- •1. Введение
- •2. Объем дисциплины «Информатика» и виды учебных работ
- •Форма обучения: очная
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1 Темы теоретических занятий (очное отделение)
- •3.2 Темы практических занятий (очное отделение)
- •3.3 Темы лабораторных работ (очное отделение)
- •4. Учебно-методическое обеспечение
- •4.1 Список основной литературы
- •4.2. Список дополнительной литературы
1. Введение
Целью изучения дисциплины является освоение студентами основ информатики как науки, изучающей структуру и общие свойства информации, закономерности информационных процессов, вопросы, связанные с процессами сбора, хранения, поиска, передачи, переработки и преобразования информации в различных сферах человеческой деятельности.
Основными задачами курса являются:
формирование навыков работы, как конечного пользователя на персональном компьютере /пользователям АРМ – автоматизированных рабочих мест, рабочих станций, в условиях электронного офиса, интегрированной информационной системы, электронной почты, в локальных и глобальных телекоммуникационных сетях/;
обучение студентов совершенствованию технологических и управленческих процессов на своем рабочем месте с использованием новых технологических программных средств;
развитие алгоритмического мышления в решении экономических задач, формирование творческих, исследовательских качеств.
Информатика, как дисциплина, опирается на курс «Математика в экономике» и цикл технических дисциплин, изучаемых в конкретной специальности, и обеспечивает цикл общепрофессиональных и специальных дисциплин.
В соответствии с требованиями государственных стандартов по всем специальностям ИЭиУ к минимуму содержания и уровню подготовки экономистов, специалист должен в области информатики:
иметь представление:
- об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
- о проблемах искусственного интеллекта, способах представления знаний и манипулирования ими;
- о роли информатики в гуманитарных исследованиях.
знать и уметь:
- понятие информации, способы ее хранения и обработки ;
- структуру, принципы работы и основные возможности ЭВМ;
- основные типы алгоритмов;
- языки программирования и стандартное программное обеспечение своей профессиональной деятельности.
2. Объем дисциплины «Информатика» и виды учебных работ
2.1 Специальность:
Форма обучения: очная
Виды учебной работы |
Всего |
Часов в семестр | |
I |
II | ||
Аудиторные занятия: |
84 |
42 |
42 |
- лекции |
32 |
16 |
16 |
- практические занятия |
26 |
13 |
13 |
- семинары |
- |
- |
- |
- лабораторные работы |
26 |
13 |
13 |
Самостоятельная работа: |
116 |
58 |
58 |
- самостоятельное изучение теоретического материала |
76 |
38 |
38 |
- подготовка к практическим занятиям |
16 |
8 |
8 |
- подготовка к лабораторным работам |
24 |
12 |
12 |
Всего: |
200 |
100 |
100 |
Вид итогового контроля: |
|
зачет |
Экз. |
3. Содержание дисциплины
Содержание дисциплины «Информатика» строится на базе знаний, заложенных в школьном курсе. Предполагается, что студент имеет навыки программирования на алгоритмическом языке высокого уровня (Basic, Pascal, Си и т.д.). Контроль знаний алгоритмического языка проводится на первом практическом занятии. Студенты предупреждаются об этом на первой лекции. Студенты, получившие неудовлетворительную оценку, обязаны самостоятельно изучить программирование на алгоритмическом языке в течение первого семестра. Контроль над этим включается в зачет первого семестра.