Вариант 14
1. Зашифровать данный текст, используя 16-ричные таблицы ASCII и СР866: Computer
2. Дешифровать данный текст, используя 16-ричные таблицы ASCII и СР866: 84 88 91 8A 8E 82 8E 84
3. Записать прямой код числа в двоичной системе, интерпретируя его как восьмибитовое целое без знака: а) 114(4); б) 55(10); в) 178(10).
4. Записать дополнительный код числа, интерпретируя его как восьмибитовое целое со знаком: а) 28(10); б) -70(10); в) -41(10).
3a. Записать прямой код числа в двоичной системе, интерпретируя его как шестнадцатибитовое целое без знака: а) 28273(10); б) 24510(10).
4a. Записать дополнительный код числа, интерпретируя его как шестнадцатибитовое целое со знаком: а) 22809(10); б) -19228(10).
5. Записать в десятичной системе счисления целое число, если дан его дополнительный код: а) 0110001011000111; б) 1010100000001100.
6. Перевести число из десятичной в двоичную систему счисления: а) 36,375; б) 7,375.
2) Дан код величины , записанный шестнадцатеричными цифрами. Преобразовать его в десятичное число: 7. Заполните таблицу цветов при 24-битной глубине цвета в шестнадцатеричном представлении.
|
Название цвета |
Интенсивность | ||
|
Красный |
Зеленый |
Синий | |
|
Белый |
|
|
|
8. Установить, равносильны ли высказывании:
а)
б)
в)
9.
Упростите логическое выражение:
10. Дана таблица Excel.
Привести универсальную для всех записей формулу расчета стоимости товаров в рублях по текущим курсам валюты, которые могут меняться.
Стоимость= Кол-во * Цена ( в зависимости от курса валют и валюты товара)
11. Выделить основные сущности предметной области и их атрибуты. Указать ключевые поля и построить схему данных.
Предметная область базы данных: Диспансеризация Минимальный список характеристик:
Фамилия пациента, заболевание, является ли хроническим, фамилия врача, специализация врача
Вариант 15
1. Зашифровать данный текст, используя 16-ричные таблицы ASCII и СР866: Информатика
2. Дешифровать данный текст, используя 16-ричные таблицы ASCII и СР866: 50 72 6F 63 65 64 75 72 65
3. Записать прямой код числа в двоичной системе, интерпретируя его как восьмибитовое целое без знака: а) 111(3); б) 20(10); в) 164(10).
4. Записать дополнительный код числа, интерпретируя его как восьмибитовое целое со знаком: а) 67(10); б) -14(10); в) -84(10).
3a. Записать прямой код числа в двоичной системе, интерпретируя его как шестнадцатибитовое целое без знака: а) 21087(10); б) 25637(10).
4a. Записать дополнительный код числа, интерпретируя его как шестнадцатибитовое целое со знаком: а) 24788(10); б) -21728(10).
5. Записать в десятичной системе счисления целое число, если дан его дополнительный код: а) 0010010111000011; б) 1010011101101110.
6. Перевести число из десятичной в двоичную систему счисления: а) 24,375; б) 13,375.
2) Дан код величины , записанный шестнадцатеричными цифрами. Преобразовать его в десятичное число: 7. Заполните таблицу цветов при 24-битной глубине цвета в шестнадцатеричном представлении.
|
Название цвета |
Интенсивность | ||
|
Красный |
Зеленый |
Синим | |
|
Синий |
|
|
|
8. Установить, равносильны ли два высказывания:
и
9. Упростить логическое выражение
10. Дана таблица Excel.
Вычислить ежегодную и суммарную прибыль и сумму вклада в случае ежегодного изменения нормы процентов, начисляемых на вклад, с учетом того что вклад из банка не изымается. Привести универсальную для всех записей формулу.
Сумма вклада на конец i+1-го года = Сумма вклада на конец i-го года +Прибыль i+1-го года
Прибыль i+1-го года = Сумма вклада на конец i-го года * Норма i+1-го года
11. Выделить основные сущности предметной области и их атрибуты. Указать ключевые поля и построить схему данных.
Предметная область базы данных: Личные данные о студентах. Минимальный список характеристик:
Фамилия и инициалы студента, курс, факультет, специальность, дата рождения студента, семейное положение, сведения о семье