- •Федеральное агентство по образованию
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •З.Объем дисциплины Тематические планы лекционных курсов
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса Раздел 1. Литература первой трети xviiIвека.
- •Тема 1. Общая характеристика литературного процесса
- •Тема 2. Характеристика литературы 1 трети XVIII
- •Тема 3. Творчество ф. Прокоповича
- •Тема 4. Творчество а.Д. Кантемира
- •Раздел 2. Литература второй трети XVIII века.
- •Тема 5. Особенности русского классицизма
- •Тема 6. Творчество в.К. Тредиаковского.
- •Тема 7. Творчество м.В. Ломоносова.
- •Тема 8. Творчество а.П. Сумарокова
- •Раздел 3. Литература последней трети XVIII века Тема 9. Периодика. Творчество н.И. Новикова
- •Тема 10. Творчество д.И. Фонвизина
- •Тема 11. Особенности драматургии
- •Тема 12. Творчество и.А. Крылова
- •Тема 13. Творчество а.Н. Радищева
- •Тема 14. Особенности поэзии.
- •Тема 15. Творчество г.Р. Державина
- •Тема 16. Творчество н.М. Карамзина
- •Тема 17. Особенности развития лит. Процесса.
- •5.Темы практических и/или семинарских занятий
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ и рефератов и методические указания по их выполнению
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература Основная литература.
- •Дополнительная литература
- •Хрестоматии
- •Критическая и научная литература (любые издания)
- •Источники (специальность «Журналистика»)
- •8.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Вопросы по отечественной литературе XVIII века (специальность «Журналистика»)
Тема 8. Творчество а.П. Сумарокова
Творческий путь писателя. Участие в литературной полемике. Сумароков — теоретик русского классицизма (эпистолы «О русском языке», «О стихотворстве»). Рационализм и нормативизм в трактате «Наставление хотящим быти писателем». Вопрос о соотношении жанров и стилей, характеристика основных жанров. Соотношение трактата Сумарокова с традицией Буало.
Особенности драматургии классицизма: жанры, проблематика, тип героя, конфликт. Драматургия Сумарокова, ее роль в истории русского театра XVIII в. Сумароков и Волков. Историко-литературное значение жанра трагедии. Политические тенденции в трагедиях «Хорев», «Синав и Трувор», «Артистона» и «Семира». Идея истинного благородства, достоинства личности, сословный патриотизм. Морально-политический дидактизм трагедий. Своеобразие конфликта и группировки персонажей в трагедиях Сумарокова. Особенности жанра, композиции, стиля, языка и стиха трагедий. «Дмитрий Самозванец» как итоговое произведение Сумарокова в жанре трагедии. Своеобразие изображения Смутного времени.
Комедии Сумарокова. Фарсовое начало, традиционность конфликта, памфлетность в комедиях 1750-х гг. – «Тресотиниус», «Чудовищи». Сатира на Тредиаковского. Эволюция комедийного жанра в творчестве Сумарокова — от комедии положений к комедии характеров и бытовой комедии. Социальные мотивы в комедиях «Опекун», «Лихоимец», «Ядовитой». Речевая характеристика персонажей в бытовой комедии «Рогоносец по воображению». Литературные традиции комедий Сумарокова, сатирическая окраска отдельных персонажей, связь с интермедиями Петровской эпохи.
Поэзия Сумарокова. Многообразие жанров: идиллии, торжественные и духовные оды, эклоги, песни, элегии, мадригалы, эпиграммы, эпитафии, загадки, сонеты, притчи, сатиры, эпистолы. Тематика похвально-дидактических од Сумарокова («Ода государю Павлу Петровичу»), морально-дидактических («Ода на суету мира», «Ода к добродетели»). Особенности стиля. Сравнение стиля торжественных од Сумарокова и Ломоносова. Формирование лирического начала в элегиях и песнях Сумарокова. Связь с фольклором. Поэтика Сумарокова. Элементы сентиментализма.
Сатирические жанры в творчестве Сумарокова. Сатиры «Хор ко превратному свету», «О благородстве», «Пиит и друг его». Объекты сатиры Сумарокова: «злонравные» дворяне, подьячие, галломаны. Притча как образец басенного жанра в его творчестве. Исследование общественных причин нравственных пороков. Связь с античной и западноевропейской традицией. Композиционное своеобразие басен. Создание основ басенного стиха — вольный (разностопный) ямб в притчах.
Теоретические, публицистические и критические работы писателя. Сумароков — издатель и редактор «Трудолюбивой пчелы». Поэтическая школа Сумарокова — Ржевский, Нартов, Нарышкин.
Раздел 3. Литература последней трети XVIII века Тема 9. Периодика. Творчество н.И. Новикова
Периодические издания XVIII века: жанровая специфика, проблематика, стиль. Расцвет журналистики во второй половине XVIII в. Журнал «Всякая всячина» Козицкого, сотрудники, участие Екатерины II. Сатирические журналы Чулкова «И то и сё», Рубана «Ни то ни сё, в прозе и стихах», Тузова «Поденщина», де Тейльса и Румянцева «Полезное с приятным», Эмина «Адская почта», Сичкарева «Смесь». Воздействие английской просветительской журналистики (журналы Аддисона и Стиля).
Сатирические журналы Н. И. Новикова «Трутень», «Пустомеля», «Живописец», «Кошелек»; круг сотрудников, ведущие темы. Полемика между «Всякой всячиной» и «Трутнем» о характере и задачах сатиры; литературно-политический характер этой полемики. Отражение общественных пороков эпохи; выступление против злоупотреблений крепостным правом («Копия с отписок крестьян своему помещику», «Письма к Фалалею», «Отрывок из путешествия в *** И*** Т***». Вопрос об авторстве «Отрывка...». Многообразие жанровых форм и видов сатиры в новиковских журналах.
Личность и судьба первого русского просветителя. Успех журналов среди читателей. Книгоиздательская и литературно-просветительская деятельность Новикова («Опыт исторического словаря о российских писателях», «Древняя Российская Вивлиофика»). Масонские журналы Новикова — «Утренний свет», «Покоящийся трудолюбец». Вынужденное прекращение новиковских изданий. Заключение в Шлиссельбургскую крепость.