- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •5. Структура и содержание дисциплины
- •6. Практические занятия
- •7. Лабораторный практикум – не предусмотрен
- •8. Самостоятельная работа студента
- •9. Требования к выполнению курсового проекта (работы) - не предусмотрено
- •10. Формы и учебно-методическое обеспечение аттестации по итогам освоении дисциплины
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Философии
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
А.А.Петров
«___» 2011_ г.
Рабочая программа дисциплины
Логика
(указывается наименование дисциплины в соответствии с ФГОС или рабочим учебным планом)
по направлению подготовки 080100 – Экономика
по профилю - Экономика предприятий и организаций в строительстве
(указывается номер и наименование подготовки, в соответствии с ООП ВПО направлений подготовки, специальностей)
Санкт-Петербург
2011
1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Целями освоения дисциплины «Логика» являются развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, формирования представлений о законах и принципах мышления, основах методов научного познания.
1.2. Задачами освоения дисциплины являются
- формирования представления о законах и принципах мышления
- формирование представления об основных правилах аргументации
- формирование представления о логических основах научного метода
- развитие способности самостоятельного мышления;
- выработка умение логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Логика» относится к базовой части цикла Б.1 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», формирует базовые знания закономерностей и законов мышления, способность анализировать различные высказывания и научные положения с точки зрения их логической структуры, способность использовать основные логические методы в процесс обучения и научных исследованиях.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:
Студент должен:
Знать: основы математики, естествознания и языкознания в рамках школьной программы.
Уметь: логически последовательно излагать факты, объяснять причинно-следственные связи, использовать специальные понятия и термины.
Владеть: навыками работы с учебной литературой и электронными базами данных.
Дисциплина на базе среднего (полного) общего образования и является предшествующей для дисциплин «Философия», «Психология».
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
(перечисляются компетенции, приобретаемые при изучении данной дисциплины с указанием их кода согласно ФГОС)
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК -1)
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6)
- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9)
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
(указываются требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным при изучении дисциплины)
знать:
- основные законы логики и правила аргументации;
- логические основы научного метода.
уметь:
- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
владеть:
- основами логических методов;
- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии.