6 по-
этому можно построить обычный латинский квадрат и нельзя построить квадрат второго порядка. Латинский квадрат для n=10 не исследован.
Планирование эксперимента по схеме греко-латинского квадрата при-
меняется для четырех факторов. Число уровней для всех факторов долж-
но быть одинаково.
В греко-латинском квадрате имеется n2 различных комбинаций уровней факторов вместо n4 комбинаций полного четырехфакторного эксперимен-
та. Поэтому греко-латинский квадрат представляет собой 1/n2 реплику от полного факторного эксперимента. Так, греко-латинский квадрат 3 3
представляет собой 1/9 реплику от ПФЭ 34 (N=81), греко-латинский квадрат
4 4 - 1/16 реплику от ПФЭ 44, (N=256), 5 5 - 1/25 реплику от ПФЭ 54
(N=625).
Использование греко-латинских и гипер-греко-латинских квадратов в качестве планов экспериментов одновременно дает экономию в числе на-
блюдений и приводит к упрощению вычислений.
Основным допущением, лежащим в основе применения греко-
латинского квадрата и квадратов высших порядков, является предположе-
ние об отсутствии взаимодействий между факторами. Проверить адекват-
ность принятой линейной модели, как и при применении латинских квадра-
тов, можно только при наличии параллельных опытов.
2.2.Факторный эксперимент 22k, совмещенный
слатинским квадратом
17
www.mitht.ru/e-library
При совмещении факторного эксперимента l2 с ортогональными латин-
скими квадратами l l все факторы вводятся в планирование на четырех уровнях и всего можно исследовать эффекты (l+1) факторов [2].
Во многих задачах в планировании наряду с качественными факторами участвуют количественные, и их может быть достаточно много. Если всем факторам задавать одинаковое число уровней l>2, то или потребуется большое количество опытов, или необходимо будет ограничивать величи-
ной (l+1) число факторов, вводимых в план. Кроме того, для некоторых ка-
чественных факторов иногда невозможно задать более двух уровней. В та-
ких задачах полезными оказываются сложные планы: факторный экспери-
мент 22k, совмещенный с латинским квадратом размера 2k 2k [2, 5]. Они позволяют вводить в планирование несколько факторов на l=2k уровнях и достаточно большое число количественных и качественных факторов на двух уровнях. Такие планы можно построить только для факторного экспе-
римента 22k с количеством опытов, равным полному квадрату числа 2k, k=2,
3, ...
Для совмещения факторного эксперимента 22k с латинским квадратом удобно факторный эксперимент 22k представить в виде таблицы с 2k+1 вхо-
дами, на которую накладывается латинский квадрат размера 2k 2k , на-
пример табл. 3.
Таблица 3.
Совмещение факторного эксперимента 24 с латинским квадратом 4 4
|
|
x2(-1) |
|
|
x2(+1) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x1(-1) |
x1(+1) |
|
x1(-1) |
|
x1(+1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
x4(-1) |
x3(-1) |
A |
B |
|
C |
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
x4(-1) |
x3(+1) |
B |
A |
|
D |
|
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
www.mitht.ru/e-library
x4(+1) |
x3(-1) |
D |
C |
B |
A |
|
|
|
|
|
|
x4(+1) |
x3(+1) |
C |
D |
A |
B |
|
|
|
|
|
|
Тогда фактор, вводимый в планирование по схеме латинского квадрата,
ортогонален 2k факторам, задающим полный факторный эксперимент.
Действительно, все l=2k уровней этого фактора встречаются в плане оди-
наково часто, и каждый уровень его встречается с любым уровнем исход-
ных 2k факторов одинаковое число раз.
Исходный план можно совместить с греко-латинским квадратом 2k 2k
или даже с гипер-греко-латинским квадратом, полученным наложением друг на друга (2k-1) ортогональных латинских квадратов, если существует полный ряд ортогональных латинских квадратов для данного l=2k. При этом введенные (2k-1) факторы ортогональны исходным 2k факторам, а
также ортогональны всем взаимодействиям факторов, задающим столбцы квадрата. План будет насыщенным, если эти взаимодействия считать не-
значимыми и использовать их для введения в план дополнительных фак-
торов на двух уровнях.
Представляют интерес самые различные варианты насыщенных орто-
гональных планов, полученных в результате совмещения факторного пла-
на 22k с одним латинским квадратом, двумя ортогональными латинскими квадратами и т.д. до (2k-1) ортогональных латинских квадратов. Каждый фактор, введенный в план на l=2k уровнях, имеет (2k-1) степеней свободы и оказывается смешанным с 2k-1 различными взаимодействиями 2k факто-
ров полного факторного эксперимента. Если ввести в план m факторов
(m<2k-1) на 2k уровнях, то они окажутся смешанными с m(2k-1) взаимодей-
ствиями исходных факторов. Всего в полном факторном плане 22k имеется
(22k-2k-1) взаимодействий. Следовательно, свободными от смешивания с главными эффектами (2k+m) факторов останутся (22k-2k-1)-m(2k-1) взаимо-
19
www.mitht.ru/e-library
действий. Их можно использовать для введения в план дополнительных факторов на двух уровнях. Насыщенный план тогда включает n=22k- m2k+2m-1 факторов, из которых m вводится на l=22k уровнях и (n-m) на двух уровнях. Наибольший практический интерес представляют планы при k=2,
т.е. N=16, l=4. Могут оказаться полезными планы при k=3, т.е. N=64, l=8.
Планы, построенные при k=4, требуют слишком большого числа опытов
(N=256).
При использовании сложных планов для количественных факторов,
введенных в план на двух уровнях, можно подсчитать главные эффекты факторов, которые благодаря ортогональности плана совпадают с эффек-
тами, вычисленными по методу наименьших квадратов, и затем провести крутое восхождение. При этом качественные факторы на этапе крутого восхождения устанавливаются на тех уровнях, которые дают лучшие эф-
фекты.
Эффекты факторов, введенных в план на двух уровнях, вычисляются следующим образом. Пусть проделано N=22k опытов по схеме сложного плана. В план введены n факторов, из них m установлено на l=2k уровнях,
а (n-m) - на двух уровнях. Получен ряд значений отклика: y1, y2, ..., yN. Тогда главный эффект фактора xi (i=1, 2, ..., n-m) получается как разность между суммой откликов во всех опытах, в которых xi установлен на верхнем уров-
не xi’, и суммой откликов во всех опытах, в которых xi установлен на ниж-
нем уровне x0i , деленная на число опытов в плане:
mi |
1 |
y(x1,...,xi, ,...xn m) y(x1,...,xi0,...,xn m) |
(2.5) |
|
N |
||||
|
|
|
Отношение mi к (mi ) ош / N, где ош - ошибка в измерении откли-
ка, которое имеет t-распределение, можно использовать для оценки значи-
мости вычисленных эффектов. При этом если план ненасыщенный, то для
20
www.mitht.ru/e-library