ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ "Подвижные игры"
.docx
Контрольные вопросы по дисциплине
«Теория и методика спортивных игр» - подвижные игры
-
Подвижные и спортивные игры
-
Педагогическая классификация подвижных игр
-
Гигиеническое и оздоровительное значение подвижных игр
-
Образовательное значение подвижных игр
-
Воспитательное значение подвижных игр
-
Педагогические требования к организации и проведению подвижных игр
А) Основные задачи руководителя игры
Б) Подготовка и проведение игры
В) Организация играющих
Г) Руководство процессом игры
Д) Подведение итогов игры
Е) Особенности методики проведения игр – эстафет
Ж) Методика решения педагогической задачи в игре
-
Подвижные игры детей младшего школьного возраста
-
Подвижные игры детей среднего школьного возраста
-
Подвижные игры детей старшего школьного возраста
-
Задачи игр на уроках физкультуры
-
Место игры в школьном уроке
-
Организация игр на уроках в 1-4 классах
-
Организация игр на уроках в 5-8 классах
-
Организация игр на уроках в 9-11 классах
-
Игры на переменах
-
Русские народные игры
-
Подвижные игры как средство познания национальной культуры
-
Игры на школьных праздниках
-
Игры в оздоровительном детском лагере
-
Соревнования по подвижным играм
-
Воспитание в играх физических качеств
А) Ловкость
Б) Гибкость
В) Выносливость
Г) Быстрота
Д) Сила
-
Использование игр для активизации внимания и регулирования эмоционального состояния