- •Методические указания к написанию
- •Курсовой работы
- •Учебной модульной дисциплины
- •«Растениеводство»
- •Аннотация
- •1. Внешние и внутренние требования
- •2. Основные этапы курсового проектирования
- •2.1. Примерная тематика курсовой работы
- •Примерная тематика курсовых работ/проектов по учебной модульной дисциплине растениеводство
- •2.2. Структура курсовых работ (проектов)
- •2.3. Рекомендации по организации работ над курсовой работой
- •3. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
- •4. Порядок защиты курсовой работы
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта
- •Приложения Содержание курсового проекта
- •Методика выполнения курсового проекта.
- •3.Требования к условиям произрастания.
- •3.1 Особенности роста и развития культуры.
- •Форма 3.3.1.
- •4. Разработка технологии возделывания.
- •4.7. Основная и предпосевная обработка почвы.
- •Форма 4.8.1
- •4.10 Подготовка к уборке, уборка, послеуборочная доработка.
- •5. Технологическая схема возделывания культуры.
- •6. Энергетическая оценка технологии возделывания культуры
- •6.1.Расчет затрат энергии
- •6.2.Определение накопленной в урожае энергии
- •6.3. Расчет показателей энергетической эффективности технологии возделывания культур
- •Заключение
- •1.Теплотворная способность сельскохозяйственных культур (обобщенные данные), кДж/кг
- •2. Km полевых культур (доля урожая в общей биомассе)
- •3. Затраты npk полевыми культурами, кг на 1 т основной продукции(обобщенные данные)
- •4. Коэффициенты использования npk из почвы (обобщенные данные)
- •5. Коэффициенты использования npk из минеральных удобрений (обобщенные данные)
- •6. Характеристика различных видов органических удобрений (обобщенные данные)
- •7. Коэффициенты использования npk из органических удобрений (обобщенные данные)
- •8. Примерные затраты энергии на основные средства производства при проведении технологических операций, мДж на 1 га
- •9. Энергетические эквиваленты на оборотные средства производства и трудовые ресурсы
4. Порядок защиты курсовой работы
Таблица 5
Распределение баллов для содержательной части курсовой работы
Вопрос
|
Бальная оценка элементов вопроса | ||||
Раскрытие базового определения (понятия, термина) |
Раскрытие классификации, сроков, понятия, термина, определения |
Общая оценка преподавателем ответа на теоретический вопрос |
Самостоятельность изложения позиции студента |
Итого балов общее возможное количество баллов по вопросу | |
Введение
|
от 0 до 2 |
от 0 до 2 |
от 0 до 4 |
от 0 до 2 |
от о до 10 |
Теоретическая часть (обзор литературы) |
от 0 до 2 |
от 0 до 3 |
от 0 до 8 |
от 0 до 2 |
от 0 до 15 |
Основная часть (включая практическую, если она есть) |
от 0 до 2 |
от 0 до 5 |
от 0 до 10 |
от 0 до 3 |
от 0 до 20 |
Выводы
|
от 0 до 2 |
от 0 до 5 |
от 0 до 10 |
от 0 до 3 |
от 0 до 20 |
Примечание:Преподаватель должен сформировать балльную шкалу оценки каждого элемента курсовой работы. Для каждого раздела преподавателем должно быть определено примерное распределение баллов по элементам задания ( таблица 6).
Распределение баллов для правил оформления текста курсовой работы, использования литературных источников, критерия самостоятельного изложения темы, выводов по работе определяется преподавателем индивидуально, исходя из представленного текста курсовой работы.
Таблица 6
Оценка курсовой работы
Критерии оценки |
представление в срок |
cсодержательная часть |
введение |
теоретическая часть |
практическая часть |
выводы |
рекомендации |
оформление работы |
стиль изложения |
ораторские навыки |
ответы на вопросы |
наглядные пособия |
сумма баллов |
Оценка |
Количество баллов |
0-5 |
0-15 |
0-10 |
0-20 |
0-20 |
0-20 |
0-20 |
0-10 |
0-10 |
0-5 |
0-10 |
0-5 |
60-150 |
«неудовлетворительно» -«отлично» |
Шкала оценок:
От 150 – 120 оценка «отлично»;
От 119 – 90 оценка «хорошо»;
От 89 – 60 оценка «удовлетворительно»;
Меньше 60 – оценка «неудовлетворительно».
Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы/проекта
5.1. Основная литература
1. Растениеводство. / Г.С. Посыпанов, В.Е. Долгодворов, Г.В. Коренев и др. – М.: КолосС, 1997, 2006
2. Практикум по растениеводству. Г.С.Посыпанов. М.:Мир, 2004
3. Практикум по растениеводству. / Г.Г. Гатаулина, М.Г. Объедков. – М.: Колос, 2000
4. Агробиологические основы производства, хранения и переработки продукции растениеводства. / Под ред. В.И. Филатова. – М.: Колос, 1999
5.2. Дополнительная литература
1. Зернобобовые культуры. / Д. Шпаар, Ф. Элмер, А.Постников, Г.Тарнухо и др. – Минск.: ФУАинформ, 2000.
2. Картофель. / Д.Шпаар, В.Иванюк, П.Шуманн, А.Постников и др. – Минск.: ФУАинформ, 2000
3. Яровые масличные культуры./ Д.Шпаар, Х.Гинапп, В. Щербаков и др. – Минск.: ФУАинформ, 1999
4. Выращивание сахарной свеклы. / Д.Шпаар, А.Постинков, М.Сушков, Ю.Шпихер. – М.: ИК Родник, 1998
5. Сахарная свекла. / Д. Шпаар, Д.Дрегер, А. Захаренко и др. – Минск.: ФУАинформ, 2000
6. Зерновые культуры. / Д.Шпаар, Ф.Элмер, А.Постинков, Н.Протасов и др. – Минск.: ФУАинформ, 2000
7. Возделывание зерновые. / Д.Шпаар, А.Постников, Г.Крацш, Н.Маковски. – М.: Аграрная наука. ИК Родник, 1998
8. Рапс. / Д.Шпаар, Н.Маковски, В.Захаренко, А.Постинков и др. – Минск.: ФУАинформ, 1999
9. Кукуруза. / Д.Шпаар, В.Шлапунов, А.Постников, В.Щербаков и др. – Минск.: ФУАинформ, 1999.
10. Картофель./ Постников А.Н., Постников Д.Н. – М.:, 2006, с.160