- •Ответы по курсу "философия"
- •1. Закономерность возникновения философии
- •2. Мировоззрение, его общественно-историческая природа. Структура мировоззрения
- •3. Материализм и идеализм – основные направления в философии
- •4. Проблематика и структура философии
- •5. Специфика философского знания и его функции
- •6. Античная философия
- •7. Философия средневековья
- •8. Философия эпохи возрождения
- •9. Философия нового времени
- •10. Классическая немецкая философия
- •11. Русская философия
- •12. Философская мысль беларуси
- •13. Позитивизм, его сущность и исторические формы
- •14. Философия экзистенциализма
- •15. Категория бытия в истории философии
- •16. Основные формы и диалектика бытия
- •17. Эволюция представлений о материи в философии и науке
- •18. Движение как способ бытия материи
- •19. Пространство и время – формы существования материи
- •20. Взаимодействие общества и природы
- •21. Экологические ценности современной цивилизации
- •22.Основные свойства и структура сознания
- •23. Сознание, язык, коммуникация
- •24 Практика как человеческий способ отношения к миру
- •25. Сруктура диалектики. Диалектика и синергетика
- •26 Структура и динамика познавательного процесса
- •27. Основные концепции истины
- •28. Возникновение и развитие науки, ее функции
- •29. Научное познание и его специфические признаки
- •30. Современные концепции антропогенеза
- •31. Культура как предмет философского анализа
- •32. Цивилизация как социокультурное образование
- •Ценности и их роль в жизни человека и общества
- •Общество как развивающаяся система
- •35. Основные концепции развития общества
- •Контрольные вопросы по философии
23. Сознание, язык, коммуникация
Посредством языка сознание раскрывает себя и свою работу. Язык выполняет познавательную и коммуникативную функции, является орудием организации совместных действий, хранения и трансляции информации, норм и традиций, фиксирует всеобщность вещей и людей, а также предметные различия, универсальность своего “Я”.
В историческом развитии философии языка просматриваются:
1) философия имени (античность, средневековье), где сопоставляется вещь, сущность (идея) и имя (слово). Имя – обозначение материальных и идеальных объектов в языке, всего, что мы можем назвать;
2) философия высказываний, где фигурируют понятия и суждения;
3) философия ценностных установок, носящих как личностный, так и общественный характер.
В языке можно выделить три основные функции:
1) выражения (обнаружения);
2) воздействия с помощью призывов, сообщения и т.п.;
3) отнесённости к вещи (называние, ориентирование, изображение).
Установление соответствия между логическим, словесным и фактуальным материалом есть интерпретация. Смысл языка есть его семантика. Практическое значение языка выступает как прагматика.
Общение между людьми есть коммуникация. Она включает в себя:
– участников, наделённых сознанием и языком;
– ситуации, которые они стремятся осмыслить;
– тексты, выражающие смысл ситуации в языке;
– мотивы и цели, побуждающие субъектов обращаться друг к другу;
– процесс материальной передачи текстов.
Коммуникативная функция языка предполагает установление контакта между людьми, согласованности, понимания между ними. Цель понимания – перенести смысловую связь из другого мира (исторического, личностного) в свой собственный. Герменевтика – направление в философии, в котором понимание рассматривается как условие социального бытия.
24 Практика как человеческий способ отношения к миру
Практика включает в себя: 1) преобразование внешней среды («обработка природы людьми») – субъект-объектные отношения; 2) общение людей в процессе этого преобразования и в целом в ходе совершенствования общественных отношений («обработка людей людьми») – субъект-субъектные отношения; 3) совокупность норм и ценностей, обеспечивающих целенаправленный характер деятельности. Соответственно выделяются материально-производственная, социально-политическая (социально-историческая) и социально-духовная практика.
Первый вид практики преимущественно направлен на преобразование естественного бытия, обеспечивает материальные условия существования и жизнедеятельности людей.
В социально-политической практике осуществляется преобразование общественного бытия, люди используют общественные учреждения, институты и организации с целью изменения характера социальной жизни, политических, юридических и прочих отношений.
Средствами осуществления социально-духовной практики являются разнообразные формы и методы познания реальности, эксперимент, программы, нормы и ценности. Все большую роль играет наука, обеспечивающая функционирование всех видов практики.
Одна из важнейших форм практической деятельности – техническая. Понятие техники уже встречается у Платона и Аристотеля. Техника включает: 1) совокупность специальных устройств (приборов, инструментов, средств приёма, хранения, обработки и передачи информации, средств передвижения и коммуникации и т.п.); 2) совокупность человеческих умений навыков и способностей (техника программирования, вождения машины, футбола, балета, пения и т.п.). Итак, понятие «техника» соединяет в себе два аспекта деятельности – объективный и субъективный.