- •Гбоу российский национальный исследовательский
- •§ 1.2. Чередование гласных в корне
- •Корни, где чередование гласной обусловлено наличием или отсутствием последующего суффикса –а-
- •Корни, где чередование гласной обусловлено лексическим значением слова
- •Корни, где чередование гласной обусловлено ударной или безударной позицией чередующейся гласной
- •Корни, где чередование гласной обусловлено определенной согласной, идущей за чередующейся гласной
- •§ 1.3. Непроверяемые безударные гласные в корне
- •§ 1.4. Гласные в корне после шипящих и ц
- •§ 1.4.1. О – ё после шипящих в корне слова
- •§ 1.4.2. Гласные и – ы после ц в корне слова
- •§ 2. Правописание согласных в корне
- •§ 2.1. Звонкие и глухие согласные в корне
- •§ 2.2. Непроизносимые согласные в корне
- •§ 2.3. Двойные согласные
- •§ 2.3.1. Двойные согласные в корне
- •§ 2.3.2. Двойные согласные на стыке морфем (приставки и корня, в сложносокращенных словах)
- •Разделительный ъ и ь
- •§ 1. Употребление разделительных ъ и ь
- •Правописание приставок
- •§ 1. Приставки на з и с и приставка с-
- •§ 2. Приставки пре- и при-
- •Значения приставки при-
- •Значения приставки пре-
- •§ 3. Заимствованные приставки в медицинской лексике, их семантика и использование
- •Заимствованные приставки и их значения
- •Гласные ы и и после приставок
- •Гласные после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •§ 1. Гласные о и ё после шипящих за корнем
- •Правописание о-е за корнем слова в именных частях речи
- •Правописание ё - е за корнем слова в глаголах и отглагольных частях речи
- •Правописание о-ё за корнем в других случаях
- •§ 2. Гласные после ц за корнем
- •Медицинская лексика
- •§ 2. Правописание падежных окончаний имен существительных
- •§ 3. Правописание суффиксов имен существительных
- •Имя прилагательное
- •§ 1. Правописание окончаний имен прилагательных (отглагольных прилагательных, причастий, порядковых числительных, некоторых разрядов местоимений, союзного слова «который»)
- •§ 2. Правописание имен прилагательных, заканчивающихся на шипящую
- •§ 3. Правописание суффиксов имен прилагательных
- •§ 4. Правописание н и нн
- •В прилагательных (полной и краткой формах),
- •Образованных от них существительных и наречиях,
- •Прилагательных и наречях в сравнительной и превосходной степенях
- •Правописание н-нн в полных прилагательных,
- •Имя числительное
- •§ 1. Правописание имен числительных
- •§ 2. Правописание сложных слов, имеющих в своем составе имя числительное
- •Местоимение
- •§ 1. Правописание местоимений
- •§ 2. Правописание отрицательных и неопределенных местоимений
- •§ 1. Виды и формы глагола. Употребление ь в глагольных формах
- •§ 2. Грамматические категории глагола и правописание его форм
- •§ 2.1. Правописание суффиксов глагола
- •§ 2.2. Правописание личных окончаний глаголов
- •Отглагольное прилагательное и причастие
- •§ 1. 2. Правописание н и нн в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий (полных и кратких). Н и нн в производных частях речи
- •Правописание наречий
- •§ 1. Гласные на конце наречий
- •§ 2. Наречия на шипящую
- •§ 3. Отрицательные наречия
- •§ 4. Слитное и раздельное написание наречий и наречных выражений
- •§ 5. Дефисное написание наречий
- •Предлог. Значения и правописание предлогов
- •Союзы. Правописание союзов
- •Частицы
- •§ 1. Раздельное и дефисное написание частиц
- •§ 2. Правописание частиц не и ни с различными частями речи
- •Правописание сложных слов
- •§ 1. Соединительные гласные о и е. Слова без соединительных гласных
- •§ 2. Правописание сложных имен существительных
- •§ 3. Правописание сложных имен прилагательных
- •Употребление прописных букв
Гбоу российский национальный исследовательский
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Н. И. ПИРОГОВА
М. А. СОИНА
РУССКИЙ ЯЗЫК
КАК ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ
БУДУЩИХ МЕДИКОВ
Нормы письменной речи (орфография). Практикум
МОСКВА
2014
МЕДИЦИНСКАЯ ЛЕКСИКА
НОРМЫ ОРФОГРАФИИ,
ПРИМЕНЯЕМЫЕ ДЛЯ НАПИСАНИЯ МОРФЕМ
И НА СТЫКЕ МОРФЕМ
КОРЕНЬ СЛОВА
§ 1. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ
§ 1.1. ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ
Упражнение 1.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные однокоренные слова. Например: оч…говая пневмония – очаг.
Изъ…звление слизистой, разм…гчение тканей, конвульсивные содр…гания тела во время приступа, механическое вым…вание вируса, перелом со см…щением, соед…нительная ткань, выс…пания на коже, раст…жение связок, разж…жение м…кроты, сл…дить за развитием п…тологического процесса, обог…щенная кислородом кровь, стр…гущий лишай, гл…тательный рефлекс, н…гтевая пластина, вх…дное отверстие, вы…снить причину болезни, об…стрение заболевания, хр…щевая ткань, щ…товидная железа, св…стящие хрипы, г…лодные боли, отр…вление мышь…ком, восп…лнять дефицит, вп…дать в депрессию, …дро клетки, бр…довые предст…вления, к…рмление больного, пищев…рительные соки, н…тевидный пульс, комплексное л…чение, см…тровая комната, гр…зящий осл…жнениями, аллергия на зап…хи и на цв…тение, ж…ровые отложения, суст…вная ямка, прок…лоть стенку сосуда, сотр…сение мозга, оп…ясывающий лишай, по…сничный отдел позвоночника, просв…тление сознания, помр…чение сознания, скв…зное р…нение, х…л…довая аллергия, м…рцательная аритмия, хр…щевые полукольца, кишечная непрох…димость, ед…ничный очаг, ор…говение ткани, нервное ист…щение, принимать нат…щак, сл…щавость речи, обв…лакивающее средство, б…чкообразная форма грудной клетки, способность погл…щать, сахаропон…жающие препараты, прогл…деть появление нового очага, захв…рать, перес…дить почку, щ…левой звук, ж…лтушность склер глаз, св…детельствующая о заболевании симптоматика, лежать на выт…жении, повышенная прон…цаемость мембран, вы…вление на ранней стадии, разв…вающиеся осложнения, стр…дать астмой.
Упражнение 2.
Перепишите, с учетом лексического значения слов подбирая родственные проверочные слова и вставляя пропущенные буквы. Есть ли среди представленных слова, где такая проверка невозможна? Есть ли в данном упражнении слова, где пропущенная буква находится не в корне, проверяемом ударением?
с…нильная (от «циан», от греч. kyanos - голубой цвет) кислота – с…нильная (от лат. senilis – старческий) деменция – с…нюшность кожных покровов
разл…той перитонит – л…тальный исход – л…таргическое («летаргия» от греч. lethe -забвение и argia - бездействие) состояние
изучать ф…рмакологию – ф…рмовать слепок – ф…рмирование органов – ф…рмальдегид (от лат. formīca - муравей)
обладать с…дативным (через фр. sédatif от лат. sedatio — успокоение) эффектом – рано пос…деть – пос…деть на строгой диете
с…гмовидная кишка – с…гментарная (от лат. segmentum — отрезок, полоса, от seco — режу, рассекаю) пневмония
состояние с…нливости – с…нировать (от лат. sanatio — лечение, оздоровление) полость рта
сл…пая кишка – сл…пание эритроцитов
нак…пление липидов – к…плевидная форма
м…тральный клапан – единая м…трология
п…тница у взрослых – п…тология развития – образование вып…та
к…льцинация сосудов – к…льцевидная эритема
исс…кать кожный лоскут – исс…кающие энергетические ресурсы
расщ…пление волокон – наличие реакции на щ…пок
п…тание клеток – выяснить оп…тным путем
д…левой бронх – уд…лить из помещения все аллергены – отд…ленные результаты операции
ш…ловидный отросток – щ…левидное отверстие
ч…стота сердечных сокращений – стерильная ч…стота операционной – лекарственное растение ч…стотел
вр…жденное заболевание – отр…женная атака вируса
посв…тить конференцию вопросам кардиологии – посв…тить в глаза для проверки реакции зрачков
уч…щение сердцебиения во время физической нагрузки – оч…щение крови
об…нятельные рецепторы – об…ятельный ребенок
упл…щение свода стопы – запл…тить за коммерческие медицинские услуги – вопл…щение научной идеи
ож…вление организма – ж…вательные мышцы
общая слабость вв…ду болезни – вв…ду раствор внутривенно
обн…жившаяся кость – н…жевое ранение
ногти в форме ч…совых стекол – ч…соточный клещ
щ…дящая нагрузка – щ…товидная железа
исп…рение жидкости – закуп…рка сосуда тромбом
гр…зящий осложнениями – загр…знять раневую поверхность
п…тнистый лишай – употребление п…тьевой соды от изжоги – применение п…терчатки
возрастное ув…дание кожи – св…дание с родственниками не разрешено из-за карантина – св…детельствовать о наличии атеросклероза
чувство самосохр…нения – хр…ническое (от греч. chronos - время) заболевание – хр…нить в недостпном для детей месте
феномен св…сающей кисти – св…сти мышцы – св…дить лопатки
хр…пящий во сне – выслушиваются хр…пящие звуки
р…деть о развитии педиарии – р…дить здорового ребенка – вр…жденные заболевания
ум…лять значение профилактических мер – ум…лять о помощи
пол…скать горло после каждого приема пищи – прил…скать и успокоить ребенка перед приездом доктора
осн…щение клиники – н…совое кровотечение – н…зальный (от лат. nasalis - носовой) спрей
разв…твление бронхов – разв…тый в соответствии с возрастом плод
изменение пов…дения – изв…вающиеся сосуды
яркое осв…щение операционной – посв…щение в студенты – просв…щенный в разных областях знаний
сокр…щение мышц – укор…чение конечности
прок…лоть стенку сосуда – прок…лить инструменты
стр…хнуть градусник – использование стр…хнина
перел…вание крови – продл…вание больничного листа
выж…ть (выж…вший) сок – выж…ть (выж…вший) после аварии
угн…тение функции – н…тяные концы
Упражнение 3.
К представленным корням с чередованием гласной в корне верно подберите однокоренное проверочное слово и вставьте соответствующую гласную.
просматривать рентгеновские снимки – осм…треть полость рта
запрашивать медикаменты для больничной аптеки - расспр…сить о наследственных заболеваниях
усваивать питательные вещества – усв…ение организмом витаминов
выкармливать недоношенных детей – к…рмить молочными смесями
высасывать 100 г смеси за кормление – с…сательные движения
выбрасывать просроченные лекарства – выбр…с адреналина
выхаживать больного – вых…дец из семьи уездного лекаря
Упражнение 4.
Все выделенные буквы в словах иноязычного происхождения этого упражнения проверяются ударением. Подберите такие родственные проверочные слова, в том числе сложные, где бы выделенная гласная находилась под ударением.
Например:
хроническое заболевание – (а)синхро`нные движения конечностей;
гастри`т – эпига`стрий, мезога`стрий, эндога`стрий, га`стродуодени`т, га`строэнтеро`лог, га`строскопи`я, га`строфа`рм и пр.
Найдите слова, в которых есть общий корень. Везде ли совпадают морфемы русского языка и языка-источника?
Вирусология, сублингвальный прием препарата, когнитивные нарушения, патология развития, патологическая анатомия, пациент, интоксикация организма, токсин, бифокальное зрение, фокусировать зрение, генетическое заболевание, нелогичная речь, коматозное состояние, дерматит, бронхоскопия, аллергология, неврологическое отделение, кистозный, реанимационные меры, плеврит, сердечная аритмия, морфологическое исследование, цитологическое исследование, антисептический, стимулировать регенеративные процессы, клиническое исследование, пероральный прием лекарственных средств, санация ротовой полости, санитарные нормы, имплантированный материал, макрофагальная недостаточность, синтезировать белок, тромбофлебит, уровень лимфоцитов, атипичная форма заболевания, кальцинированный сосуд, гастрит, эластичный бинт, обструктивный бронхит, ринит, отит, протромбин, хорошо диагностироваться, миокардит, лимфатические сосуды, зарегистрировать больного, плевральная полость, некротическая ткань, панические атаки, пандемия, панацея, панорамный снимок зубов, психическое расстройство, ахиллесово сухожилие, детская психология, лингвальные таблетки, бактериология, невролог, период лактации.