Министерство образования и науки России
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
Кафедра морфологии, физиологии человека и медико-педагогических дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
________________ Л.А. Алёшина
«____»_________________2013 г.
Критериальная база
Рейтинговой системы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
По дисциплине
«ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ»
направление 030300 «Психология»
Курс: |
2 |
Семестр: |
4 |
Разработчик: |
Доцент Новикова Е.И.
|
Волгоград 2013
Контроль за качеством обучения и ходом процесса освоения дисциплины «Физиология сенсорных систем» осуществляется на основе рейтинговой системы учебных достижений студентов. Рейтинговая система предполагает 100-балльную оценку успеваемости студента по учебной дисциплине в течение семестра, 60 из которых отводится на текущий контроль, а 40 – на промежуточную аттестацию по дисциплине (зачёт). В ходе текущего контроля оценивается: работа студента на лекциях и лабораторных занятиях, выполнение СРС и результаты рубежного контроля.
Для получения допуска к зачету студент должен набрать в семестре не менее 30 баллов. В случае, когда сумма баллов текущего семестра составила меньшее количество баллов, студент к зачету не допускается. Обязательным условием допуска студента к зачёту является выполнение всех практических заданий и видов самостоятельной работы, а также успешное прохождение рубежных контрольных срезов. Сроки ликвидации текущих задолженностей согласовываются с преподавателем.
По результатам текущего рейтингового контроля возможна простановка семестрового рейтинга по дисциплине без сдачи зачета. Для этого студенту необходимо набрать не менее 50 баллов в текущем семестре.
Критериальная база рейтинговой оценки учебных достижений студентов:
Виды учебной работы студента |
Макс. оценка в баллах за каждый вид учебной работы |
Макс. кол-во баллов в семестре | |
На лекциях до 5 баллов |
Посещение лекции |
9 лекций – 5 баллов; 7 лекций – 4 балла; 5 лекций – 3 балла; 3 лекций – 2 балла; 1 лекция – 1 балл; |
5 |
На практических занятиях до 20 баллов |
Участие в дискуссии |
1 |
8 |
Исследование функционального состояния сенсорных систем |
1 |
8 | |
Решение ситуационных задач |
2 задачи – 1 балл |
4 | |
В периоды рубежных срезов до 10 баллов |
Бланковое тестирование в период 1 рубежного среза |
5 |
5 |
Бланковое тестирование в период 2 рубежного среза |
5 |
5 | |
СРС до 25 баллов |
Реферат (с презентацией) |
9 |
9 |
Индивидуальные задания |
2 |
10 | |
Составление схем анализаторов |
1 |
6 | |
Промежуточная аттестация до 40 баллов |
Зачёт |
40 |
40 |
Итого |
|
100 баллов |
Студент, набравший менее 60 баллов, получает отметку «незачтено».
Студент, набравший 61 – 100 баллов, получает отметку «зачтено».